關於生活的日記

關於生活的日記1

開心的、憤怒地、傷心地，成了我的一整天。

今天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒，我在牀上不想起來，可是我不得不起牀了，因爲我還要去學習鋼琴

時間是飛快的，而我的動作是緩慢地，時間在偷偷地跑了，我到八點十五纔出發，因爲雨天路不好開，所以媽媽開的有點慢，我到時是八點二十多才到，我走到三樓，老師還沒有來，我坐着等了一會，老師纔到，老師讓我看了一張紙，上面寫着9月29日不上課，因爲下星期學校要上課。

開始上課了，老師先是叫我把上一節課的作業彈了一遍，結果不好，又多彈了幾遍，才過關。然後又讓我唱了一首，也是作業，還叫我彈了，最後還默寫了。終於下課了。

外面的細雨不停地下着，現在我像一碗冷麪，一場大雨，當然這就是我的心情。

我的自由不在我這，那……你的呢？

關於生活的日記2

我站在家潤多超市的櫃檯前，看着手裏的商品，猶豫不決。

身上只剩下最後一張人民幣了，還是一張5元的紙幣。

是買牙刷，還是啤酒？

思考了三分鐘，我做出了決定，男人可以不刷牙，但不能不喝酒。

我撫摸着手裏的啤酒罐。它有一個好聽的名字——麥香啤酒。

我聯想到了北方的麥田，大片大片的金黃，隨風起伏。男人們手握鐮刀，站在田埂上，眼中是不可名狀的情緒。

我喜歡的東西有三種，女人，摩托車，啤酒。三種之中，最廉價的就數啤酒了。

啤酒，一種能帶來清爽，能讓歲月微醺，同時可以帶走炎熱和憂傷的液體。

我的生活一直和啤酒長期作伴，每日每夜。

從運動場回來大汗淋漓的清晨，天氣酷熱的夏日午後，無所事事的沒有姑娘相伴的夜晚，我總是去超市，買幾罐啤酒，坐在路燈下的街心廣場喝。

幾罐下去，歲月微醺，煩惱漸遠，倒頭大睡，一夜無夢。

我走到超市前的廣場上。廣場和一片小公園相連，有小型燈塔，噴泉，樟樹，小花壇，幾處人工景點，湊成一處露天遊樂場。

兩個小孩坐在人工水池的邊上玩牌。陣風吹過，把他們的牌吹落到了水池裏，小孩連忙趴下，伸手去撈。紙牌浮在水面，被風越吹越遠。小孩撈不到牌，氣惱了，把手裏的牌全部扔進了水池中。

三個老年人拄着柺杖在路燈下長談。他們交談的聲音很小，聽不見，但吐痰的聲音倒是很大。擡頭，吸氣，運功，把痰逼到喉嚨處，低頭，發力，吐在地上。儘管他已經努力了，但痰似乎非常調皮，躲在喉嚨裏，不肯出來。老頭急的用柺杖直捅地板。

我找到一處很安靜的地方，把自己埋在一處樹影裏。我可以張望到廣場上的每一個行人，但他們看不到我。

我開始一小口一小口的喝啤酒。我保持着極慢的速度，像品嚐咖啡一樣品嚐着手裏的啤酒。

我要避免自己喝醉，因爲在這個陌生的城市，沒有我合法的住所。

關於生活的日記3

4月3日

愚人節後的第二天，媽媽告訴我隔壁來了一個新鄰居，讓我有時間去看看。外面灰濛濛的，下着雨，呆呆咬着我的裙角，讓我去吃飯，呆呆總是那麼狡猾，想讓我給它點小費，我推着輪椅“走”過去。飯桌前，媽媽又對我說，“萊萊呀，你要是腿沒事該多好呀。”我把頭扁到一邊，又轉回來，然後安慰媽媽。

幾個月前的那場車禍，我被永遠的固定在了輪椅上，我的世界被縮小了，媽媽整天悶悶不樂，鄰居們爲我惋惜，打罵着那個逃跑的肇事司機，讓我錯過樂治療的最佳時機。但是我並不苦惱，因爲也有我的一份責任，誰讓我那麼不小心，媽媽說我太善良。

