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有關學習日記彙編5篇

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天一定有不少的收穫吧,這也意味着,又要開始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的學習日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學習日記彙編5篇

學習日記 篇1

花了三天時間看完了這本小書,看的時候感觸很深,說來奇怪,僅僅是主角等成績的日子描寫,居然看得我緊緊張張生怕她失利,生怕她失敗,爲什麼?因爲書中的她不僅僅是考拉小巫,更可能是你,是他,是她,甚至是我……每一個小小卻很強大的奮鬥者。那本書不僅僅是她個人的英語學習日記,更是這一代的我們的方向指導性手冊。

這一代的我們,接受的都是成規的教育。成規的教育教我們走成規的道路,剝奪了我們的夢想。想想,甚至慶幸考拉在大學前是完全放羊似的生活,因爲起碼幸運的避免了被成規麻木的毀掉夢想的厄運。六歲了,你該上小學了。上學時候,要好好聽老師的話,上課積極舉手發言,下課好好完成作業,不懂要問,不要不懂裝懂……十二歲,根據學區,或者再找找人,上個好一點的初中吧。嗯,這個學校是實驗性學校,有先進的理念,老師也負責任。那就上這個學校吧,要好好聽老師的話,上課積極舉手發言,下課好好完成作業,不懂要問,不要不懂裝懂……十五歲,中考!要認真複習每一個知識點,紮實再紮實!到了高中,嗯,理科不好,英語和語文還湊合,那就學文吧,每天莫名其妙的背啊背,一八几几年咋了,一九几几年咋了,可是到現在我唯一記得的是,1842鴉片戰爭……十八歲,稀裏糊塗的考了個大學,稀裏糊塗的從家跑到同省的另一座城市,稀裏糊塗的以爲,終於可以不用每日學習了,終於可以愛學就學,假模假樣的安慰下小小心虛的情緒,然後又渾渾噩噩的過着大學的日子……二十二歲大學畢業,憑着還算將就的綜合素質,在大部分人啃老出國、家裏安排工作、無奈考研的時候,我找到了一份衆人看來很可心的工作——事業單位,某一本大學一國際學院的行政工作。對於二本畢業的人來講,我是幸運了……二十三歲尾巴,奔着人生第二個本命年,我彷徨了……這不是我喜歡的工作,可是近二十年的填鴨已消磨掉了我的夢想,看看考拉的封面,寫給爲夢想而奮鬥的人,心涼啊!夢想,從小就沒有夢想的人,可悲到冰點。

現在,眼看着迎接人生第二個本命年,整理思緒,我想重新追尋自己的夢想,卻望而卻步。考拉寫的很真切:我親耳聽到成龍大哥說“有夢想的話你就去勇敢地抓住他”,親耳聽到李連杰大哥講述他在馬爾代夫親歷海嘯之後人生觀的改變,親耳聽到馬雲敘述他如何從一個英語專業畢業生開始,一步一步艱難但卻鑑定地創立了阿里巴巴,親手接過李彥宏送給我的《硅谷商戰》一書,並聽他講述他如何放棄在美國擁有的一切,在對自己許下回國創業的承諾後,不畏困難地將其一點一點實現……這些真切的話我聽來也很樸實,但就像無數次聽過的小馬過河一樣,聽到、知道、真正理解的涵義不一樣,這或許是意思和真諦的區別。我瞭解這些道理的存在,放在自己身上卻深深懷疑它的可操作性和實踐它所面臨的風險。面對不再年輕,已錯過正常唸書年紀的自己,面臨着選擇未知卻是夢想方向的道路,還是繼續走着平淡無奇、安穩卻非夢想的道路這一選擇題,我撓頭。不知是不夠勇敢,不夠自信選擇未知,還是怕自己已沒有了失敗的籌碼,面臨輸不起了的威脅。糾結、害怕、不安卻不甘!

小巫的書給予人無限的能量,爲我本就開始漣漪的生活更添波瀾,可是波瀾之後,到底如何面對自己的人生,我費解!我求解!同像考拉一樣早早開始追尋夢想的人相比,這門人生課堂,我遲到了或許不止四年;但是同現在還渾渾噩噩盲目度日的人來講,我也算是早起的鳥兒麼?不知道。從未面對過這麼糾結的日子,拼一拼還是輸不起?到底應該怎麼選擇……

謹以此不知所謂的小文,獻給給予那麼多人無限心靈力量的考拉小巫,你可能不知道在你的弟弟妹妹心裏,你有多強大,給予我們多大的奮鬥渴望!也獻給開始思考自己夢想的宜婷,希望你早日做出選擇並揚帆起航……

學習日記 篇2

對於上世紀五六十年代出生的人來說,愛的啓蒙是個空白。記得寫《一個冬天的童話》的女作家遇羅錦曾說過,有關男女之事,她是從街頭小流氓的罵人話當中學習來的。

另一位同代人、女作家江音在人到中年時遇上了相同而又不同的難題。那時她已定居瑞士,有一天,她12歲的女兒提了個問題——一個比女兒大幾歲的女同學懷孕了,男朋友的父母堅決主張墮胎,而女孩自己認爲,這是面對一個生命,一個母親沒有扼殺生命的權利,所以她要把孩子生下來。

12歲的女兒問江音:“媽媽,你說這個女孩對不對?”

