快樂的六一三年級日記（精選32篇）

有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的快樂的六一三年級日記（精選32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂的六一三年級日記 篇1

今天是“六一”兒童節，是我們小朋友盼望已久的節日。我一早起了牀，穿上漂亮的裙子，帶上鮮豔的紅領巾，一蹦一跳地來到學校。

走進學校，首先映入眼簾的是迎風飄揚的彩旗。校園內到處洋溢着歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起綵帶，上面掛滿了同學們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾着五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫着幾個又大又紅的字：“六一”，我們的節日！”老師還讓每個同學都在黑板畫一幅畫，而我畫了一個飛向快樂的熱氣球。看着被打扮得五彩繽紛的教室，我們露出了快樂的笑容。

升旗儀式後，書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫開始寫了，我又緊張又激動，可我默默地鼓勵着自己不要緊張，要保持冷靜。終於完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書法作品，彷彿看見獎狀在向我招手！

緊張的書法比賽結束了，接着有趣的遊園活動開始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園裏一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的遊戲是“盲人擊鼓”，因爲這個遊戲讓我知道了盲人行動的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經很幸福了。

有趣的遊園活動結束了，我們依依不捨地離開操場。教室裏有同學們垂涏三尺的蛋糕正等着我們呢！蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標着用朱古力做的校徽。我們拿着蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償着，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎嚥地吃了起來，連一點奶油也添了個精光。“哈、哈、哈……”同學們都指着我鬨堂大笑，原來我的臉被被奶油弄成個大花臉。

快樂的時光總是過得飛快的，放學時間到了，我們提着“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

　　快樂的六一三年級日記 篇2

今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校爲我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。

我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。

很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然後我把我買的書，又賣給其他的同學，最後我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？

不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待着明年的六一兒童節。

　　快樂的六一三年級日記 篇3

今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過的最快樂的童年。

爲了慶祝我們自己的節日，我們學校還舉行了歌詠比賽，那裏的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班裏玩遊戲，可開心了，有盲人摸鼻、扔球、猜謎語，雖然沒有家裏的電腦好玩。

但是，能和自己的朋友一起遊戲一起唱歌，是我最開心的事，我會一輩子把它記在心裏的。能和自己同學老師玩遊戲難道你們也不覺得開心嗎？

　　快樂的六一三年級日記 篇4

眼前的景象令我大吃一驚：一個小小的“孫悟空”正在耍弄着“定海神針”贏得周圍同學一片掌聲，一陣誇讚。這個小猴子就是丁子云。“嘿！這個小傢伙演‘孫悟空’演的挺像的。”我想。

聽丁子云說：他用了一個家用的布袋子，把袋子分成兩部分。一部分用來做戰袍另一部分用來纏那根‘定海神針

此刻，我發現了一塊黃色的“大奶酪”蹣跚的走來。我心裏納悶：“奶酪怎麼能長出腳走來走去呢？”當我揉揉眼睛仔細看時，我在知道那並非什麼“大奶酪”而是我們最喜歡的海綿寶寶。只見它那雙大大的眼睛閃着歡樂的光，還繫了一條紅紅的小領帶，看上去真可愛……

聽他的主人靖載介紹：他只是用了一個大箱子塗上逼真的顏色罷了。

此時的教室成了一片歡樂的海洋。同學們有的在辦板報，有的在打掃衛生。許多的同學都和自己的朋友穿上自己親手做成的又環保的服裝到樓道中擺開姿勢；“3、2、1……茄子！”

沒過多久，郭老師叫大家進來，放了一部電影……

我感慨道：這個六一真快樂！

　　快樂的六一三年級日記 篇5

今天是六一兒童節，本來下午是要在班裏表演節目的，可是臨時放假了。託管中心的馮老師把我接回去也讓我們每一個同學都來表演一個節目，我表演的是魔術，我從書包裏拿出了早晨媽媽爲我準備的*牌，這個魔術非常的有趣，大家都睜大眼睛，期待奇蹟，正表演的高興時，媽媽接到放假的通知來託管中心接我，我不想走，可是媽媽說我的好朋友凌智的媽媽已經買了*票在*院等我了，我只好跟着媽媽走了。

