精選三年級日記模板彙編7篇

三年級日記 篇1

今天，我要學習釘鈕釦。那時候，我叫媽媽教我釘鈕釦。按照媽媽的做法，我先拿來針和線，再把線扭起來，然後用口水把線沾住，用線穿過去。我皺着眉頭一直盯着那根針，但是怎麼穿都穿不過去，還又不小心扎到自己的手。我就去桌子上拿了止血貼，給自己貼上。我本來想放棄，我想起媽媽的話：“只要堅持不懈，就會成功。”最後我終於穿過去了。

接下來我要釘鈕釦，媽媽叫我先把線繩下面打個結，再把釦子放到布上面，然後再用針從下往上穿過去，又從反面穿了回來。就這樣，一針又一針，一線又一線，穿來穿去，眼看就要縫好了，可是在最後關頭，打結時，沒把線按緊，結果鈕釦鬆了。我又重新釘鈕釦，吸取了上一次的教訓，打結時把線按得緊緊的，這一次終於成功了。

看着我完美的作品，我又高興又激動，因爲我學會了生活的本領。

三年級日記 篇2

七夕——一個充滿神奇色彩的詞語，在歲月的沖刷中，似乎風華已逝。

小時候聽多了牛郎織女的故事，至今仍迴響在耳旁。牛郎織女的日子，仍銘記在心中。鵲橋已建，爭相目睹兩人相聚時的聲聲細語。七夕，這個感人的日子。它教會了我們要努力爭取自由，獲得自由。無論是人是神，人生也是平等的，人生相愛，沒有神的界限。人與人之間的愛戀沒有隔膜，也沒有人可以阻止。七夕，一個永恆的節日，同時也是一個逐漸被人們遺忘的情人節。

三年級日記 篇3

在上一個星期老師就對我們說下一星期五要帶我們去龍亭公園秋遊，我們聽了都很高興。

好不容易等到星期五那一天，老天爺真是開眼，是一個天氣晴朗、豔陽高照、萬里無雲的好天氣。我讓媽媽把我送的龍庭公園的`正門西側的時候，已經有很多同學已經等在那裏了。我就趕緊從車上下來，背好媽媽給我準備好的書包向媽媽說了聲“再見”就向同學們跑去。

等了一會，人到齊了以後，蘇老師就到帶着我們進了公園。剛進到公園的裏面，就見到一排一排擺放好的菊花和人山人海的遊人。這裏的菊花可真香啊！遠遠地就聞到了，真是芳香撲鼻呀！我們接着往裏走，過了玉帶橋後，就看見不知的是誰把菊花擺放成了花籃的形狀、孔雀的形狀、神龍的形狀、牛的形狀……等等，真是千姿百態呀！

我們又往裏走，又看見了許多好看的菊花：有墨菊、千針菊、懸崖菊……等等。在些菊花裏我最喜歡的是千針菊，因爲千針菊的花瓣就像是刺蝟背上的刺一樣，好像隨時在保護自己。

又玩了一會，我們有點累了，蘇老師就帶我們找了一個又寬又大又有樹蔭的地方。我們就找了一個草多的地方各自把自己的食物都拿出來，大家分享着吃。

休息好了後，我們又接着遊玩起來，快到中午十一點三十分的時候，蘇老師就帶着我們依依不捨的離開了龍亭公園。

三年級日記 篇4

今天我參加了新東方學校組織的聖誕節活動。最讓我記憶留心的是那個環節。

我盼星星，盼月亮，終於盼到了這個環節。它是……它就是砸—金—蛋環節。你們知道我爲什麼喜歡這個環節嗎？你們恐怕不知道吧！因爲這個金蛋裏有很多獎品，比如水杯、變形金剛、遙控汽車、書包等等，許多精美禮品等我們拿呦！

輪到我了，我拿起錘子朝金蛋狠狠地砸去，“啪嚓，啪嚓！”兩個小蛋“娃娃”粉生碎骨了。我連忙拿出裏面的紙條。“哇！是水杯和免活動課的紙條。”我領着“戰利品”滿則而歸地回家了。

今天真開心！我不僅獲得了豐厚的獎品，而且還感受到那愉快的氣氛。

三年級日記 篇5

今天星期日，是母親節，我能爲媽媽做點什麼呢?

