當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 【精華】讀書日記四篇

【精華】讀書日記四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.59W 次

即將要到一天的結尾了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀書日記4篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書日記四篇

讀書日記 篇1

這個暑假,我讀了一本小說,名字叫做《男生日記》,這本書寫的是一個小男生成長爲一個男子漢的心路歷程。儘管我是女生,這本書有些不適合,但是我也可以瞭解一下男生的世界。

這本書的作者是楊紅纓。20xx年,她寫過一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之後的又一部長篇小說。主要內容是:六年級男生吳緬精彩的暑假生活:他跟着軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都後,他們幫助同學宋立春籌集學費,同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區失學的孩子龍富貴返回校園……

這本書,我最喜歡的男生是吳緬。他並不是一個循規蹈矩的所謂好學生,他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質:有見解,有個性,有責任心,還有他敢作敢爲。在這本書中,最讓我感動的就是吳緬發動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。

吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱“四大金剛”。小學畢業後,同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校,但他的爸爸XX還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學校每年要交9000元錢,宋立春家交不起。於是在吳緬的帶動下,“四大金剛”和他們畢業班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經過多次刻苦訓練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬多元錢,不僅可以幫助宋立春交上學費,還可以資助其他幾個困難的同學。

在這個事件中,我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的'關心打動了,也爲吳緬遇到事情勇於擔當的責任心、愛心震撼着,做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態度,責任是赴湯蹈火的壯舉,責任是發奮圖強的幹勁,責任是永不消失的精神,責任還是對同學的關心,責任還是對班集體的熱愛,責任可大也可小,責任是我們每一個人都應當履行的,責任使我們的人生更有價值。

離開學還有一天的時間,吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒,多隻手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

這本書我讀完已經有一個多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書裏那一個個鮮活的人物形象,那輕鬆幽默的筆調,總是令我難以忘記。

讀書日記 篇2

我頓時覺得“狂人”也有這樣可愛的一面。明明是自己的臆想,自己卻偏偏對這種臆想深信不疑,甚至還把衆人在對待一個“狂人”的不自然當成了被自己勇氣正氣鎮住時的失色,同情突然不見了,我心裏竟多了幾分戲謔。

讀書日記 篇3

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀完這篇小說,我發現,老人的故事不僅象徵着人與自然的關係,而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這裏,老人不僅僅是代表着一個人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅韌不拔,永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要堅強,不能遇到一點挫折就敗退,這樣永遠也做不成一件事。

讀書日記 篇4

前幾天,我一直都在看《海底兩萬裏》這本書。沒有看之前,我還以爲這本書不好看,看了才知道我是自作聰明瞭,其實,這本書非常好看。

這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪,於是,他們就去追捕海怪,一開始我不知道海怪是什麼,讀了書才知道,原來海怪是一條巨大的章魚。

《海底兩萬裏》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天,航海員都放棄追捕海怪這次行動,只有尼摩船長沒有放棄,他對大家說:“再堅持一下,我們總會找到海怪的,”航海員聽了船長的話,使我們鼓起勇氣,不要辜負船長對我們的一片真心,又繼續尋找海怪,通過一番努力,終於找到海怪,運用它們的智慧和勇敢,最終戰勝了海怪。

讀了《海底兩萬裏》這本書,我學到了,做任何事情都不能放棄,要齊心協力。