*院裏很多人，我還遇到了好多的熟人，有小區的鄰居也有同學。第一場*看完後，媽媽看還有時間，又給我們買了下一場的*票，這樣一個下午，我連着看了兩場*，開心極了。

雖然今天下雨了，可今天是個快樂的一天。

　　快樂的六一三年級日記 篇6

昨天是六一兒童節，所以學校舉行了“小小美食節”活動，每一個人都要準備一種美食。

一大早，同學們就高高興興地進到了教室，盼望着“美食節”快些開始。到了差不多少10：00的時候，美食節纔開始。在老師的帶領下，我們來到了操場。只見操場上已經放滿了桌子，桌子上擺着各種各樣的美食，一時讓我看都看不過來。開始品嚐了，我拿出小碗和筷子東看看西瞧瞧，最終將目光定格在了棉花糖上，它的製做人是陳翰宇。棉花糖是現做的，看起來非常可口。當我拿到第一個棉花糖時，忍不住咬了一口，甜絲絲、香噴噴的，可好吃了！我三下五除二，一個棉花糖就進了肚子裏。接下來，我又品嚐了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……，真是讓我大飽口福。

真希望下個六一節，還能舉行“美食節”活動！

　　快樂的六一三年級日記 篇7

今天，學校舉辦了“扮書中人物”男孩女孩節活動，同學們都盛裝打扮了一番。

我最喜歡本班馮煜舒同學的扮相了！你瞧，她的頭上有一頂金燦燦的王冠，在陽光的照射下閃閃發亮；她那一頭烏黑的秀髮，如夏日的柳枝一樣密；此時她穿着一身藍黃相間的長裙，高立的白領更顯出了她的高貴，藍色的衣襟上縫着一根根金絲線，柔滑的金色裙襬一飄一飄的，美極了！

從事此刻，我彷彿看見了那個天真可愛的，熟睡在襁褓中的女嬰，又好似看到了那個小木屋裏和七個小矮人一起唱歌跳舞，說說笑笑的年輕美貌的少女······

馮煜舒的扮相這是很符合白雪公主的外貌，甚至連性格都很相似呢——天真，可愛骨子裏透出一種善良活潑。

一天快樂的時光很快就結束了，真希望天天都是兒童節呀！······

　　快樂的六一三年級日記 篇8

今天是六一兒童節，天氣雖然陰陰的，但是一點兒也不影響我的心情。

媽媽先帶我去了海洋館，一進門只見裏面人山人海，好熱鬧。我們先去問了門口的檢票員阿姨，她告訴我們今天人很多很多，如果進去的話，可能連海洋生物也看不到，表演也看不清楚。

媽媽聽了之後問我：“今天我們還去嗎？”

我說：“不去了，人太多了，我們還是去圖書館看書，改天再來海洋館玩吧！”

我們就改變主意，往圖書館去了。一進圖書館，到了書的海洋，我可以隨便挑，隨便看，不僅可以學到更多的知識，還可以學到更多的生字，也過了一個有意義的六一。

　　快樂的六一三年級日記 篇9

一年一度的“六一”兒童節終於到了，我盼這一天盼的好苦呦，盼了好久好久。

我爲了第二天早起，頭一天的晚上8點就睡了。不料，第二天早上5點我就醒來就再也睡不着了，起牀以後我迅速地刷牙洗臉，三口兩口把早飯吃了個乾淨，等着去學校的時間。一走進學校我就看見了一個大大的標題掛在主席臺上，“歡慶‘六一’兒童節”。這時，同學們陸陸續續在自己班裏位子上坐好。過了一會兒，就到我們班的課本劇《你必須把這條魚放掉》，我在劇裏扮演的是一條活潑可愛的小魚。到我們出場了，我們小魚小巧玲瓏的身體，輕輕地在湖水裏扭動着。演出成功，臺下響起雷鳴般的掌聲，我開心極了。接着，二（2）班的女生和四年級的大哥哥一起跳拉丁舞。他們的舞姿優美，富有感染力，真令人欣喜。最後一個節目是舞蹈《茉莉花》，讓我久久難忘，她們的舞姿那麼的飄逸，她們的腳步是那麼的輕盈，真令人陶醉。

今年的“六一”兒童節我過得真開心！

　　快樂的六一三年級日記 篇10

六月一日快要到了，老師給我們舉行遊園活動。

中午我早早的起來，奶奶把我送到學校參加六一兒童節的活動。我高興地走到自已的教室，發現桌子都排在一旁，老師告訴我們，我們班的節目是“一步一個腳印”，老師還告訴我們遊戲規則。在教室的地上貼着金黃色的腳印，好可愛，我站在入口處，沿着腳印一步一步的走到終點處，我把單子交給老師，老師在單子上給我記上了10分，我十分開心，我又來到了一（2）班，碰到了陳思怡同學，我們一起進去了，他們班的節目是“小球入籠”，老師給了我一個乒乓球，讓我扔進小籠子裏，我輕輕一扔就扔進了，我太得意了，又得到了10分，然後我又來到了一（9）班，他的項目是“過獨木橋”。看到別的同學在玩，覺得特別難，但是我告訴自己，不要怕，手要穩住就能過得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走着，不知不覺到了對岸，球沒掉到地上，我又得了10分，我實在太高興了。

