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小學三年級日記模板錦集6篇

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一天的時間眼看就要結束了,心中一定有不少感想,不如趁現在好好寫一篇日記。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編整理的小學三年級日記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級日記模板錦集6篇

小學三年級日記 篇1

今天下午,我們全家大掃除了。

我擦的是門上的玻璃。擦玻璃時先用抹布擦一遍,然後再用報紙把擦過的地方擦一遍就可以了。爸爸主要擦客廳和臥室的窗戶。但是在擦窗戶過程中遇到了一個難題,那就是窗戶的另一面擦不了。爲了能夠讓窗戶變得明亮,爸爸決定站在窗沿上擦。不一會兒,窗戶就擦乾淨了。遠遠望過去,一塊塊窗戶變得非常明亮,猶如一塊塊透明的水晶。

媽媽則是打掃廚房的衛生。廚房裏有很多地方有油漬,媽媽把抹布抹上洗潔精,然後開始把油漬抹乾淨。排氣扇、牆壁、竈臺等地方的油漬沒過多久就抹乾淨了。然後,媽媽還把廚房裏的垃圾清理掉。最後,媽媽把廚房打掃了一遍,並擺放好廚房裏的東西。就這樣,整個廚房都變得煥然一新。

大掃除雖然很累,但是我們用自己的雙手勞動,讓我們的家變得乾淨、美麗。我們都快樂極了!

小學三年級日記 篇2

這是一副純銀的手鐲,它在我的手腕上戴了整整十年,陪伴我走過了金色的童年。記得我在四歲的時候,有一次不小心摔倒,一隻手正好碰到一塊碎玻璃上,媽媽嚇壞了,以爲我的手一定被玻璃割破了,可是我的手卻完好無損,原來是手鐲幫了我的忙,它擋在了鋒利的玻璃上了。

前年,我去北京參加全國少年兒童古箏比賽,意料之外的是,我居然得了金獎。也許是評委老師看到我手上可愛的銀手鐲,悄悄地給我加了幾分吧!總之,這副銀手鐲給我帶來了許多好運。聽爸爸說,這副手鐲是傳家寶,是爸爸小時候奶奶用一隻銀元打成給爸爸戴的,後來又傳給了哥哥,哥哥長大了,這副手鐲就理所當然的傳到我手上,而且給我帶來那麼多幸運

我想,一定是這副手鐲凝聚了幾代人愛心的緣故吧!我會好好珍惜它的,讓它帶着更多的愛代代相傳。

小學三年級日記 篇3

今天是媽媽的生日,晚飯後我們一起去卡拉OK唱歌。但與以往不同的是,我們聽的不全是中文歌,還有一半的日文歌。

這是爲什麼呢?原來,與我們同去的朱雨璐姐姐十分喜歡日本的動漫歌手初音未來。家裏初音未來的漫畫數不勝數,初音未來的歌曲百聽不厭……以至於朱雨璐姐姐一有空閒就學唱初音未來的歌曲。

朱雨璐姐姐唱起那些我們看都看不懂歌詞的歌曲是那麼得心應手,不要原唱也能脫口而出。我很好奇,難道姐姐學過日語?其實,姐姐並沒有學過什麼日語,連這些歌詞她都不知道是什麼意思,只是因爲喜歡纔去模仿學的。

僅僅是沒有緣由的喜歡,就讓她日文歌曲唱得這麼好。興趣,真的是我們最好的老師!

小學三年級日記 篇4

“咚咚咚”,一早就有人敲門。開門一看,原來是奶奶送來了一碗烏米飯。

烏米飯看上去黑黑的,聞起來有一股清香。我很想知道:烏米飯是怎麼做成的呢?爸爸說:“烏米飯是將雪白的糯米浸泡在黑色的烏飯葉汁水中,再把染黑的糯米蒸煮而成的。”他們小時候還採摘過這種樹葉呢!怪不得飯裏有一股植物的清香。

“吃了烏米飯,蚊蟲不來叮。”吃烏米飯是立夏的一種習俗,說明夏天要來了。

正說着,爸爸已經將熱好的烏米飯端了出來。好像啊!我蘸着紅糖,趕緊大口大口地吃起來。

小學三年級日記 篇5

在新的一年裏,我利用長輩發給我的壓歲錢買了一本《作文大全》。

目錄裏分了五大類,每一類都有好幾篇作文呢,有描寫人物風采的、描寫金色童年的、有描寫美麗江河的、有描寫花鳥魚蟲的、最後還有描寫少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧!

描寫人物風采裏的一篇文章《我最敬佩的一個人》:文章着力描寫和讚揚的是一個學習的好榜樣--勤奮好學、認真執着的唐夏哥哥。小作者爸他不斷髮表文章、超強的.解題能力、認真的學習態度,通過一件件具體而典型的事例一一展現出來,確實如標題所言,讓人“敬佩”不已!

描寫金色童年裏的一篇文章《童年趣事》:文章採用回憶的方式記述了“我”童年時的一件趣事,中心突出,層次分明,首尾呼應。

描寫美麗江河裏的一篇文章《鼓浪嶼之歌》:文章寫法很有特色,以歌爲題,開篇以歌點題,文尾以歌收題,首尾照應很自然。

描寫花鳥魚蟲裏的一篇文章《綠池裏的白鵝》:綠池裏的白鵝很美,文章開篇優美的環境描寫給人以美的感受,第四段展現了人與自然的和諧之美、表達了作者思想感情。全篇渾然一體。

描寫少年心事裏的一篇文章《美好的心靈》:這篇文章既表現了小男孩高尚的品質,也充分反映出社會處處充滿人間真情。

怎麼樣?我介紹完了,那你的呢?

小學三年級日記 篇6

4月16日,學校佈置組織要去春遊,我興奮得跳了三尺高呢!第二天我帶着媽媽爲我準備的零食來到了學校。不久,老師來了,我們排隊上了大巴車。

大約40分鐘,我們到了園博園,下車後被這風景秀麗的地方吸引住了,我們走了很久,大家有點累了,走到了一個池塘邊時,老師說:“大家在這裏休息吧,吃住東西”我們坐在草地上分享着零食,有同學拿薯片喂小魚吃,小魚太可愛了,我也給餵它們吃,小魚馬上就一起搶着薯片吃,一下子就吃完了。

今天我們玩得很開心!