【實用】六年級日記彙編10篇

六年級日記 篇1

上個星期五，老師叫我們出一期關於“迎新年”的手抄報。一下課，我就飛奔回家，找了一張8開的紙張，查閱“迎新年”的資料。

沒看一會兒，媽媽要我去表哥家寫。到了表哥家，準備認真製作的時候，表哥叫我快點寫，寫好陪他玩。聽他這麼一說，我就沒心思了。我打開書包，隨便拿出一張白紙。我想：“寫文章太難了，還是先畫畫吧！”

我在白紙上準備畫一座房子，可畫出一看，卻像一本書一樣。我一點也不在乎，繼續往下畫。然後在空白的地方簡單的寫了一首詩。弄完後，我自己看的都有一點不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄報塞進書包裏，自己去玩了。

星期一，我準備交手抄報時，同學把我的手抄報搶過來一看。對我說：“你的手抄報畫的實在太醜了，而且，紙又用的不對。”我拿回手裏才發現是16開的。同學們都是8開的，再看看他們精美的畫面，工整的文字，我實在拿不出手，便快速塞進書包，準備回家重新制作。我想：“第二次一定要認真，不能分心。”

放學後，我鑽進書房，打開電腦，專心地査找有關“新年”的文章、詩詞、圖片。我花了一個多小時才確定了手抄報的內容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆，先把版畫分配好。刊頭我設計成一羣孩子在一座房子前放爆竹。爲了畫好這幅畫，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分鐘才完成。我滿意地點了點頭，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厲，準備開始寫文章。我拿起鋼筆，工工整整地寫了一篇《新年的由來》，又在刊頭的右上方寫了五首關於新年的古詩。終於完成了手抄報，擡頭一看，天早就黑了。我看着文章寫的工整，畫面生動逼真，我得意極了，連畫面上的小人都好像在誇讚我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄報，交給了老師。我想：“花了這麼多心血，一定可以得到老師的誇獎的，我的這張手抄報一定會出現在班級的牆壁上，美化我們的503班。下次再出手抄報，我一定要向第二次一樣。

六年級日記 篇2

晚上，我和妹妹匆匆忙忙地趕到燦然姐姐的房間。推門進去，哇！高空都是氣球，看得我眼花繚亂。

我們玩了3種遊戲，最感興趣的第二種遊戲。裁判先在紙上寫一個動作，帖在每人的額頭，我們就看着別人的紙條，比如說有人頭上寫着坐地板，大家可以異口同聲地說：所有人一起坐地板。只要那個人一坐地板，他就輸了，最後剩下的就是強大的王者！

玩這個遊戲時，有的哭笑不得，有的興高采烈，還有的差點哭出來了。我們在房間裏跑來跑去，把房間弄得到處黑不溜溜。號晴哥哥看到姐姐頭上寫着握手，就過去說：合作愉快！於是他們倆就握了手，姐姐就輸了，她在那裏唉聲嘆氣：我怎麼那麼蠢呢？上當受騙了。我們笑得直不起腰。

我頭上貼的是不能碰電視，別人說：電視還可轉，很好玩。我就是不去動電視。我不做任何動作，最後成爲王者。

六年級日記 篇3

都放假一個星晴了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什麼呢？就寫昨天到外婆家吧！

前天晚上，外婆打電話叫我們去過年，她說：“過年和買新房子一起請客。”於是我一大早上就起牀了，我和媽媽坐車不一會兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！

它是三室一廳的，什麼都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那麼的溫馨，如果在這兒睡一覺，會做美夢的。

我正在觀賞着新牀，媽媽卻叫我吃飯了，於是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！

真香！

這可是我今年第一次吃喔！

外婆做的菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了很多，最後我的肚子都快撐“爆”了。

吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴裏含着棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！

真像是“劉姥姥進大觀園”。

可不是嗎！

我們天天在學校讀書，很少出來玩！

連星期天都沒權力，我真希望天天這樣，那該多好哇！

六年級日記 篇4

我的名字叫易愷，一聽這名字，不同的人就有不同的看法：我爸爸媽媽認爲這名字代表快樂開心；像其它那些不知道我名字意思的人總會把我的愷寫成凱，但不管怎麼說，聽這名字就知道我是個開心的人。

我今年十一歲，讀小學五年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚皮，腳已大得略超過媽媽了，通常的人都會把我看大不少。

我的優點是不算笨。幼兒園畢業剛入小學時，我就能解答老師出的加減法數學題。每次考試下來，我都能得不錯的成績。

我的缺點大於優點，以前家長常批評我驕傲自滿嘮叨我學習不自覺。我的愛好衆多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、游泳……我一個不落下，當然我不喜歡打架。其實，在低年級時我也是喜歡打架玩的，但因爲三年級分班時，我在學校最好的兩個一二年級朋友被分到了其它班去，我沒朋友了，就不打架玩了。

這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，

放大優點，長大後做一個飛行員。

六年級日記 篇5

今天我讀了《我的第一本觀鳥日記》，書中介紹了許多種千姿百態的鳥類，使我看得目不轉睛。

在這些鳥類中，作者寫的《爲民除害的勇士——家燕》最吸引我，讓我感覺似乎真的和燕子接近了。這裏講了在作者遊覽從化溪頭村時，看到每家每戶的屋檐下，都能看到燕子的窩。作這說，到9月底，小燕子就能和父母一起抓害蟲了。像這樣一窩燕子，一年能吃掉50—100萬隻害蟲呢。