玩好了之後，老師又給我們發糖，你猜我有多高興！

　　快樂的六一三年級日記 篇11

六一兒童節到啦，六一兒童節到啦！

今天下午，學校裏舉行六一遊園活動。我玩的很開心。

首先，我玩的是踩腳印，一步一個腳印一直往前走。我感到很高興但又很怕，怕自己踩不準，結果我踩準了，好像走高蹺一樣很好玩。接着我又玩青蛙三級跳，我使出吃奶的力氣，使勁地往前跳，跳的非常遠，結果老師給了我滿分，我很高興！然後我又玩了過獨木橋、瞎子摸象、夾彈珠……到全部項目玩完的時候，我一點也不累，還想再玩一次，可是結束了不能再玩了。

六一遊園活動，很好玩真快樂啊！我多麼懷念六一兒童節啊！

　　快樂的六一三年級日記 篇12

今天，我們過了一次“六一”。我今天來學校之前，吃完早飯又想背書包，我媽媽說：“今天是‘六一’，不用背了”。我聽了媽媽的話就沒背。到了學校，我看見全班同學已經排好隊了，我趕緊排到我們隊列裏。然後，老師叫我們去打扮，我聽了急忙找地方躲起來，可是已經太晚了，老師已把我拉出來。我打扮好的時候，見我們班的同學都在笑我，我很奇怪，照了照鏡子，啊我突然大喊一聲，老師已經把我打扮成了“假女孩”。我看了這張臉的時候，也忍不住要笑出來，等我剛想笑的時候，突然隊伍要開始走了，我趕緊站回我的位子，開始行走。

到了村裏的活動中心，校長和一些評委就開始說一大摞話，然後做了團體操。該表演節目的時候，表演了好幾個，我最愛看那個“趙本山的節目”，可是由於我浪費了一些時間，這個節目早就完了。

這次“六一”兒童節，我過得既高興又有點遺憾。遺憾的是我沒有看到我喜歡的節目，不過我還是很開心。

　　快樂的六一三年級日記 篇13

“太好了，太好了，六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞着六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等了好長時間，終於到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因爲今天我過得非常快樂!

今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學過的第一個兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節。操場上擺放着許多鮮豔的花，五顏六色的彩旗迎風飄動，同學們表演者精彩的節目。看着大哥哥大姐姐們胸前佩戴着的鮮豔的紅領巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員。這將是一個多麼開心的兒童節呀!

x年x月x日

　　快樂的六一三年級日記 篇14

今天是六一兒童節，我過的非常開心，爲什麼呢？聽我慢慢告訴你！

開心之一——班級聯歡會

早上，我們在班裏開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯歡會，同學們精心準備了節目。在老師的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我爲同學們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語、遊戲等節目，大家玩的都十分開心。表演結束後，我們又分享了零食。時間過的很快，不知不覺就下課了，同學們意猶未盡，歡笑聲久久不停。

開心之二——學校展示

快樂的節日，開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、作業、繪本展示，有兵乓球、五子棋比賽，還有班級聯歡會等等，大家用自己獨有的方式慶祝這美好的節日。

開心之三——家長課堂

下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”，她耐心地爲我們講解怎樣保護眼睛，讓我懂得了更多保護眼睛的知識。結束後，阿姨又給我們分享了禮物，祝我們六一兒童節快樂，我真開心！

開心之四——瘋狂遊樂場

放學後，媽媽帶我去遊樂場，放眼望去，好多家長陪着孩子來這裏玩，因爲今天是我們的節日。媽媽說，最好的禮物就是陪伴，我心領神會。在遊樂場，我選擇了挑戰性場地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、盪鞦韆，每一項我都玩的得心應手，不亦樂乎，玩到高興時，媽媽就和我一起參加，看着媽媽開心地笑容，覺得她一下子年輕了許多，更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠開心！

　　快樂的六一三年級日記 篇15

6月1日 星期三 晴

“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢 。在這個屬於我們自己的節日裏，老師帶領我們在教室裏開展了各種各樣的遊藝活動。

遊藝活動的內容非常豐富，有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動作猜詞語…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個遊戲了。老師先向我們宣佈了遊戲規則：每組8位同學排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學開始，將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會，有一次成功就算勝利。