受到了挑戰的江音吃了一驚,但她知道自己必須面對。她與孩子交談,發現在歐洲長大的女兒什麼都懂:包括避孕藥、性、墮胎、吸毒和艾滋病。以至於接受中國傳統教育的江音節節敗退,她一直像所有的中國父母一樣以爲孩子還小呢。

母女的很多對話我都想不起來了,記得的是,她說:“我們今天的討論是把順序搞錯了,我們從孩子開始談,然後是避孕藥、性、愛情。而問題恰恰應該是倒過來,對不對?我們應該倒過來討論,從愛開始學習。”

至此,女作家獲得了主動。

今天我們的社會與半個世紀前不可同日而語了,各方面的教育都是強化再強化,但我以爲愛的教育、愛的學習、愛的啓蒙仍然欠缺,這很遺憾,因爲它事關幸福。

學習日記 篇3

有時候,自己會覺得自己有很多東西都不會,會有點自卑。要學會這些東西,我們可以在平時生活中學習。

這學期,我們班有些同學報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學校隔壁的中學給學生上班會課。在活動快要結束的時候,我們班的一位同學說要折些紙花送給學生做紀念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做,我就不會做了。我的那位同學折了很多很好看的'紅花,黃花,準備帶給她的學生。我看到那些花,覺得非常喜歡,很想去學。

這次三下鄉活動中,我也看到有開手工摺紙課。我也很想給他們多上幾節課。畢竟我是師範生,我是來下鄉支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以,如果我會摺紙,我就可以多教幾節摺紙課了。但我當時不會,而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉過程中,我看到有我們的同學教學生摺紙,於是我就去上課的教室旁聽,學摺紙。不久,我就學會了折蝴蝶,大紅花等等。雖然是學會一些很簡單的東西,但我覺得挺開心的,因爲我覺得多學點東西是沒有錯的。

我在這次三下鄉活動中加入了後勤組。我在組中很少炒菜,怕做得不合他們的口味。雖然我不怎麼做菜,但我會經常站在一邊看以及和我同組的人做菜。我發現他們有些做法跟我的習慣一樣,有些不一樣,有些我不知道怎樣做的,而他們卻會做。於是,我就學他們做得好的地方,而我又欠缺的。

學習日記 篇4

在寒假二月中旬,我的學校組織了一次前往澳大利亞學習的活動,我便懷着緊張又興奮的心情報了名。因爲這是我第一次獨自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽,前往異國他鄉旅行。

我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。

我們上了玻璃底船後,我搭乘看到了海底的顏色夾雜着許多海洋生物,它們形態各異,有的像意大利麪、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看,不僅如此它們的顏色也特別鮮豔,有藍色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀,有像刀片一樣的魚,最後我還看見了一隻海龜和珊瑚礁。海上的風景也無比的美麗,白雲慢慢飄動,太陽照射在海上,使海的顏色也不同,從遠到近合成深藍色、淺藍色、暗灰色、青綠色。

船兒全速前進,船尾激起白色浪花。像一條條遊動的魚兒。坐在遊艇海風拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風吹動遊艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小牀,手不自然的抓緊的扶杆。搖搖晃晃的享受這種感覺。

坐完玻璃船之後,我們到了凱恩斯水族館,進去以後我發現裏面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣,比如:水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……

時間似光陰樣,過得非常快。在不知不覺中澳洲學習之旅就在歡樂中結束了。我們踏上了飛往中國國內的飛機,戀戀不捨的離開了澳大利亞。

學習日記 篇5

每次打電話給父親,他總要問我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣,沒什麼開不開心的”我知道自己的回答會讓父親很失落,但我一直未改變過答案,可是父親也一如既往地問。

我曾想過讓父親以後不要這樣問了,但我不忍心。因爲,我知道父親只是想知道我的情況,知道我過得怎麼樣。

而我一直都是那個答案,是因爲,學習真的很繁重,很苦,我開心不起來,自從學習退步之後,我便一直狠下心來學,每晚學到十一點,與高三同步,但每次測試都是不理想,看到試卷上的分數,總恨自己爲何每次都這樣,沒有進步。整理情緒後又繼續狠心學習,如此重複。我如何能開心?