關於四年級日記模板集錦六篇

一天終於結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的四年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級日記 篇1

運動會上，我最喜歡的項目是拔河比賽，因爲這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。

好不容易等到我們四年級比賽了，同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，同學們心裏又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨着腳，把力量全部放到手上，身體向後倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往後用勁，有的同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提着噪子大聲地喊着“加油，加油”，同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最後，我們班終於取得了勝利。

雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個同學都很高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結和堅持！

四年級日記 篇2

今天我感冒了，感冒還真是難受。

一大早我起牀以後感覺臉上像是充上氣一樣硬梆梆的，脹的我的臉像一個“紫蘋果”。我起來就喊：“媽媽我的臉怎麼這麼脹呀？”我的話音剛落媽媽就拿着體溫計急匆匆地走過來，親切地說：“兒子，快點試試體溫吧。”我夾上體溫計後，媽媽趕緊去廚房裏爲我倒水。過了一會兒，我拿出體溫計給媽媽看了看，說：“幸好不是發燒，只是感冒了，來吃上這些藥就好了。”我把媽媽弄好的藥吃下去，吃完飯以後我就覺得比開始好多了。

我的生病有可能是我晚上睡覺不老實，沒蓋被子着涼了。也有可能是天氣一冷一熱適應不了。我坐在椅子上，感覺自己的腦袋像是要爆炸一樣，身上一點勁都沒有了，還帶着一點痠痛，像是跑了一天，有的時候不知不覺的閉上眼要睡覺的感覺，昏昏沉沉的，還經常流鼻涕，不一會兒我的垃圾桶裏都裝滿了衛生紙。

在學校裏，上課的時候經常打噴嚏，影響大家上課，感覺超級不好意思。我真想快點好起來，那樣就也可以安心的上課了。頭和臉不再感到漲了，也不用經常流鼻涕了，把感冒這個“大壞蛋”趕跑。

四年級日記 篇3

小草伸了一個懶腰，“哎喲，誰呀，那麼缺德，把我都踩死了。”小草大叫起來。

我以爲是誰呢，在說話，原來是一株小草在說話。說着說着，小草對我起了它的苦衷。

我原來是多麼快樂啊！當園林工人來給我澆水時，我都會喝到清涼的水。當太陽公公起牀，我總會回答一句：“您好，太陽公公！”這時，身上的小水滴會慢慢地變成水蒸氣。剛纔，

我身上被球打到了，球飛到了我的.身上。這時，你們踩在了我的身上，去撿球了。我大叫：“不要踩在我的身上，可你們沒有聽見。”之後，許多人爲了少走一些路，從我身上踩過。久而久之，我的身上出現了一條小道，大家都從我這走過，使我身上傷痕累累。我這簡直就成了人們的小路。後來，我原來綠色的衣服變黃了，變髒了，有了一個個小泥坑。我，多麼希望和人類做朋友，可是你們卻不愛惜我。我能給你們帶來新鮮的空氣、舒適的環境，會使你們的生活更加美好，希望你們能和我和平的相處。了。”

我一聽，說：“我以後在也不才你們了，我要愛護你們。

四年級日記 篇4

在一片美麗的樹林裏，住着一隻聰明的小白兔。

一天，天空下起了大雨，小白兔打着雨傘出去玩，走着走着，它發現一位雞媽媽正張着翅膀在淋雨，大雨已經把它淋透了。在它的翅膀下面躲着幾隻毛茸茸的小雞，雖然它們躲在媽媽的翅膀下面，可還是被雨淋溼了，正冷的直髮抖呢。小兔子有點看不下去了，“不能再讓雞寶寶們淋雨啦，我得想想辦法。”可愛的小兔眼珠一轉，有辦法了！它想起在小河邊長着許多又肥又大的蘑菇，可以把它們採來給雞寶寶當雨傘，這樣雞寶寶就不會在被雨淋了。

於是，聰明的小兔子來到河邊採了一些有大又肥的蘑菇，把蘑菇裝在自己漂亮的小傘裏，淋着雨把蘑菇“小傘”送給毛茸茸的雞寶寶們。瞧！雞寶寶們打着美麗又可愛的蘑菇傘和聰明的小兔子一起走過獨木橋，回家去了。

四年級日記 篇5

今天下午,我們一家人去松山的沙灘上玩。

到了沙灘後，大人們戴起手套，去挖螺，只留下媽媽陪我和弟弟玩。我們打算挖幾個“湖”，然後捉幾隻螃蟹放在裏面養。我挖“湖”的方法是先挖個小洞，然後按它底部的水平線，把手插進去，猛地一提，就把“湖”擴大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好後，我們讓哥哥幫忙捉螃蟹，不一會兒，哥哥就抓了一直寄居蟹和一隻“鉗子”很長，整體很圓的螃蟹。漲潮了!我們趕緊把螃蟹放回大海，然後和大人們一起回家。

回家的路上，大人帶着螺、小孩帶着歡樂。

四年級日記 篇6

我的小妹，又稱淘氣包，真教她兒歌，她也欣然接受，這不今天我就擔任起她的小老師。

聽我說一句，她說一句：“小白兔，白又白。”小妹鸚鵡學舌地說句：“小白兔，白又白。”我又說：“兩隻耳朵豎起來。”她有一字不差地說句：“兩隻耳朵豎起來。”

…

就這樣，一句兒歌都說完，讓她重讀一遍，她似乎一個耳朵進，一個耳朵出，一問三不知。我又耐下性子，就這樣反反覆覆說十幾遍，她終於有些印象，我又逐字逐句地教她一遍，過十五分鐘，我再說一遍，吃飯前我又讓她說一遍，一天的時間將接近尾聲，我正要喝水，()忽然聽到小妹口齒不清地說起來：“小白兔…白白白…兩耳朵豎起來…愛…蘿蔔…愛…菜…蹦蹦…真可愛。”雖然兒歌說的不全，但我也很高興，因爲我教會一個咿呀學語的孩子一首兒歌，我已經很是欣慰。

以前，她淘氣地連聽你數個“1，2，3，”的時間都沒有，你只能跟在她的屁股後面收拾這收拾那，現在天天給她說兒歌，耳熟能詳，自然說出個八九不離十。

看來，做事就要持之以恆，不半途而廢，就像教妹妹兒歌一樣，最終還不是成功？我還總結出一個背書小竅門，就是隔一天背，隔一天背，接着，隔兩天背，這樣以此類推，就能做到長久不忘。