老師話音未落，同學們便紛紛舉手，一個個都躍躍欲試。終於輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣佈比賽開始，教室裏一下子就沸騰了，同學們扯着嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊伍最前面的是錢雨欣,只見她雙脣緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學。在組員的共同努力下,球像個聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學的手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握着拳頭的手都流汗了，可心裏不時地告誡自己：鎮定，再鎮定！我用兩隻筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上擡起，球終於被穩住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊着：“勝利啦！勝利啦！”

一個小小的遊戲，卻讓我懂得了一個深刻的道理：遇事要鎮定，並且要懂得和別人合作才能勝利。

這一天我玩的真開心，我希望每天都是六一兒童節。

　　快樂的六一三年級日記 篇16

乘着歌聲的翅膀，沐浴着六月的陽光，我們迎來了屬於自己快樂的節日——六一兒童節。

這一天，同學們的臉上充滿陽光，心裏無比激動。在我們心裏：太陽多麼燦爛，河水多麼清澈，校園多麼美麗！這一切都是爲他慶祝我們的節日。

我一進教室，就看到教室被裝飾得五顏六色，引人注目，色彩繽紛的氣球隨風飄舞，各式各樣的圖畫點綴着黑板，它們像在向我招手，並對我說：“六一兒童節快樂！”老師也笑眯眯地說：“我宣佈，本次六一晚會正式開始。”

隨着金牌主持人廖晨瑞閃亮登場，教室裏立刻變成了歡樂的海洋。第一個節目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學們的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱誠動情地歌唱着，動作誇張有趣，同學們看着看着便入了迷，都不由而同地目不轉睛地盯着他。

瞧，每個同學都信心百倍，一個個都展現出了自己的才華。有的在放聲歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔術，還有的在表演笑翻全場的小品……表演競爭越來越激烈，同學們也越來越開心！

馬上就要輪到我們小組表演了，我又激動又害怕，激動的是我們小組的表演終於要開始了，害怕的是第一次表演會不會失敗呢？

隨着熱烈的掌聲，迎來了主持人廖晨瑞，他大聲地說：“下面有請學霸組爲大家表演小品《上課》。”我們的節目主要講的是上課的場景，有同學去幫助另一個同學撿尖銳的東西，自己卻受傷了……在這個小品裏，我扮演的角色是老師，表演的時候我有時生氣，有時擔心，有時還做出一種非常開心的表情。我們的活動在熱烈的掌聲中結束了，我們小組的人全都鬆了一口氣，看到大家如此欣賞我們表演的小品，我開心地笑了。

這就是我們的六一兒童節，它帶給我們無窮的快樂，留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節會過得更加快樂，更加美好，更加難忘！

　　快樂的六一三年級日記 篇17

今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日，一大早，我們就穿着整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾來到學校。

一進校門，就看見校園裏到處飄 揚着五顏六色的彩旗，把學校裝扮的煥然一新。7點50分我們每個班在指定的位置上坐好後，六一兒童節的文藝演出在莊嚴地校歌聲中拉開了帷幕。主持人宣佈文 藝活動正式開始後，首先請出我們尊敬的張校長爲我們學校揭牌，“平橋區模範小學”的牌匾展現在我們的眼前，我爲在這個優秀的學校中學習而感到自豪。接下來 是文藝演出，第一個節目是老師和同學們一起表演的《五星紅旗迎風飄揚》，老師把歌聲唱的那麼悠揚、那麼動聽，同學們手裏拿着五星紅旗揮來揮去壯觀極了。還 有我們班表演的舞蹈《花兒朵朵像太陽》，看！這些小仙女們頭上戴着美麗的花環，手拿綠色的葉子，伴隨着優美的歌聲，像一個個美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起 舞，精彩極了。最後同學們還表演了小合唱、獨唱、詩歌朗誦等多姿多彩的節目，贏得了同學們的'陣陣掌聲。

一上午的時間很快就過去了，精彩的節目使我回味無窮。今天我很快樂，真希望天天都是六一兒童節。

　　快樂的六一三年級日記 篇18

今天是六月一日兒童節，所以我起得特別早，迎接兒童節的到來。

早上起牀，我聽到外面有下雨的聲音，心情一下子好失落。媽媽對我說：“下午雨會停的，媽媽帶你去公園散散心也是很不錯的哦。”想想能和爸爸媽媽一起，就是一件很快樂的事。

終於雨停了，我帶上滑板，媽媽帶上吊籃和墊子，要給我做個鞦韆。我們來到公園，有個鍛鍊身體的單槓很適合做個鞦韆。媽媽將吊籃系在單槓中間，放上墊子。我大呼起來，“媽媽好厲害，簡單又舒適的鞦韆做好了。”我坐上去慢慢蕩了起來，就像鳥兒飛起來一樣，好輕鬆好自在。

