當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 護士工作日記總結範文5篇

護士工作日記總結範文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.27W 次

篇一:護士工作日誌內五科

護士工作日記總結範文5篇

6點鐘鬧鐘響了…….終於起了牀,洗漱吃早餐,乘着擁擠的交通車到達醫院。7點20分穿上整潔護士服戴上神聖的燕尾帽還要帶着微笑走出更衣室,開始了一天忙碌的護理工作。走進護士站與夜班護士交談,我們1組病人夜間有無特殊處理或夜間發生的特殊情況。戴上口罩面帶微笑進入了1組的病房,一邊整理牀單位和病人用物,一邊詢問病人夜間休息如何、病情有無好轉、瞭解病人的心理狀態、口服藥有無定時定量服用。晨間護理做完了進入治療室幫忙配藥並作治療前準備。書面交班後夜班護士帶隊,護士長、責任護士、接班護士一起到病房進行牀旁交班,再次觀察病人病情、生命體徵、各種管道情況、皮膚情況。然後開始繁忙的治療工作,穿梭在每個病房和每個病人之間。

春、秋冬季節一到我們內科護士的工作量就紅線高飄,不停增長。每天上班就精神緊張,輸液、打針、接換液體、發口服藥、處理醫囑、準備第二天藥物、測量生命體徵、各種管道的護理、皮膚護理、書寫護理記錄單等這些都是天天必做的護理操作,並要做好和我管病人的溝通,指導病人康復理療知識,飲食方案,加強肢體的功能鍛鍊。這時陸續接收新病人18牀、54牀、58牀、59牀並做好入院宣教和治療。這時一看時間11點30分了,檢查上午治療完成情況,巡視1組病房接受病人反饋意見,做好交班前準備。11點50分和接班護士進行交接班。中午兩個半小時時間吃飯休息後,下午2點30分再次進入下午的工作中。再次走入病房整理牀單位,指導並督促病人進行康復鍛鍊。然後完成今天新收病人和所管病人的護理病歷,出院病歷的整理。進入每天的培訓學習階段,各項操作訓練、等級評審條款學習。

17點50分了,再次走進病房觀察病人病情,鼓勵病人堅持鍛鍊並交代夜間病人要注意些什麼。6點30了終於完成了一天工作,終於可以回家休息了,今天真是幸運沒有搶救病人,7點20分到家了,不然又不知道要幾點才能回家了。

如此辛苦的工作是爲了拯救生命或者保持健康之類的大道理不用說了,只是內科同事們平時盡心盡責辛辛苦苦的工作爲目的,最最簡單的就是病人發自肺腑的感謝和理解。

篇二:護士實習日記範文

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶着一份希翼和一份茫然來到了北京301醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變爲醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。 每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的'根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。醫學教.育網蒐集整理憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本

質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。醫學`教育網蒐集整理總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流,不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。也明白做爲一個白衣天使的職責!

篇三:護士實習日記

今天是我第一天去醫院實習,的確有點擔心,不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我,今天穿起來還真有那麼一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護士的關係還不錯的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯,很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

換上衣服出來,老師帶着我來到治療室,早上是最忙的時候,主要任務是配藥,老師教我怎麼對單子然後把藥擺好,什麼是一天一次的藥,什麼是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥後得把每瓶藥做好標記,寫好名字和牀號。看着老師們迅速地把一切準備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那麼簡單,從裏面抽藥水也不是那麼簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上後,老師叫我一起去打針。

我推着車來到病房,老師強調了要三查八對,一定要叫病人的名字。這裏的病人由於要長期注射,打針對他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹瞭如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎麼找血管,如何排氣等等。打完針後回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥,大致瞭解了該科室的一般用藥,這裏大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥後有時候會去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看着她們忙個不停我也不好意思停下來休息。 下午的事情要少很多,不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什麼事,我跟着她們實習生一起學。在這裏有個實習生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎麼排氣,怎麼封管。看起來很簡單的事情真的很難,你在排氣時要遵守過程,不能把空氣弄到身體裏,封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作,這個概念真的很重要!

篇四:護士實習日記

今天是我第一天去醫院實習,的確有點擔心,不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我,今天穿起來還真有那麼一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護士的關係還不錯的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯,很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

換上衣服出來,老師帶着我來到治療室,早上是最忙的時候,主要任務是配藥,老師教我怎麼對單子然後把藥擺好,什麼是一天一次的藥,什麼是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥後得把每瓶藥做好標記,寫好名字和牀號。看着老師們迅速地把一切準備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那麼簡單,從裏面抽藥水也不是那麼簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上後,老師叫我一起去打針。

我推着車來到病房,老師強調了要三查八對,一定要叫病人的名字。這裏的病人由於要長期注射,打針對他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹瞭如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎麼找血管,如何排氣等等。打完針後回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥,大致瞭解了該科室的一般用藥,這裏大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥後有時候會去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看着她們忙個不停我也不好意思停下來休息。 下午的事情要少很多,不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什麼事,我跟着她們實習生一起學。在這裏有個實習生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎麼排氣,怎麼封管。看起來很簡單的事情真的很難,你在排氣時要遵守過程,不能把空氣弄到身體裏,封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作,這個概念真的很重要!

篇五:護士實習日記範文

今天是我第一天去醫院實習,的確有點擔心,不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我,今天穿起來還真有那麼一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護士的關係還不錯的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯,很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

換上衣服出來,老師帶着我來到治療室,早上是最忙的時候,主要任務是配藥,老師教我怎麼對單子然後把藥擺好,什麼是一天一次的藥,什麼是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥後得把每瓶藥做好標記,寫好名字和牀號。看着老師們迅速地把一切準備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那麼簡單,從裏面抽藥水也不是那麼簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上後,老師叫我一起去打針。

我推着車來到病房,老師強調了要三查八對,一定要叫病人的名字。這裏的病人由於要長期注射,打針對他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹瞭如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎麼找血管,如何排氣等等。打完針後回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥,大致瞭解了該科室的一般用藥,這裏大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥後有時候會去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看着她們忙個不停我也不好意思停下來休息。 下午的事情要少很多,不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什麼事,我跟着她們實習生一起學。在這裏有個實習生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎麼排氣,怎麼封管。看起來很簡單的事情真的很難,你在排氣時要遵守過程,不能把空氣弄到身體裏,封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作,這個概念真的很重要!