4月14日

隔壁的男孩來拜訪我。他長的很漂亮，眼睛很明亮，暖暖的，他叫秋道明。他問起我的腿，我遺憾的告訴他，我要永遠坐着，那樣不會很累，他有一絲的傷感。

雖然是第一次見面，他要求推我出去走走，媽媽同意了。

車禍以後這是我第一次踏出家門，外面的空氣還是比陽臺上的好，天還是灰濛濛，似乎是連陰雨。因爲快要下了，所以空氣是潮溼的，夏天的氣味更濃了。

快到家的時候，雨下了，我們躲在書店了，找了個方便的地方看書，也許是巧合吧，我看的書叫《被固定的夏天》也是一個很慘的女孩因爲車禍，而坐輪椅。看着它，心情和外面的天氣一樣，死氣沉沉的。對面的秋道明，也認真的看着書，雨水順着他的頭髮滑落。

4月21日

前兩天，他感冒了，是因爲那場雨，我很好，只是頭疼了一陣。媽媽很喜歡他，說他是善良的，而且很活潑。我總是可以在他的眼中找到絲絲的陰鬱，被快樂掩蓋着。

他總是推着我到處轉，我去了一些漂亮的衣店，那裏有很多的服飾，只是我穿不了罷了，但是我喜歡他們，道明就總帶我去轉，儘管我們不買，時間長了，我們認識了店長，她會爲我們倒上一杯茉莉花茶，任香氣瀰漫着，然後坐下來，邊看店，邊和我們聊天，打烊的時候，會讓我試幾件我喜歡的衣服。有時候生意好的話，會送我一些小飾物。我也常帶媽媽坐的點心去那裏，和她一起分享。

5月1日

今天是勞動節，道明的學校有活動，但是他沒有去，留在家裏陪我，我抱着呆呆，和他站在陽臺上，陽光暖暖的。

他看着我，“如果你找到了那個害你的人，你會怎麼樣？”神情很認真。我說不知道，其實我並不是不知道，是因爲我不想說，不想去考慮，事情已經這樣了，相信他們也會很內疚，良心受到譴責。他哀怨的嘆了口氣，說我太善良。

不知怎麼了，我覺得這件是和道明有關，但是我強迫自己不要懷疑他。

5月23日

半個多月的時間他沒有來找我，我問媽媽他去了哪裏，媽媽搖頭說不知道，我很奇怪他突然的出現，有突然的消失。

6月2日

我已經好常時間沒有去店長那裏了，今天，我抱着呆呆，自己去了那裏。發現沒有他的路好長呀。

店長看到我，讓我把我扶到桌子前面，她並不奇怪只有我一個人來，而我到有些奇怪了，莫非她知道道明走了？我問她，她什麼也沒有說，爲我倒好茶，開始和我聊天，在我要走得時候塞給我一封信，只有這個店的地址，和我的名字，沒有寄信的地址和名字。

我問她多會兒寄來的，她說三天前，我拿着信，說了聲再見，就離開了，店長目送我。

果然沒有錯，信是他寫的。

萊萊：

請原諒我的不辭而別，我爲你深深的感到歉意，你的善良是我感到極大的內疚，那次肇事的司機是我的爸爸，一個很不負責任的人，我不想請你原諒他，因爲你不該原諒他。

你收到的信一定是店長轉送的吧，我不好意思直接寄到你的住處。對不起，我沒有辦法在若無其事的和你生活在一起，但還是請你快樂，請儘快的忘記我，因爲我不會在出現，去傷害你。

再見。

秋道明

我拿着信，呆了。

6月3日

兒童節後的第二天，隔壁的男孩，永遠的消失了。外面的天灰濛濛的，下着雨，呆呆還是咬着我的裙角讓我去吃飯，我抱起他，我的世界再也沒有秋道明。

……

關於生活的日記4

我把我心中的靈感集中起來，編成小故事，帶給大家看。

其實我很享受這樣的時光，因爲這樣的每一分每一秒我都是自由的，隨心而走，想做什麼就做什麼。而我的慾望並不是特別強烈，只希望能夠自由下去就夠了。

有時候我也會想，我真是個胸無大志的女人。沒有女強人那樣的雄心壯志，不想拼成富婆，也不想嫁給富豪，甚至內心一直渴望着以後的生活很平淡很平凡，最好是生活在鄉村，有美麗自然的景色，沒有亂七八糟的人和事來打擾。

可是在一定程度上來說，夢想與現實總是有差距的。

比如說，此刻我想以後生活在鄉村，發自內心地希望，但我知道我不會，因爲不被允許。世界上有很多事情身不由己，但是我們如果想讓自己快樂，就不能抱怨，就要逐漸愛上自己的身不由己。其實，也沒差。