謝謝媽媽給我一個快樂的六一。好開心的一天啊！

　　快樂的六一三年級日記 篇19

今天的六一節是多麼的快樂，是多麼的美好，我希望能回到那時，再看看我們那美麗的笑臉，可是時間不會倒流，我只能用我的腦子回想那快樂的時光。

那時我在中午就激動得不得了，一想到“六一”我心中的火就出來了，我在那時是想多贏一些獎品。

下午我們在那看着電視裏的人表演，其實這就是我們學校裏的人。我們看了一會，遊戲的時間就開始了。

我們先玩了夾氣球，規則是兩人把氣球夾到老師那裏中途不能爆掉，否則出局比賽。那時是我和袁雲鬆一起合作，在老師的一聲令下我們立刻開始跑起，可是我有點跟不上袁雲鬆的速度跑到中間我們就豎着走了。幸好我們走得快，而且還掌握了壓爆氣球的方法，要不然我們早就下臺了。別人玩的時候雖然到了重點，但事夾在他們中間的球就是壓不爆。隔了好長時間還是沒行。

的一個遊戲玩完了，我們就開始我們的第二個遊戲第二個遊戲規則是劃小船滑到老師那裏算贏。這局還是我和袁雲鬆我們倆配合的很好，得了第一名不過在途中說了點小傷。我看別人劃小船，他們都劃不起來我看了看原來是看沒掌握方法。

我們玩完這局後還玩了第四個遊戲，時間緊迫就不多說了。

我們在“六一”還玩了好多，這些我永遠不會忘記，永遠。

　　快樂的六一三年級日記 篇20

我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都非常開心，但是最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但是爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能夠和我們一起去玩，我很不開心。六一節到了，媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，媽媽拉着我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接着問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能夠陪你去。”我問：“爲什麼？”媽媽說：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的望着媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得非常開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

　　快樂的六一三年級日記 篇21

初中階段是人生的第一個關鍵時期，同時也是一個多事之秋。在這一階段，同學們開始擺脫對家長和老師的依賴，開始用自己的眼光審視周圍的世界，開始用自己的意志支配自己的行爲，獨立意識明顯增強。這是由幼稚走向成熟的起步，是邁向青春之門的重要轉折。但是這時又缺乏必要的足夠的自控力，好衝動，易盲動，常會幹出一些令人不可思議或後果嚴重的事來，給人生設置了障礙，有的甚至造成終生遺憾。

在這一階段，同學們的求知慾和進取心很強，都希望取得優異成績，做一名遵紀守法的好學生。但缺乏持久的恆心和毅力，易受各種因素的干擾，易事過境遷，“常立志”，而不是“立常志”，結果許多事往往是半途而廢，達不到預期的目的和目標。

在這一階段，同學們思維活躍，按受能力強，最少保守思想，進取性和可塑性都很強，但是非辨別能力不高，易沾染社會不良習氣，易上當受騙，偏離人生航向，釀成人生悲劇。

一位偉人曾經說過：“人的一生要走許多路，但緊要處往往只有幾步。”初中階段就是這緊要處中的關鍵一步，這一步走得成功與否，將會對以後的人生產生重大的影響。毛澤東、周總理等革命領袖因從小嚴格要求自己，邁好關鍵性的每一步，結果都成爲一代偉人，爲中國革命和社會主義建設作出了重大貢獻。而有許多人因在初中階段沒有邁好這關鍵性的第一步，或因貪玩沒有打好紮實的文化科學基礎而給以後的學習帶來了難度，甚至制約了自己事業的發展和生活層次的提高;或因沒有聽從師長的教導，放縱自己，沒有養成良好的行爲習慣，結果邁進了監獄之門。這是多麼鮮明的對照。有資料表明，在當今各種違反治安或刑事犯罪的人員中，初中階段有劣跡的，佔了很大比重。這進一步說明邁好青春第一步的極端重要性。

所以，同學們在初中階段一定要嚴格要求自己，虛心聽從師長的教導，遇事多向師長請教;同時要善於剋制自己，提高行爲的自控力，不粗魯，不盲動，多一點冷靜的理性的思考，多一點謙讓，不計較一時的得失。此外，還要努力提高明辯是非的能力，提高自身的免疫力，不輕信他人的花言巧語，不要被小恩小惠引誘利用，也不要太多地去追求物質和精神的刺激，要把主要的精力集中到學習上來;學習要有恆心和毅力，認準的目標孜孜以求，矢志不移，切忌朝三暮四，好高鶩遠;要遵紀守法，文明禮貌，養成良好的行爲習慣，發現有錯及時糾正或克服，多思慎行，減少失誤，使自己順利邁好青春第一步，保證自己健康成長。