讀完了這篇文章，我發現了，燕子在捉蟲時只有少數人看到，而多數人都把燕子當成“敵人”一樣，卻不知道勤勞的燕子一直在默默地爲人們除害。

我這樣想，是因爲我們人類和燕子本來就是好朋友，“韓桃花謝杏花開，杜宇新蹄燕子來”，自古以來，描寫燕子的詩句、十個不勝枚舉啊！

像燕子這樣默默奉獻的人，在我們身邊也有許多，和藹可親的老師，盡職盡責的清潔工，高大威武的警察……這些人，都是我們學習的好榜樣！

大家要學習燕子這種無私奉獻、默默付出的偉大精神，從我做起，從現在做起，做一個像燕子一樣的人！

六年級日記 篇6

20xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。

今天我和班裏20位同學爲新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的`是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該爲老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們爲了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悅走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。

六年級日記 篇7

最近，媽媽給我網購來一套書——《笑貓日記》，我十分喜歡這套書。

一套《笑貓日記》目前有16本，每本我都看過，主人公是一隻會笑的貓，講的是在笑貓身邊發生的事。

別看它只是一套故事書，可是每本書上都折射出一個人生哲理，從《保姆狗的陰謀》中，我明白了每個人都有一片屬於自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活着，誰都一樣，不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

從《塔頂上的貓》中，我明白了，不能因爲自己做不到一件事，而別人可以做到，就因此嫉妒他，甚至傷害他，要知道，別人這也是努力得出的結果。

從《藍色的兔耳朵草》中，我明白了，只要堅持不懈，就一定能成功。

從《小貓出生在祕密山洞》中，我知道了母親生孩子時的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母親的受難日。

關於這樣的書還有很多，如：《虎皮貓，你在哪裏》，《想變成人的猴子》，《幸福的鴨子》，《那個黑色的下午》等等，其中的人生哲學也數不勝數，只要我們認真去看，就一定會發現。

《笑貓日記》真的是套很好的書，我希望大家也能夠看一看。

六年級日記 篇8

今天是9月30日，明天就是國慶節了。早上下起了小雨，我興奮地準備去上學。

在公交車站上，我足足等了二十分鐘，我不停地張望着，快不耐煩了，想;今天的公交車怎麼了?我只好打電話給爸爸，讓他來送我上學。

雨越下越打，車子開到“金色陽光”大酒店旁邊時，路面已經出現了積水。步行的人們捲起褲角，騎車的人們放慢了速度。大家都被這突如其來的的大水給驚呆了。

水越積越深，到摩托車廠的時侯，路面已經變成一片汪洋大海，綠化帶被淹沒了，斑馬線也不見了蹤影。人們不敢再往前走，站在水中，不知所措。紅綠燈路口，一輛警車停在那裏發出警示，提醒人們注意安全。幾個膽大的司機開足馬力衝了過去，那浪花不斷地向路兩旁打去。會過來的餘波又打在我的車門上，頓時，我覺的車子好像輕了許多，那感覺又害怕有刺激。爸爸也覺得進退兩難，說：“我們該怎麼辦?”媽媽果斷地回答道：“我們也衝過去，不能坐在這裏等着水來淹!”爸爸小心翼翼地打着方向，車子緩緩地向前移動。我也有點擔心，萬一車子熄火，那就不好辦了!

車子好不容易開過了大海，來到了北門街這一路足足開了半個多小時。還好積水不深，也很清。只是路旁陰井蓋裏的水不停地向外翻滾，象燒開的鍋一樣。

到了學校，我心裏還有點害怕，那情景可真令人難忘啊!唉，這場洪水不知要當了多少人的道啊!

六年級日記 篇9

今天是8月9號，我該去聽老師講課了，這次可是特級老師，心裏真是激動，有一種興奮感，這種感覺，我喜歡。

到了學校，我看到了小張小李小趙都不進去，我就問他們，他們說屋裏全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進去，我也不大敢進去，就我一個一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會兒再進去吧！

等了十分鐘，劉思琦來了，我還不知道他們那麼緊張逃走幹嗎，原來是害怕，我不知道該怎麼辦，也跟他一起跑回了教室。

到了教室裏，我看見只有劉老師一個老師，心中犯迷糊，不是特級教師來嗎，我還以爲很隆重，原來只是在一個班裏，興奮感一下子就沒了，只好隨便跟他們幾個玩玩遊戲來解悶。

開始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級的課本里面的，怪不得叫教材預習，老師還說，現在只是幫你們預習一下，讓你們在特級教師教你們的時候表現的更好。

圓這個課題也是很麻煩，不過學久了就覺得很簡單，六年級就被我們攻破了，真爽，我們嚐到了一中成功的喜悅感，一種成就感。

今天，真好玩，學到了很多知識，爲六年級蓋了鋪墊。

六年級日記 篇10

嘿，大家別說，一和一是什麼？你肯定猜不出，讓我來告訴你吧，那就是元旦。

說到元旦，我想起了我們班的元旦聯歡會。

那天，班長她們像變魔術似的，用了兩節課時間把教室變得漂漂亮亮的，準備下午的聯歡會。

到了下午，歡慶元旦就開始了。你聽，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見陶佳輝向一個氣球扎去，那氣球裏是有要表演的節目單。

那節目我倒沒記得幾個，只記得了幾個遊戲：擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。

擠破氣球是遊戲的第一個。等我沒緩過神來，就已經被班長叫過去了。我就知道因爲郭俊康是我的同桌，才把我叫上去的，反正班長說必須男女一起，沒關係！

“開始！”隨着班長一聲令下，就開始了。

我中間的氣球就好像很頑強樣的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因爲班長說了最後一個要表演節目，嚇死我了。

隨着一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說，女生往後壓。我照做了，“怦”，那個壞氣球終於被我消滅了。當然還有獎品哦。

哦，忘了說，還有踩氣球。只記得女生一個個向着男生猛踩，男生也不甘落後……

不知過了多久，到了時間，我們都戀戀不捨。哎，多麼希望有下一個元旦，讓大家都盡情地泡在快樂中。