【實用】四年級日記範文錦集6篇

有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編爲大家收集的四年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記 篇1

今天，天氣晴朗，天空萬里無雲，微風拂面，感到非常清涼。今天，踏上了拿試卷的行程。今天，心情波瀾起伏，一種喜悅的心情涌上心頭，一種擔心害怕的雜念在心頭盪漾着。今天，我認爲到學校的路格外漫長，格外坎坷不平。初一的坎坷生涯終於結束了，迎來了初二的美好生活。在這期間，有一個過渡期—暑假生活。

到了學校，拿到試卷，心情久久不能平靜。試卷全發下來了，心情很好，因爲考的不錯。當回到家裏就開始犯愁，假期怎麼過？經過和家長商量，終於決定了在弘毅上輔導班。試課第一天，做作業，還沒有正式上課，每個同學都對老師充滿着幻想。會是什麼樣的老師呢？對未來上課充滿着憧憬和希望。

數學老師來了，剛見到數學老師，我的內心油然生起一股害怕的心理。披頭散髮，白色上衣，藍色裙子，和傳說中的幽靈一樣，我不禁渾身打了一個寒戰。上數學課，老師講卷子，耿志豪同學給我們講了一個題，思路清晰，思維創新，得到了同學的讚揚。語文老師雖然非常嚴肅，但是嚴而可親，一件紫色t恤，白色褲子，戴着一副眼鏡，顯得知識非常淵博。但對我們非常嚴厲。

有人認爲假期是令人興奮的；有人認爲假期是令人激動的：有人認爲假期是令人討厭的.但我認爲假期是令人愉快的，誰然肩上挑着作業的重擔，揹着完成初一的使命，帶着對暑假的幻想，但我認爲暑假是令人愉快的！

四年級日記 篇2

在家裏我有一個很愛嘮叨的媽媽，自從我起牀的那一刻起，媽媽的嘮叨就伴隨着我，讓我快點起牀、快點洗漱，然後催我吃飯，讓我收拾好東西，穿好衣服，臨走的時候還要嘮叨我好好讀書，有的時候還真煩。

媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家，家裏只留下我和爸爸。我覺得家裏安靜了許多，聽不到媽媽的嘮叨聲了。可這突然的安靜，讓我有些不習慣，感覺心裏空蕩蕩的。原來，我早已經習慣了媽媽的嘮叨聲。因爲媽媽的嘮叨，飽含了媽媽對我深深的愛。

還是希望媽媽快點回來，因爲我已經習慣了媽媽的嘮叨，沒有媽媽的嘮叨我還真不習慣你。

四年級日記 篇3

一直以來，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，還有一次做《教與學》，我竟忘記了做一些題目呢！粗心這個毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……

這不，我這次又挨媽媽的罵了，“瞧你做的！”媽媽指着試卷，憤怒地瞪着我。“……”我啞口無言。事情是這樣的：

上個星期四那天，我因爲發燒沒能去學校考試。星期五到了學校後，數學老師讓我補考。

我來到老師的辦公室，拿到試卷，提筆做了起來。這試卷真簡單呀，我不出二十分鐘就做完了。我想：一百分我得定了！我的腦海裏忽然浮現出一副畫面：媽媽拿到了滿分的試卷，高興地咧開了嘴，直誇我聰明，還獎勵我五毛錢呢！我有些得意了，做完後沒怎麼檢查就給老師批改。

老師開始改了，我昂着頭，得意想：試卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二頁，一個大叉閒不住，就蹦了出來，真礙眼。我看了，低下頭，嘟起嘴，很是難過。本來全是勾的，叉一來插手，滿分就保不住啦！我心裏想：老師呀，別再打叉啦，我第一名的位子可不能被別人搶走了！可在改到最後一頁時，一個叉又出現了。我很緊張：已經打了兩個叉了，還會得第一名嗎？媽媽看後會生氣嗎？我正想着，老師忽然對我說：”改完了。你錯了兩道題，都是十分簡單的。你以後一定要認真做題，仔細檢查呀！“我點了點頭。我想：我以後爭取讓每次考試都不得叉。