　　快樂的六一三年級日記 篇22

“六一”前，聽到學校要在兒童節那天辦跳蚤市場，同學們情不自禁地歡呼起來。在前一天晚上，大家都在準備跳蚤市場上買賣的“商品”。

這天早上，我趕到學校裏，只見擺攤的擺攤，叫賣的叫賣，觀賞的觀賞，不是西邊的在吵鬧，就是東邊的在侃價，還有的拿着自己的“商品”正“王婆賣瓜，自賣自誇”，“市場”裏吵吵嚷嚷的，好不熱鬧啊！

我看中了一個魔方，問了問價，“老闆”見我很想要，就拉高價格：“十塊！”我想，這也太貴了呀，於是，我靈機一動：“太貴了啦，我還是到別的地方看看去。”然後，我將魔方隨手一放，轉身就準備走。“老闆”急了，趕忙拉住我，“這樣吧，如果你真心要的話，就六塊賣你得了。”我看看他說：“這個我不急着要，要不，再少點！”“老闆”搖了搖頭，“就四塊五得了，不能再少了！”於是，我以自己中意的價錢買到了這個魔方。

經過半天的自由交易，我們也學到了很多知識，同學們都有自己滿意的收穫。今天，真的很快樂耶！

　　快樂的六一三年級日記 篇23

盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的“六一”兒童節。上午，學校舉行了“藝術節”活動。我們欣喜萬分，扛着椅子，興高采烈地排着整齊的隊伍，來到正被熱浪徘徊的操場上。

來到操場上，只見這裏擠滿了同學，聲音十分嘈雜，笑聲、說話聲連綿不斷地涌進我的耳畔，有着濃厚的節日氣氛，是我們的心情更加歡暢了。在老師的指導下，我們排好椅子入座。“六一”慶典的節目可精彩了！有歡快活潑的舞蹈；舒緩悠揚的器樂；抑揚頓挫的詩朗誦；幽默風趣、引人思考的小品、相聲，每個都是那麼精彩，讓人回味無窮。而我影響最深刻的則是舞蹈表演。

“下面就讓我們再看看歌曲的舞蹈表演吧！”主持人滿面笑容地迎接了下面的節目。只見一羣人快速的來到舞臺，背對觀衆。此時，我就在想：這是要幹什麼呢？突然，一個優美而又輕快地旋律讓我不得不打斷自己的思緒，把注意力轉到舞臺上。原來，歌曲已經開始播放了。只見臺上的人也跟着節奏表演了。開始，他們三五成羣地呆在一起，玩着拍手遊戲，清脆的掌聲在舞臺上回響，正是玩的不亦樂乎。突然，他們有變化成了整齊的隊伍，把手伸出來，做出了一個擦鞋的動作，就與歌詞對應，隨着歌曲的高潮，舞蹈也變得歡快起來。我們也被歌曲和舞蹈影響，心情也變得舒暢、歡樂、激動起來，有些同學甚至高興地唱起來。最後，舞蹈表演圓滿結束了，我們也高興地鼓掌。

有歡快的，也有引人思考的。

“下面有請《如此英雄》相聲來爲我們表演。”我們鼓起掌來，相聲深受我們同學的喜愛，所以每年兒童節都自然少不了相聲啦！只見兩位女同學踏這輕快的步伐來到舞臺上。將要內容是這樣的：一位女同學評價了自己放學時候的表現，她每次都趁着人流快速跑出去。而另一個同學就說她不對了，可她不以爲然，最後，經過幾經驗證後，她明白了安全的重要性。這個相聲就告訴我們：安全是最重要的！

今年的“六一”兒童節可真不是白過的，讓我們在歡樂中收穫知識，在歡樂中度過“六一”。

　　快樂的六一三年級日記 篇24

上午，開展了貿易節，下午，就又我們的家委會來爲我們開展“六一茶話會”。因此我感到格外高興。

午睡結束鈴一響，餘燁暘媽媽就端着一盤呈金黃色的香噴噴的炸雞肉進來，我們每個人都分到一塊，所有人都對這炸雞肉讚不絕口，連連稱讚。

陸陸續續的有許多家長進來分吃的、分禮品……我們一個個都驚喜萬分。接下來，由林子涵媽媽來主持，我們進行了許多有趣的遊戲：看圖猜成語、撕名牌、平板支撐、擊鼓傳花，最令我歷歷在目的就是“平板支撐”了。