只要快樂，怎樣生活不是生活。

爸媽辛勤勞累了一輩子，苦點累點，可是他們享受在一起，很幸福。現在有很多有錢的人，有車有房，卻離婚頻繁。

究竟什麼纔是幸福呢？不同的人有不同的看法。就像政治老師教給我們的，價值選擇是在價值判斷的基礎上做出的。

關於生活的日記5

大二一年感覺過得很快，不知不覺再過一個暑假我就大三了，學長學姐說未來的兩年，日子會更快。這讓我發憷，現在回想起來，大一那一年的日子好像過得很慢很慢，也許大學生活的節奏就是這麼一點一點加快的吧，由一開始的迷茫、新奇，到後來逐漸地習慣和麻木，生活一點一點被各種各樣的事情、問題充滿：工作、學習、情感、人際關係，一天一天的過得很快，日子是以周計算的，18周過去，一個學期就差不多完結了。

大一軍訓結束以後的那段時間，除了對大學生活、大學課堂、時間設置等的適應，就是在參加各種面試，只要拿到自己稍微感興趣一點的組織的面試，我就去。一場又一場的面試，有成功也有不理想的，的。而三個室友，有兩個參加過一兩個面試，有一個對於任何學長學姐的宣傳無動於衷，她的第一次面試是大二上學期，是一個辦公室助理的面試，不過她最終沒有去。我也不知道我爲什麼要去參加那一場場的面試，大概是我的直覺告訴我，我的大學生活不應該閒着，應該要到部門裏去鍛鍊吧。現在在部門工作做到部長的位置，在另一個組織也做到所謂領導層的位置我逐漸明白話語權真正的含義，以前做事情很被動，學長學姐給你分配什麼就做什麼，現在可以有選擇，可以把自己的工作分配給自己下面的人，工作上的問題也不用再畏畏縮縮的擔心被罵，覺得對方不對就直接說了。

也明白了很多貌似很光鮮很正式很嚴肅的事情，背後其實就是一團麻。大二上學期，各部門招新，跟學生會一個部長聊天，她說她選了某個人進部門而不是另一個，原因是他會打拳，以後有什麼活動可以讓他去表演，這讓我很驚訝，他們部門的工作跟這個所謂的打拳表演沒有任何關係呀，而這個新生在進入他們部門一個多月後退出了，我不太清楚原因。而我們自己部門的面試呢，自己經歷了組織了，才知道自己曾經在臺下很緊張地準備的這個面試，也說不上有多正規。作爲部門副部，未來的經手人，我基本沒有怎麼坐下來聽他們在臺上的自我介紹，一直在走來走去安排接下來面試的人。本來訂好的教室，其他組織要進行筆試什麼的被佔了，我又臨時去找別的地方。後面的單獨面試提問環節大家問來問去都是些差不多的問題，有的甚至開始攀談。但是不論從我的角度來看這個由我主要組織的面試有多亂，我從這些來面試的新生臉上看到了跟我當初一樣緊張、認真的神情。經過一年多與當初招進來的幹事的相處，我們當初確實招到了一些工作能力比較強的人，但是確實也有一些在部門裏混的人。

在部門工作兩年下來，我養成了一下課就要看QQ有沒有什麼消息的習慣，常常是忽然就來了一個通知，要去做什麼什麼工作， 能做的我就自己做了，要麼就安排其他人去做。我不知道我的工作能力各種能力是否有什麼進步和提高。部門面臨換屆，有一個原本打算退出部門的學妹又跟我說她要留下來，她說因爲她怕離開這個部門，就再也找不到像我這樣不發脾氣、不擺架子、各方面很優秀、會耐心指導工作的學姐了。我想，我那些耐着性子一點一點給他們擬的策劃和通知指出問題並提出解決辦法的日子，不能再說是浪費了。昨天跟上一任部長聊天的時候，她說，在我們部門面臨改革的情況下，我帶領我們部門順利地度過難關並積極融入新集體，她說她找不到第二個人能比我做得更好了。那一瞬間，我忽然覺得那些爲了改革做的無數努力，無數次單打獨鬥跟強勢的老師和領導協商，那些想了好久或被實施或最終被放棄的設想，好像都值得了。