我可不能再讓它壞了我好學生的名聲。粗心，我一定要消滅你！我還制定了一個專門治你的小計劃，有了它，下次看你還敢不也再搗蛋，不讓我得百分！大家請看：

1.考試前把平時經常寫錯的字、詞寫幾次。

2.考試時認真審題，多讀幾次題目，做題別太快，以免字寫錯。

3.做完後仔細檢查，時間長的話可以多檢查幾次。

我想，我只要做到上面幾點，粗心肯定不敢在我考試時來搗蛋了。

四年級日記 篇4

假期的一天，我和我們三隊去遊覽關中民族博物館，我們每個人都要當小小講解員，我講的是梨。梨園的位置爲緊鄰城門門樓左側。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的石門。

先看着一對臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時刻保護着梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個梨園的年代沿用時間是比較長了。

我們再來看這個精美的石門洞。兩側門框正面由上到下共雕刻有十六隻活靈活現的獅子，爲我們展現了一幅山間羣獅圖。山間生滿古樹，十六隻獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態各異，活靈活現。內側雙面各雕三圖，相應對稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。

向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五隻蝙蝠，周圍還有祥雲點綴，圍繞着一個變形的壽字，寓意爲好運當頭五福臨門，左圖取自於《三國演義》，故事名爲“死諸葛能走生仲達。”右圖的故事取自於大家耳熟能詳的“蘇武牧羊”的故事。

梨園門樓兩側石對聯爲：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術也堪稱是藝術中的精品。然後我們去參觀了，八水繞長安的展示圖……等等，參觀完後，我們和二隊匯合聚餐。然後我們開開心心的.回家了。

四年級日記 篇5

要問我最喜歡的一種鳥是什麼鳥，我會說：“是啄木鳥！”爲什麼呢？我覺得啄木鳥的這種精神令我很佩服，想到它們，我的腦海裏就掠過幾個成語：救死扶傷、利嘴如鐵鋼爪如釘、樂於助人。

體型小到中等，具有對趾型的足，喙強直尖銳，可用來鑿開樹皮。舌細長，能伸縮，尖端列生短鉤，適於鉤食樹木內的蛀蟲。尾呈楔形，羽軸粗硬，啄木時用來支架身體。在我國分佈較廣的綠啄木鳥，體長近30釐米，體羽主要是綠色，雄鳥頭頂紅色。斑啄木鳥體長約22釐米，上體多黑底白斑。這兩種啄木鳥分佈在我國南北各地，多爲留鳥。

記得有一次，我和爸爸去紫金山遊玩。在一片樹林裏，我看見有的樹缺了一塊兒樹皮，露出了一個大洞。不一會兒，許多啄木鳥一起飛來，先是聚在一起，好像在分配工作呢！然後全部分散，一隻啄木鳥治一棵大樹，它們的小嘴“噠噠”地啄着樹。不是還發出“咕咕咕咕”的叫聲。原來啄木鳥在給大樹們治病呢！

啄木鳥真是森林裏的“白衣天使”啊！

四年級日記 篇6

現在正是冬天，稟洌的的北風呼呼地吹着，想尖刀一樣刺骨。人們躲在被窩裏睡覺，老鼠也不例外。

在大寒時，已經臨近春節了，人們開始爲春節準備了。父母打掃房子，來個大掃除，買一些新的衣服，新的鞋子，去超市買東西。孩子們非常喜歡過春節，父母會給孩子們許多的壓歲錢。還會一家團團圓圓，老的少的做在一桌吃飯，其樂融融，洋溢着幸福與快樂。

老鼠們也這樣過新年，老鼠們的親戚朋友都聚在一起，老鼠們會把它們一年下來存的食物一起分享。老鼠們很有禮貌，把好吃的留給客人，老人，小孩。青年老鼠吃剩下的，食物不夠，它們寧可自己不吃，也要留給客人，老人，小孩吃。它們實在餓的不行的話，就好冒着生命危險去找食物吃，吃完飯後。年長的老鼠在談往事，年幼的老鼠在一起嬉戲。客人還會祝福小老鼠一生平安，肥肥胖胖，快快樂樂。老鼠們吃完，玩完。就得睡覺了，老鼠們非常愛睡覺，它們不到一會就睡着了，而不像嬰兒，小孩一樣要哄才睡覺。老鼠們非常愛新年，就像老鼠愛大米。不管老的少的都愛新年，它們盼望着下一個快樂的新年。