在前面幾組同學中，那真是高手如雲呀！我是最後一組壓軸的女生。上場時，我不禁打了一個哆嗦，我們這一組，運動健將有那麼多，我覺得自己岌岌可危呀！隨着“開始”的比賽口令，我兩隻胳膊撐着地，身體擺直，兩個腳尖觸地。才撐了一會兒，我已感覺到了一些疲憊。但是我不能倒下，我的目標就是：至少有兩個人倒下，我纔可以倒下。

我咬緊牙關，用盡全身的氣力，但是，我的胳膊出了汗，在光滑的地面上便開始打滑，我一直使自己保持平衡，一會兒，一位同學倒下了，我的目標進了一些，下一個會是誰呢？我想着，只聽“哇！”的一聲，有一位同學倒下了，相繼着，第三位同學的倒下，使我大大的舒了一口氣，我再也堅持不住了，我放棄了……

獲勝者有精美的獎品，我看了早知道再多多堅持一下了，不過，我今天還是過得十分開心的！

　　快樂的六一三年級日記 篇25

今天是個難忘的六一慶祝節，早晨，同學們興致勃勃的來到了校園，談論着六一慶祝節會是怎樣的，正說着，老師就叫我們開始吃飯了，飯後，老師就帶着我們排好隊，整整齊齊的來到了操場。

我們的六一慶祝活動開始了，第一項是一些同學們再說着對大家的六一祝福，第二項是一些小朋友們在表演，過了好多項，終於到我們的禮儀操表演了，我們讀着兒歌跳着禮儀操，表演的很好，表演完後，就連主席臺上的老師都爲我們鼓掌呢！

後面，還有同學表演武術操，他們跳得很好，我們表演完過一會，就回教室了，我們每個人頭上被曬得都出汗了，不過我們還是很開心，我感覺今天真是個難忘的慶祝節，我肯定不會忘掉這一天的，我想，同學們和我的感受應該是一樣的吧。

　　快樂的六一三年級日記 篇26

今天早上，我們一起去爸爸的“華美士”餐廳。到了餐廳裏，我看見好多好多爸爸招聘的員工，媽媽對我說：“這裏還有一個大哥哥也在這裏打工掙錢，他才十幾歲，還給你疊了一個組合飛機呢！”我高興的差點喊出來了。

我們在店裏玩了好久，吃了一頓飯，上完了英語課回來，我想幹一點活，我看見一個桌子上有許多了膠帶，讓我和妹妹撕得一乾二淨。媽媽又對我說：“週末你在這裏刷盤子刷碗，還可以給你開十元工資呢，爸爸開這個店很不容易，希望有時間你能幫幫他，但是以後長大了的工作就特別艱難。”六一是爸爸創業時間，我要讓爸爸省心，今天真是一個難忘的六一。

　　快樂的六一三年級日記 篇27

清晨，金色的陽光灑向大地，我興高采烈地走向學校，迎接我們的節日“六一”兒童節。

來到書法教室，許多媽媽們幫我們化妝，個個同學都像王子、公主一樣帥氣、美麗。化好妝後，大家頂着高溫焦急地等待着。

我們班表演的是課本劇《這兒真好》。主要是說小熊在孤零零的荒島上，受到白雲的啓發，種上了樹。樹長大後，荒島變得漫山遍野、綠樹成陰。引來了小鳥、小象等許多朋友，小熊再也不孤單了。

終於輪到我們上場表演了。我的角色是旁白。謝幕時，聽到臺下熱烈掌聲，太陽的炎熱早就被我拋到腦後。

我在臺下作觀衆時，最喜歡的節目是武術表演。你看兩個女生表演翻跟頭，四名男生表演跆拳道，最後兩個女生寫下了“精忠報國”四個字。我不僅鼓掌，還豎起了大拇指。

所有班的表演都結束了，雖然大家又熱又累，但是都帶着說不出的開心，真是過了一個有意義的節日。

　　快樂的六一三年級日記 篇28

今天是六一兒童節，我們沒有放假休息，因爲我們學校爲慶祝六一，有一大批表現出色的同學，要舉行新少先隊員的入隊儀式，另外還有我們的《弟子規》也要穿插進去彙報演出。

上午的時候，老師帶領我們二年級六個班一起參加了一場遊戲，遊戲的名字是《胯下傳球》，考驗全班小朋友的團隊協作精神和反應速度。全班小朋友排成一隊，雙腿分開，讓球從兩腿的中間穿過往後傳，傳給最後面的那位同學後拿球跑到隊伍的最前面繼續往後傳。50位同學要傳50次，由於有的同學配合的不夠好，我們失敗了。後來老師又教我們了一次，說：“同學們，欲速則不達。不要太着急了，隊伍要整齊，雙腿分開儘量和前面的小朋友位置一致。”別的班同學走後，我們又重新練習了一遍，效果比前面的確實有了很大的進步，希望下次再有這樣的活動的時候同學們能夠配合好，爭取勝利。

