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有關四年級日記作文300字集合八篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級日記作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級日記作文300字集合八篇

四年級日記作文300字 篇1

今天我們學了蘋果裏的五角星,是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學的大哥哥,而且小弟弟才上幼兒園,可大哥哥已經上小學了。今天我也要想大家介紹幾種水果,你咳嗽的時候可以吃,還要燉來吃,比較好,對咳嗽比較好。大家猜到了嗎?哈哈,就是梨啦!

秋天到了,樹上結出了許多水果。有梨子,蘋果,香蕉……秋天真是一個豐收的季節呀!春天到了,梨樹抽出了新的枝條,過了幾個月,樹枝上長出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了,好吃、可以直咳嗽……我告訴大家,其實梨裏面也有五角星,只不過大家的都不知道而已。我是經過正真的實驗發現的,我是從攔腰開始切的,我發現裏中也有一個五角星,大家要善於觀察,才能發現水果中的祕密哦。還有火龍果,它切出來是圓形的,裏面有它的籽。還有草莓,它從上往下是心形的,還是紅的呢,可漂亮了呢,味道也不錯哦。

四年級日記作文300字 篇2

“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室裏沒有動靜,“二班可有好多同學爭着上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心裏總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,彷彿一位小老師在位一羣孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地幹着,我也勉強咬咬牙,繼續奮鬥……

寫完最後一個字時,我似乎都要倒了,心裏暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對着我的“傑作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因爲每一個字都不輕鬆呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心裏有了幾分得意之感!

這天我體驗的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!

四年級日記作文300字 篇3

我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,於是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因爲我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的.言行舉止來評價我的人生。儘管我才走完人生的五分之一,儘管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷爲自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因爲它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

四年級日記作文300字 篇4

今天是個晴朗的日子,萬里碧空飄着幾朵白雲。我們一行5人來到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進入我的眼簾。我根本顧不上這麼多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒跑多遠,只聽我“啊”的一聲,“什麼東西呀!疼死了”。姐姐以爲我出了什麼事,裸着腳跑過來說:“叫你小心一點,別跑太快,不聽老人言,吃虧在眼前了吧。”我像個淘氣的小猴,對姐姐做了個鬼臉跑走了。 我來到海邊,只見蔚藍的大海一望無際。我看到好多人在挖海蝦,就對媽媽說:“我們也來挖海蝦好不好?”姐姐說:“是啊,是啊,行不行呀舅媽?”媽媽答應了,她說:“我來和你們一起來挖。”我們在海浪衝過的沙灘上挖呀挖呀,什麼也沒挖到,我和姐姐又開始手腳並用一起挖,但還沒有挖到。就在我們掃興的時候,媽媽挖到了一隻大海蝦和一隻小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一隻小海蝦弄丟了。過了一會兒,我感覺挖到了什麼東西,就把姐姐喊了過來。我們倆特別高興,挖出來一看,原來是個破木棒,我們倆白驚喜一場。 要回賓館了,我們都戀戀不捨。坐在車子上,大家樂着、說着、唱着,真是愉快極了!

四年級日記作文300字 篇5

記性爛是我最大的缺點,老媽爲了這個不知說過多少回了,可總是“左耳朵進,右耳多出”其實有時是我真忘掉了。

今天早上交作業,我一倒小包,作業本就都出來了。我和平常一樣,自信的交着作業。

當交到數學時,我補充習題呢?我手裏只有一本家庭本躺着。

壞了!不會沒帶吧!不可能啊,我記得我帶了呀。我心急的翻着書包,一遍、兩遍、三遍……~~~N遍後…………

天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,後果同學們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)

下課了,我以爲第一節課是語文,誰知打鈴後才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。

誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包裏找,天哪!我不會這麼衰吧!連數學都沒帶。

On,myGrad!老天不會這麼坑我吧!結果還是一頓罵…………

爛記性你把我害慘了!

四年級日記作文300字 篇6

9月1日,開學了,天氣晴朗,久違的我們回到了熟悉的校園,看到了熟悉的老同學,卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調走了,漂亮的賀老師成了我們的新班主任,給開學第一天增添了更多的新鮮。

收看完了學校的開學典禮,我們還收看了“開學第一課”,主題是“幸福”。我最喜歡的功夫明星成龍,也出現在第一課中,看着他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣,肯定是很幸福的人了。 上完“開學第一課”,我和其他四個男同學自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室,只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯繫冊等堆積如山,看來任務不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認送貨地址後就快速出發。到達目的地御貨後,就高速返航,反反覆覆,馬不停蹄。 這時,晴朗的天變得很火熱,不一會兒我們個個都已汗流滿面了。可惜,直到放學,我們還是沒能把本子全部發完。 放學路上,我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣,兩隻手臂軟軟的像隨時要掉落似的。但我很開心,想起“第一課”中唱到的:幸福在辛勤的汗水裏,在知識的海洋裏,在無私的奉獻裏……今天,我爲同學、爲書本而流了汗,應該是件幸福的事。

四年級日記作文300字 篇7

今天,老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要佈置教室,美化環境,老師說要設一個生物角,同學們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

第二天,同學們帶來了花和飛機模型,我發現了一個奇怪的現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一隻吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記着買烏龜。於是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買了一隻烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學校去,同學們爭着給它餵食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這隻烏龜買得非常值得,以後我還要多爲集體做事。

四年級日記作文300字 篇8

看到了這個題目,大家會問:你學炒菜乾什麼嗎?我學習炒菜是爲了給父母減輕壓力。我會做五菜四湯,還可以吧。

我的五個菜是:炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒麪。我的四湯是:白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿蔔湯。

我第一次炒菜時,其實是爸媽把菜切好,讓我自己來炒,最後炒好了。不是沒有味,就是太鹹了。第一次總會失敗。失敗是成功之母嗎。

我第二次炒菜時,我總結了前一次的失敗,這次我自己炒的還是有點鹹。比上次好多了,我下次會更加努力。

我第三次炒菜時,我自己將菜切好。把油倒入鍋內加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內,左翻右炒,然後再苦瓜快好時放上鹽,放上味精,然後倒上一些醬油。最後炒苦瓜終於出鍋了。這一次我終於成功了,炒的味道還不錯。我後來又學會了很多種菜的炒法。

我從炒菜中學會了永不放棄的精神。我以後會學到更多的東西。