媽媽爲了我和弟弟的成長，每天起早到晚忙裏忙外的。我和弟弟生病時，是您帶着我們去醫院：我很怕打針，是您總是耐心地勸說我，陪我打完每次吊針：弟弟打針不怕疼，就是坐不住，您總是帶着很多玩具，抱着他，用玩具吸引他，，陪他打完每次吊針;晚上，我們睡覺時，總會把被子踢開，是您半夜起來幫我們蓋上;我們無趣時，是您陪我們一起玩;每當我考試考的好時，是您鼓勵我，告訴我：“ 不要驕傲，學無止境”;當我考的不好時，是您給我分析錯誤之處，讓我認識了什麼是錯誤的問題存在。

媽媽，您總是默默的付出，我記在心裏。母親節到了，早上起來了，我做的第一件事情是給媽媽倒一杯茶，說：“媽媽您辛苦了，祝您節日快樂。”媽媽拿過茶，一口氣把茶喝了，她的心裏一定感到暖洋洋的。我又接着說：“媽媽，今天三餐的碗筷我來洗，地我來掃。”媽媽笑着說：“我的乖女兒長大了。”

每年的母親節，我要讓媽媽過上最幸福的一天。

三年級日記 篇6

今天，我們終於等來了盼望已久的秋遊，我們先去了周浦花海，看到裏面百花盛開，五顏六色的花兒對着我們微笑，大家都在草地上跑啊跳啊，好開心啊！接着，沈老師教大家做氣球，開始我還不會，但是經過我的努力，終於做成了一把弓箭。

我們在草地上開始了午餐，大家分享了各自帶的食品，吃得津津有味。吃完午餐，小朋友們有的玩遊戲，有的撿樹葉，最後大家還一起合了影，開開心心地度過了一個愉快的中午。

下午，我們又去參觀了世博園區的月亮船，我們一圈一圈地繞上去，中途我們進了一個門，這裏的景觀最精彩，我們感覺自己在好多房子上飛，突然我們又進入了一片大沙漠，四周都是金燦燦黃澄澄，一望無際的沙子。我感覺人一會兒前進，一會兒後退，一會兒又遨遊在太空中，一會兒又飛速地飛向地球。大家還沉浸在驚奇與害怕中時，不知不覺就出了門，繼續往上繞。

等我們上到了頂層，看到有個空中花園，可以欣賞到黃浦江美景。

這次秋遊真有意思啊！我太喜歡了，真希望下次的春遊快快到來！

三年級日記 篇7

今天，張老師對我們說：“上午，有幾個同學跟我投訴，有些同學在班級裏散佈一些話語，說某某跟某某談戀愛。你們覺得這樣的玩笑可以開嗎？”同學們紛紛議論起來，像森林裏的小鳥嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。

我覺得這樣的玩笑不可以開，理由有4點。

一、這是對被開玩笑人的傷害。聽到被謠傳這樣的謠言，他們會很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心裏就有這種感受。有時候上課時，想到這件事情，就會心不在焉的，學習自然而然就到退了。現在，我們學生光搞學習就有很大壓力了，哪還有時間和精力去管這些問題啊！

二、這是對班級的傷害。好多被牽涉其中的人是班幹部，管理班級時，某些同學就借這些謠言干擾班幹部管理工作，搞得班幹部們束手束腳，管理班級受很大的拘束。顯而易見，在這種情況下，班級的紀律是很難得到保證的。班級紀律不能保證，受害的還是身在班級的所有同學啊！

三、這是對同學友誼的傷害。本來大家同學很正常的友誼，一起學習一起玩耍，爲了避免被歪曲成“談戀愛”，只能採用刻意迴避的策略，你說多彆扭！ 再說，誰願意被人這樣傳啊，聽到其他同學這樣說自己，肯定火大，生氣起來，搞得同學關係緊張。 正常的同學友誼被破壞了，我們班級就不團結。不團結的班級還有什麼力量哪！ 到頭來，製造這樣的玩笑的人也會深受其害啊！

所以說，這樣的玩笑不可以開，因爲這樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會傷害自己，有百害而無一利。同學們，請讓這樣的玩笑永遠永遠地消失吧！