中午放學的時候，我們扭頭看了教學樓，今天的教學樓佈置的好漂亮啊，因爲下午我們要舉行少先隊員入隊儀式。全體師生整隊做到教學樓前面，等待儀式開始。新少先隊員上臺，由高年級的哥哥姐姐爲他們戴上紅領巾，教他們學會敬隊禮。接着我們這些老的少先隊員跟着老師宣誓，來做好我們的表率帶頭作用。最後，就是我們精心準備的演出活動了，這次同學們朗誦的非常整齊，表現非常出色，少先隊員入隊儀式活動圓滿成功！

這真是一個特別的六一兒童節啊！

　　快樂的六一三年級日記 篇29

今天是我最期待的一天，因爲今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。

早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”

這天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們三一班的歌詠比賽，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，我們排着整齊的隊伍，讓人眉開眼笑。

今天我特別高興，因爲今天是我第一次喊口號，大大的鍛鍊了我的勇氣。我們唱《地道戰》歌，中間穿插*和另一個同學喊口號，口號爲：“各小組注意，請各自爲站，打一槍換一個地方，不準放空槍。”

我們班唱完了，我把同學每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什麼大事一樣。比賽結果出來了，我們得了第一，我們全班同學很高興。

六一讓我很高興。

　　快樂的六一三年級日記 篇30

早晨陽光明媚，一陣微風吹過，爲炎熱的夏季帶來絲絲涼爽！學校將要舉辦慶六一遊園活動。

一陣歡樂的音樂響起，我們排着隊伍爭先恐後地來到操場。哇！校園裏擺滿了各種玩遊戲，贏獎品的遊戲攤位：有猜水果、貼鼻子、說成語、端乒乓球……等遊戲。真是讓人看得眼花繚亂，不知道玩什麼好！

我迫不及待地走到猜水果的遊戲攤位。矇住眼睛，只能用手摸着水果：小小的，是圓柱體形狀“是芭蕉！”我不假思索地說出答案。對了！對了！

接着，我又來到貼鼻子的遊戲攤位。啊！真好笑！有的把鼻子貼到了眼睛上；有的把鼻子貼到了臉上；還有的竟然把鼻子貼到了臉外。真有趣！該我了，我遠遠地預測好距離，拿着鼻子一貼，嘿！還真準！不偏不少，剛好貼到了正中間，我興奮極了！拿着獎品，望着那羣同學羨慕又嫉妒的眼神，開心地走了！

這次遊園活動既讓我們大家玩了遊戲，又讓我們拿到了各自心愛的獎品，可真高興！讓我度過了一個不但有趣而且很有意義的兒童節。

　　快樂的六一三年級日記 篇31

今天，是一個快樂的節日，一個令我盼望已久的節日——“六一”兒童節。

這是我能在學正小學的最後一個兒童節了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就領着大包小包，如同過年一般的樣子，興奮的走進校園。

教室裏，一片歡聲笑語，紛紛議論着，終於，時間一到，各位“商家”都來到了各自的商鋪，擺好商品，便開始做生意或者大聲吆喝，呈現出一片忙忙碌碌的狀態。

我也不例外，清了清嗓子，便開始大聲吆喝了：“快來看一看，看一看咧！本店有別處淘不到的好貨哦！限時搶購，不要錯過哦！”不一會兒，就有幾位顧客前來買小動物了。於是，我的信心增大了許多，繼續大聲吆喝。這是有幾位低年級的同學徑直走來，我準備微笑迎接，沒想到，他們是來詢問“小倉鼠”在哪兒買？我的臉馬上聳拉下來，手指頭向後一指，冷冷的說了一句：“喏，在那兒呢。”

接下來由於很多人來問“小倉鼠在哪？”而不是來買我的商品，看看鄰店，生意十分紅火，我的信心一下子大受挫折，擔心自己的商品賣不完，自己還虧大了。這下我把價錢稍稍降低了一些，生意立馬就來了，簡直是我忙都忙不過來，還要記別人幫忙，再叫那一個個顧客，排好隊，一個一個來……沒過一會兒，我的商品便都賣完了，還有一些晚來的顧客，就沒分了。

這下我可賺大了，樂滋滋的數着自己賺來的錢，心裏像開了花一樣，不知道有多麼開心！

　　快樂的六一三年級日記 篇32

在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。

搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。