最近跟朋友聊天，他們依然說我太孩子氣，太耿直，喜怒哀樂全在臉上， 喜歡就接近，不喜歡就疏遠。有些東西我在努力改變，但是很多東西真的是自覺流露，起碼我自己覺得我不再像當初一樣是一張任人圖畫的白紙在。思想觀念方面，大學，確實改變了我很多。我感觸最深的就是求同存異的觀念。大概是以前在初高中的時候，一起上學的人都是家境、生活環境跟自己差不多的，所以在思想上也差不多吧，到了大學，同學朋友來自全國各地，很多思想觀念可以用截然不同來形容，就拿吃飯來說，跟同樣是湖南人的朋友出去，大家各付各的很正常，跟一個內蒙朋友出去，她卻覺得這樣付錢很尷尬。還有很多生活、行爲方式上的不同，但是你無法說服別人，對方也無法改變你，我們能做的，就是求同存異。我這人一向大大咧咧，不很在乎小細節，有什麼話就說了，也愛開玩笑，經過了幾次事情，我也學着去辨別那些人比較計較，跟他們說話就要謹言慎行，你一句玩笑話他們可能當真，你前腳走，他們後腳就開始議論你，這一點不分男女，不分年齡。很多事情一點一點地明白，也給自己加上一條一條的禁忌，有的時候覺得這樣好累，一個人待着多麼自在，不用擔心惹怒任何人，不用小心翼翼地說話做事，有人說這是說話的藝術、生活的`藝術，但我寧願沒這藝術，卻又不得不在一件件生活事件中逼着自己去學，畢竟，沒有人是一座孤島。

翻翻書目，很遺憾地發現，大二一學年除了現當代文學課老師要求的書目，其他的我看得比以前都要少，買書也沒那麼勤快了。上課除了某一些課程，很多課都不再打衝鋒坐前排了，相應的很多上課內容都沒有聽到，現在想來，有些後悔，大一課本的筆記密密麻麻，現在很多書嶄新嶄新的，筆記本上的筆記內容也不完全，臨到考前纔拿別人的筆記去複印備考。我的性格太浮躁，靜不下來，有一點什麼事兒就完全撲在上面了，其他什麼也不管，做事情也沒什麼時間觀念，能拖則拖，拖到後面再去趕，有時候被逼出潛力來了，做得還挺好，但更多的時候，只會讓原來很好的事情、很好的機會，就那麼敷衍過去了。應該好好看書爲考研做知識準備的時間，就被這麼沒了。

接下來重要的大三，我毅然決定把全部心思放到學習上來，我沒有擔任班委，部門工作我只當個掛名部長，不會怎麼去管工作，全都交給副部和幹事去做，能不自己動手的都讓能做的人去做。接下來一年，人際關係也要弄簡單，跟同樣要考研的朋友一起交流一起努力，什麼紛爭什麼明爭暗鬥都給我離得遠遠的。讓這兩年的工作、人際關係等的體驗都積澱下來，把心沉下來，細緻認真地對待接下來的學習和生活，要專心爲自己的未來做準備。

加油！

關於生活的日記6

初三對於曾經的我來說是一種可怕的存在。傳說，初三的學生面對的是惡浪般讓人無招架之力的考試、超級繁重的作業、碩大的書包，與兩隻有蔓延到下巴嫌疑的“熊貓眼”。

當然這種“傳說”有誇大現實的嫌疑，不過若是去掉一些形容詞，初三生活的輪廓已經基本呈現在你眼前了。

剛剛步人初三的我，懷揣一顆緊張又十分期待的心，還算圓滿地考完了第一次重要的考試——摸底考。這次考試給了我一定的信心，讓我對於“傳說”的緊張感有了點點的平復。於是，在開學的頭一個星期，我感覺一切都好。

初三，第五門主科也露出了它的廬山真面目——化學；這門學科，接觸起來並不困難。我很快對它產生了興趣，並且讓它成爲了我的優勢科目。多了一門主科，就意味着多了一門作業，正如前面所說的，開始似乎一切都在順利進行，但是，多交一項作業的弊端漸漸顯露出來了。

初三的第二個星期，作業量開始穩步上升；第三週、第四周，一個月過去了，作業和考試像沸水冒泡一樣蜂擁而出，愈發勇猛，來勢洶洶。面對這些有着向“傳說”發展趨勢的情況，我終於意識到，初三生活可不是輕輕鬆鬆的。

