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關於心情的日記3篇

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【導語】面對勝利是一種心情,面對失敗是一種心情;面對考試是一種心情,名落孫山亦是一種心情;下面是小編爲大家整理的關於心情的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於心情的日記3篇

  關於心情的日記篇一

漫漫人生路總有無盡的坎坷,但只要我們擁有一個美好的心情,就總能看到路旁的小溪,枝頭歡歌的鳥兒,天邊絢麗的彩虹。

擁有好心情,能讓我們享受生活的甜蜜,能讓我們發現世界的美好,能讓我們的人生更有魅力……

擁有美好的心情,纔有了“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達開朗,纔有了“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”和暢快淋漓,纔有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

擁有美好心情,就要豁達大度,把心放寬。陶淵明目睹昏暗,始終堅守原則,因而在仕途上屢遭挫折。但他的豁達大度,他擁有一了美好的心情,便不再爲“五斗米折腰”,蕭灑棄使而去,隱居鄉野,種豆南山,潛心寫作,以文自誤,以酒會友。正因爲如此,他的文章得以流芳後世,他也成了中國文學的一座豐碑。

擁有美好心情,就要熱愛生活,開朗樂觀。幼年時的一次疾病使海倫˙凱勒陷入了無光無影無聲的世界。面對突然降臨的黑暗與寂寞,她曾經迷茫過,但她沒有就此沉淪,而是重新燃起希望之火,樂觀勇敢的面對生活的磨難。她用筆和紙作武器,同命運抗爭,同生活戰鬥。她讓美好的心情流淌於筆尖,滲透於紙背,讓所有閱讀她作品的人都感受到這份美好。海倫。凱勒也就用她美好的心情給她原本殘疾的身軀注入了無限的生機,作了最美麗的詮釋,並讓她綻放了最璀璨的光芒。

擁有美好心情,就要有一顆淡泊名利的心。瑪麗。居里與她的丈夫在發現了放射性元素,並不畏艱難地把它提煉出來,國際社會爲表彰她,並授以她諾貝爾獎。然而居里夫人並未因此沾沾自喜,停滯不前。更可貴的是有人勸她申請專利,然而,她只是淡然一笑,“不,鐳是一種元素,它應屬於全世界!”居里夫婦毫不猶豫的回答。甚至那個在世人眼中最爲重要的獎章,在她的眼中也只是個小孩子的玩具。一味鑽研,醉心於科學,直到她又發現了更多的新的放射性元素。在科學研究中,她收穫着快樂,享受着喜悅。正因爲這樣,愛因斯坦曾在《悼念瑪麗·居里》一文中說:“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在於歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個比較光明的未來。”

由此看來,一個人只要把心放寬,樂觀處事,淡泊名利,就能擁有一份美好的心情,就能看到生活中更多亮麗的風景,寫出光輝的人生篇章。

抖落身上的浮塵,重裝信念的糧食,向着理想邁進,朝着美好進發吧。

  關於心情的日記篇二

今年夏末就在時斷時續的雨天中過去了,也不怎麼感覺熱了。

今天早上在下雨,開學式也因此沒能舉行。但四周的這一切:這些新的老師,新的同學,已經讓我們感受到了新的開始。

我們的語文老師換了,數學老師換了,英語老師也換了(語文老師是從外校來的。數學老師是上年級時教過五年級的。英語老師換了一個很年輕的老師)。這些帶給我們的只有兩個字:陌生。

今天下午我們馬上就要迎來本年級第一次家長會了,所以放學比平時早一點兒。我們排着整齊的隊伍走到校門口,一位保安叔叔看見了我,把兩包包裹塞在我手裏,可是我覺得自己並沒有像第一次收到包裹那樣興趣到極致,我覺得可能是習慣了吧,因爲我經常收到包裹的。不過我還是挺高興的,一直在掂量着手裏的東西是什麼?

太陽公公金燦燦的鑲在天邊,遠遠地凝望着我們,微微地笑着。我和一個同學一起走着回家,看見媽媽正從前面走過來。哈!我高興地朝媽媽揮揮手,媽媽看見我了,也笑笑地朝我揮揮手。我開心地把手中的東西給媽媽看,媽媽也很興奮,讓我先回家去,媽媽就去學校開家長會去了。

我回家急不可待地把兩個包裹打開看。一本是《休閒讀品·天下》雜誌。裏面有很多歷史故事,我非常喜歡,很大本哦,裏面有很多精彩的圖片,質量非常好,紙張很厚很滑。另一本書是《冒險島數學奇遇記3》。我趕緊翻開一看,哇,還是漫畫的呢,我像一匹餓狼,貪婪地翻看着,臉上帶着喜滋滋的笑容。

媽媽後來說《休閒讀品·天下》雜誌,是雜誌社免費贈送的。《冒險島數學奇遇記3》,是少兒博客的活動:#小書蟲曬書架#獲得的獎品。

真是好運氣呀!太開心了!正式上課第一天就收到驚喜了!呵呵!這兩本書我都非常喜歡咧!謝謝了!

  關於心情的日記篇三

那是一個特別的早晨,微風輕輕地吹打着路邊那碧綠的樹葉,發出沙沙的響聲,它輕輕地撫摸着我的臉,我彷彿置身於大自然的懷抱之中,一切是多麼舒暢、新鮮啊!只見天特別的藍,花特別的豔,我一邊走在去上學的路上,一邊輕聲哼着歌。

走進校園,聽到了悅耳的動聽的'朗朗讀書聲。許多同學在操場上疾步走向教室,我也是其中之一。當我剛走到後操場時,看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的,再低頭一看,我發現地面上有許多星星點點的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片……這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場啊?我們那整潔、美麗的校園哪裏去了?是哪些人這麼沒素質,亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那麼後果會如何?這太可怕了!我可不希望這樣。

我想,這麼多的垃圾,我該不該撿?不撿起來吧,我們的校園不知道會變成什麼樣子,撿起來吧!可這麼多的垃圾,我要撿到什麼時候啊!我還要趕着去早讀呢!

就這樣,我的腦海裏好像出現了兩隻小精靈,她們激烈的爭辯着,我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起,從一年級開始,老師就教導我們要愛護環境,並苦口婆心地對我們說,看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教導我們的情景,又浮現在我的腦海裏﹔人類只有一個地球,我們要熱愛地球,做個環保袋小衛士,熱愛我們賴以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話語在我腦海裏清晰的展現。於是,我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來,放到了垃圾桶裏。

走到教室門口,我轉過頭,一眼望去,操場上潔淨無比,又恢復了往日的整潔,我開心的回到了教室,心裏感覺美滋滋的,我想,我一天的好心情會從現在開始。