【實用】三年級日記範文8篇

忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

今天，爸爸給我買了一輛仿真路虎發現者4方向盤遙控車。車子是紅色的，很漂亮。爸爸詳細地給我講解了車子的構造，有電源開關，啓動鑰匙，喇叭鍵，檔位杆，剎車鍵，燈光鍵，靜音轉換鍵，信道選擇開關等等。它是用仿真方向盤控制車子的，可以前進，倒退，轉彎，多檔變速，車子還有啓動聲，剎車聲，加速聲，喇叭聲，仿真車燈，防盜報警。哈哈，車子玩起來就像在真的開車一樣，非常的刺激!我玩得很開心，非常感激爸爸!

三年級日記 篇2

星期二，我們去秋遊了！我們玩了釣魚、空中飛車、海盜船和火險逃生……其中我最喜歡空中飛車。

隨着空中飛車漸漸地轉動，我慢慢地飛了起來，坐在它“身上”我有了飛翔的感覺。空中飛車一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，快時讓你頭昏腦脹，慢時又叫人難以習慣。

我也喜歡玩海盜船，因爲它搖來搖去，蕩得很快，我的心也跟着在搖晃。

我很期待下一次秋遊。

三年級日記 篇3

今天，我們在教室裏開展包餃子的活動。我的心情很激動，希望儘快吃到香噴噴的餃子，更希望自己包的餃子又漂亮又好吃。

包餃子開始了，我們分成六組。我迫不及待的拿了一塊餃子皮放在左手上，右手拿勺去取肉餡……開始我包的餃子怎麼也站不起來，我把它叫做“三摺疊”。它們又長又扁，像一個個的小耳朵。平常我看老媽包起來簡單，怎麼我包起來就這麼難呢？我又看了看別人，他們也在熱火朝天的包着。他們包的餃子有的像魚，有的像元寶，有的像飛碟，各式各樣。

開始煮餃子了，餃子在鍋裏翻騰。同學們拿起碗筷爭先恐後的對老師說：“我要一碗”。吃到餃子的同學有的說：“真好吃”，有的說：“自己包的餃子真香”。有的同學吃的狼吞虎嚥、有的同學吃的津津有味、還有的同學細嚼慢嚥仔細品嚐。餃子吃好了，同學們都說吃得真飽，餃子真香!

活動結束後，同學們把剩餘的餃子帶回家給爸爸老媽嘗一嘗自己親手包的餃子。

三年級日記 篇4

20xx年8月11日 星期二 晴

經過十幾天的練習，我已掌握了好幾種發球的'方法和打法。原以爲打羽毛球是項簡單的運動，原來會有這麼多的學問。

這二天，陳老師就讓我們同學之間對打，練習接球和發球。可今天一上課，陳老師卻讓我們排隊跟他對打，我興奮又緊張，很快就輪到了我，我左手在前，右手在後，雙腿敞開，右腳稍彎，左手拿着球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一樣的速度飛向陳老師，只見他反應超快拿起球拍重重地打了過去，但是由於我過於急燥，羽毛球打在了球拍的邊緣，羽毛球像個調皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳地落在了我的腳下，輸了！看來我的球技還需多多練習。

通過這段時間練習羽毛球的經歷，我深刻體會到：不管什麼絕招都要努力不斷地練習，不練就成不了“絕招”。

三年級日記 篇5

誰說，城裏的孩子都是嬌生慣養，在學校是一個書呆子？今天我便要證明自己並不是那麼“無能”。

今天，又是一個晴空萬里的天氣。我邁着那輕快的步調，走到家門口，只聞到一陣“十里飄香”。我那強烈的好奇心像一股強大的力量推着我前進。我飛奔向廚房，一個個餃子在沸騰的水中“嬉戲”。啊！原來是這東西“奇香四溢”呀！看着這大人們津津有味的包着，我便毛遂自薦，來完成這“偉大”的使命――包餃子。

我左手拿起一張皮，平鋪在掌心之中，右手就拿起竹筷，小心翼翼的夾起肉，放在那半透明的皮子上，哈哈！快成功了！前面的順利，讓我心花怒放。但誰知難的還在後面啦！

母親那雙靈巧的手，彷彿會變魔術似的，在她的擠；捏下，一個個餃子出現在我眼前。看着圓滾滾，胖乎乎的餃子，真讓我愛不釋手。

我也不甘示弱，用手把邊上的皮捏緊，但這像擠牙膏一般我一捏，就漏出一點肉餡，我一時拿它沒有辦法，真是心有餘，而力不足啊！經過我的一番“挽救”，第一個餃子“出世”了。但肉餡成了一個又一個的“逃兵”，這餃子總是無精打采站不起來。

通過上次的經驗，與老媽的教導有方，我包餃子的技藝突飛猛進，包的餃子也八九不離十了。

我看着一個個可愛的餃子，慢慢拿起筷子，夾一個放在口中。哇，真香！我的心裏，一下子熱乎乎的，非常高興，因爲我終於完成了爲包餃子的“使命”。

三年級日記 篇6

今天真冷啊，我一下牀就打了一冷顫。我打着哆嗦，萬分不情願地穿好衣服。一下樓，外面真是寒氣逼人，再一看，呵，小區的地面都結冰了。踩上去“吱吱”響，聽着讓人心裏更添寒意。不一會兒，耳朵麻了，都凍紅了。

坐上媽媽的電動車，雖然戴着厚厚的手套，但我的手都凍僵了，快要伸不直了。不久，腳也快要失去知覺了，只感覺北風一個勁地往衣服裏鑽。我腿腳冰涼，躲在媽媽的後面，我靠在媽媽的大衣上，臉緊貼着她的後背，心想：“媽媽每天接送我真不容易。”

到了班級，就感覺教室像冰窟。只見早到的同學跺腳的跺腳，搓手的搓手。特別是小王欣怡，居然用圍巾把自己裹得嚴嚴實實，只露出一雙眼睛轉來轉去，真像一個“恐怖的分子”。一進門她就逗得大家哈哈大笑。今天我手上一不小心沾了泥，我去洗手間洗手，水龍頭怎麼擰不動了？原來是水龍頭凍住了。

今天真是個滴水成冰的日子。

三年級日記 篇7

今天就是清明節，天空下着毛毛細雨。我與爸爸還有三爺爺去掃墓。我拿着鋤頭，爸爸拿着掃把，三爺爺拿着鐮刀上山了。

山地很溼很溼，我們小心翼翼地走到了半路。我看見前面雜草叢生，我害怕草裏有蛇。於就是，我與爸爸說：“爸爸，我還就是回家吧。”爸爸說：“不行，做事不能半途而廢。”於就是我勇敢地上去了。

終於走到墓地，三爺爺鋤草，爸爸與我在打掃。經過一個多小時的打掃，我們都精疲力盡了。我們在墓前放了兩籃白色的花，然後下山了。

三年級日記 篇8

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪，我想吟誦幾句學過的，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合着爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋着嫩葉，保護着它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。