漸漸地，由於按照以前的作息安排學習，我無法保證按時完成計劃的內容，每天爲了完成所有的作業不得不到凌晨時才睡覺。畢竟，我不是夜貓子，時間一長，聽課效率不如以前，最糟糕的是——我的成績開始有下滑的危險！

終於有了危機感的我開始做自我分析——回家一定要先寫作業，不能像原來那樣先休息一會才動筆了；寫作業的時候也不可以東摸摸西碰碰，一定要抓緊時間；平時在學校爭取多完成些作業，這樣回家學習的時間更多……分析完畢，我不禁感嘆：是要抓緊啊，根本沒有時間容我休閒娛樂呢！

及時的調整，讓我得以穩住了成績下滑的趨勢，並且逐漸使它上升。這種上升是緩慢的，但在一段時間後，我終於掌握了主動，不再像剛開始那樣成天困得睜不開眼，而是將時間以新的方式安排得遊刃有餘，不光按時完成每天應做的，還留出一部分富餘時間讓自己預習新的內容、消化當天的知識、回顧舊的課程。

第一學期的題海戰術讓我被迫改變了舒適懶散的學習習慣，於是改變後的我得到了不少好處。

第二學期開始了，我信心滿懷又一次踏入校園，驚喜地發現這學期的作業量大大減少，不過都是留給我的自主複習時間。就在我以爲初三生活可以有所放鬆的時候，體育老師又扔來一排響雷——體育標準上升了！

這對於體育不好的我來說是血淋淋的當頭一棒，我痛下決心——不光回家要練體育，在學校，放學後也要練！很快，我和幾個同學一起在放學後衝到操場上，奮力地練習，天快黑了纔回家。

初三的下學期，美術、音樂、外教……都沒有了，每天到學校就是全身心地投入學習和鍛鍊中去，然後帶着一天的收穫，回家細細消化。

看似非常累、非常枯燥，其實是可以提煉出絲絲樂趣的。累的不是我一個人，每個努力的同學都是一樣的。身邊還有老師、家長在鼓勁等等，想到這些的時候，心裏還是特別的愉快。每天看着已經寫完的作業，厚厚的筆記，成就感與自豪之情也是實實在在的。

現在的我早已從容看待初三生活，不是嗎？初三生活就是這樣的，雖苦尤甜。

初三就像那浩瀚無垠的學海，我便如那條小小的舟兒，在時而驚濤駭浪，時而平靜無渡的學海中前行——每天都是面對朝陽，意氣風發，向着成功彼岸迸發。

關於生活的日記7

我的課餘生活十分豐富多彩，我喜歡畫國畫，打籃球，打乒乓球，玩電腦遊戲。今天我就來介紹一下我的課餘生活中的玩電腦遊戲吧!

說起玩電腦遊戲，許多家長都把它列入了“重點禁止對象”，因爲它會使孩子着迷，影響了孩子的學習。可是，我卻認爲玩電腦遊戲不僅對學習無害，還會對學習有一定的幫助。

記得有一次，我正伏在書桌上做一張媽媽佈置的數學試卷。那張數學試卷上的題目非常難，每題都得花很長的時間才能解答出來。我從上午十點一直做到下午兩點鐘，除去吃午飯的時間，我已經做了三個半小時，還沒有完成，只剩下最後一題，也是最難的一題了。我左思右想，思考來，思考去，就是不能把這道難題給解出來。我實在沒有辦法了，就放下手中的筆，放鬆放鬆手臂。開始玩電腦遊戲“冒險島”。我看着屏幕上美麗的北京圖畫，心理放鬆了許多。我玩了半個小時，又走到窗前，遠望那公園裏的草坪，放鬆一下一直處於緊張狀態的眼睛。接着，又回到了書桌前準備繼續攻克那最後一道難題。看着題目上一個個字，我覺得思路清楚了很多，不一會把那道難題給做出來了。

這就是我的課餘生活中的一部分——玩電腦遊戲。我覺得大人們不用對孩子們禁止電腦遊戲，因爲我覺得在一項作業完成後，玩一會兒健康的電腦遊戲，可以使緊繃的大腦得到放鬆。並在完成下一項作業時可以使思路更清晰，是思維更敏捷，把作業完成得更好。所以我覺得在課餘時間有節制的玩一下點電腦是對學習十分有幫助的。

