小學五年級100字日記摘選

導語：寫日記可以培養和發展自己多方面的興趣和愛好。同學們都有自己的愛好，有的愛踢足球，有的愛畫圖畫，有的愛捏泥人，有的愛下象棋..如果把這些事記下來，搞一個興趣愛好日記，寫下自己每次活動的體會和收穫，那就會使你更加喜歡這些活動，加深對這些活動的感情。以下是小編蒐集，歡迎閱讀!

篇一：考試風波

盼望了一日又一日，期末考試終於來到了，我既欣喜若狂，又不知如何面對漫長的假期，讓假期過得有意義。

試卷一張張發下來，我覺得題目挺容易，於是我加強警惕，這時幾個“死黨”想作弊。由於本人平時的成績還算可以，馬上就有人來“慰問”我了，可那同學剛扔出紙條，就被監考老師發現了，人髒俱獲，捱了批評......真冤呀!

不久，我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》，第三句“桃花潭水深千尺”，我當時怎麼也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘啊!

總而言之，考試風波 漸漸平息了，就要面對暑假生活，我要讓暑假要過得有意義，才能爲以後的打好學習基礎 。 我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想......

篇二：讀書，這是我的樂趣

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今並蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閒的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命!

上小學時，媽媽給我介紹了四大名著，他們是：《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》。過了幾天，我要求媽媽帶我買《西遊記》和《三國演義》，其實我自己本身就喜歡《西遊記》，我都可以把他熟背給你聽。《三國演義》我先是很不喜歡看的，後來我喜歡看了，因爲有一次媽媽出去散步，把我丟在婆婆家了，突然小姨把電視調到了《三國》給我看，我跟小姨說：“我不喜歡看。”沒想到小姨說：“男孩應該都愛看呀!"我一聽便認真地看了起來

不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這纔是最爲廣闊的世界!

總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因爲我從學到了很多的'知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”

　　篇三：我的夢想

個人都有自己的夢想，我相信每個人的夢想都不一樣，我的夢想就是獨一無二的，我希望我長大是一名歌星 ，爲人們唱下美妙的歌曲，讓人們每天都活在喜悅中。如果我是一名歌星，我會好好的唱歌，給人們帶來幸福和歡樂。認爲歌星會很掙錢，我掙錢後我會幫助一些困難的人，我會讓我的父母和姥姥，姥爺，爺爺，奶奶過上更好的日子，雖然我得想法很單純但是我會做到的。

　　篇四：《舒克貝塔歷險記》

今天，我把《舒克貝塔歷險記》看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩隻老鼠怎麼交上朋友，怎麼把貓國王打敗。舒克的武器是一架飛機，貝塔的武器是一架坦克。他們齊心協力才把貓公民克里斯王國的貓國王打敗。這本書給了我很大啓發。讓我懂得一個人的力量是有限的，團結協作，互相幫助纔會成功。

　　篇五：我很快樂

大家是不是有時很不開心，有時卻很快樂，現在讓我來說說令我最開心的事吧!

有一次，要考試了，我很用功的在讀書，複習功課，但心卻用在了遊戲裏，第二天考試的時候，明明是複習過的題卻錯了一大半，沒過幾天，考試成績發下來，令我十分失落，但我的心裏卻想要加油了。

期中考試的時候，我又一次用功的看書，有一回想玩遊戲，但我心裏想，你到底想不想的好成績啊，不想的話就別考試了，在家裏不就得了，我越這麼想，心裏就越想考好，終於第二天考試我得到了好的成績，在那時我覺得我很快樂。

生活中的快樂有很多，就看你是否想要快樂。

　　篇六：我的座右銘

和大多數人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我，我就怎麼對別人。關於我的座右銘還有一段小故事呢!

那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋裏，看着電視，突然間看到一個小廣告演的是一個好心人，幫助了一個被親生父母拋棄的孩子，當那個孩子上了大學後，才知道幫助他的好心人是一個半身不遂並且生活貧窮的老人。那個孩子並沒有因爲老人的家境而嫌棄老人，而是到老人身邊幫老人做家務......當他的親生父母要人他回去的時候，孩子拒絕了，記者問他爲什麼，孩子只說了：“做人要知恩圖報，當我上不起學的時候，是老爺爺幫了我，因此我要報答他。”記者又問那他爲什麼還給他的父母寄錢呢?他的父母並沒給他什麼啊?孩子說：“不對，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”

是啊!禽獸不會知恩圖報，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報，並且懂得知恩圖報。