關於生活的日記8

　　初中日記1

8月25日 星期日 晴

進入衡中第二天，早就有所耳聞的的軍訓便開始了。

開始還覺得穿上帥氣的軍裝，還將擁有軍人挺拔的身姿，那多威風呀，可沒過多久，我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿，還有教官嚴厲的要

求， 我厭倦了！煩躁了！我不想幹下去了。一直矯生慣養的我，哪兒受過這種苦呀！嗚嗚……我想媽媽。

不過，看同學們都在堅持，我想我也能，堅持就是勝利。

終於，下午我覺得適應過來了，軍訓雖累，但也有休息的時間，大家在一起有說有笑，還一起唱歌，有苦也有樂。

　　初中日記2

8月26日 星期一 晴

今天是軍訓的第二天。

我們班的正步走的不是很好，234班的同學嘲笑我們，於是，我們不約而同地努力，我們相信只要團結沒有做不好的事，我們終於走齊了。

團結就是力量，團結協作的衡中精神，合作進取的校風，短短的幾天，就展現得那麼生動。

　　初中日記3

8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操，給我特別深刻的感受，因爲它告訴了我兩個字——競爭。

軍訓了兩天的我們已是疲憊不堪，全身上下沒有不疼的地方，跑操開始了，體委的口號很嘹亮，但同學們響應得卻有氣無力，可在這個時候對面

來了一個班，口號特別響亮，我們再累也是不服輸的，大家不約而同的都精神了起來，蓋過了那個班的聲音。

這就是無形中的競爭吧，“頑強拼搏，強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環境中生活三年，我將成爲適應新世紀的一代。

關於生活的日記9

每個人的生活都是不一樣的，而且每個人的生活方式也是不一樣，但是生活的真理是不變的，高中週記500字生活，是從一個故事中，挖掘出了一個生活的真理，告訴我們應該如何生活。

我曾經看過一部有教育意義的電視劇，講的是一所私立學校高中的故事。自開校以來，所有學生平均分只有36分，考上大學的機率是2%，而此時學校正面臨着倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師，他被派到該校處理破產事宜。

當他來到學校以後，卻又不忍心讓學校倒閉。而一心想要成爲一流律師的他決定幫助學校起死回生，不僅如此，還立志要使今年龍山學校能有5名學生考上東山(一所全國聞名的一流大學)。當時他的想法嚇壞了全校師生，更有人笑他異想天開。

櫻木爲了實現自己的目標，在學校設立了以東大爲目標的特訓班，並自己當起班主任。在他的努力之下，終於有6個學生加入了特訓班。他找來了原本東大的教授來上課，並自己親自指導。終於在老師和學生的努力下，6個學生中有3個考上東大。

即使如此他還是決定要離開學校，因爲他和學校約定的人數是5個。在他離開之前，他給學生們留下了這些話：入學的問題，正確答案永遠只有一個。但是人生是不同的，人生的正確答案有很多個，去東大學習也好，不去東大也好，熱衷於運動也好，熱衷於音樂也好，和朋友們瘋玩也好，這些都是正確的。所以，你們不要懦怯於生存這件事，你們不要否定自己的可能性，要擡頭挺胸，堂堂正正的生活下去。

每個人的潛力都是巨大的，往往是我們自己把自己給定性了，我們應該相信自己，通過自己的努力是可以創造奇蹟的，高中週記500字生活，告訴了我們要堂堂正正的生活，而且還要不斷的學習。

關於生活的日記10

今天下午品德課的時候，我和小新展開了一場別開生面的象棋比賽，開始我出什麼棋小新就跟着我出什麼棋，後來我急中生智想了A、B、C計劃。首先我用A計劃，我用我的“炮”把他的“炮” 調出來打他的“車”，他用“炮”擋了，我再出一個“炮”打他另一個“車”，他又把防守“炮”調去保護“車”。然後我用B計劃，用“兵”和一匹“馬”當“釣餌”，讓小新上當，他太貪吃了，果 然上當了，我棄“兵”“馬”奪“車”成功。最後我用C計劃，先把“帥”往右移，再用一匹“馬”守着“將”的活口，而“炮”在“象”的右邊，只要他的“將”一下來，我的“炮”就可以把他的王 吃掉，我用“車”縱橫馳騁，所向披靡，殺得小新的“將”無路可逃，我覺得小新下棋有點不認真，當他醒悟過來這盤棋已是定局。所以做事不要象小新那樣三心二意的喲!

象棋真有趣!