當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 三年級日記彙總七篇

三年級日記彙總七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.72W 次

時間過得真快,一天又將結束了,想必大家都學習了不少新知識,不如趁現在好好寫一篇日記。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,以下是小編收集整理的三年級日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級日記彙總七篇

三年級日記 篇1

今天的社區長跑,我們班發生了一起流血的事件,通過這件事,我把安全,更加牢牢地印在了自己的的腦海中。在長跑的過程中,我聽到了學校在通知許老師到衛生室,知道一定是有人受傷了。

回到教室,見王同學不在教室裏,聽同學說,她好像受傷了。好像是在路上繫鞋帶,結果後面的同學沒來得及剎住自己的腳步,就撞到了她的身上,導致她的臉一下子趴到了地上……聽到這些,我心裏七上八下的,也不知道她的傷嚴不嚴重。

第三節課,王同學從醫務室上來了,只見她的額頭上、鼻子上、手上、臉頰上都嚴重擦傷、破皮了,我頓時替她感到疼。我也想起了自己剛纔在跑步時,只顧着看前面,沒注意到地下的消防栓,還好自己眼疾手快,跨過了消防栓,看着她臉上還有幾滴淚珠襯着臉頰流下來,想着要是自己反應不快,那估計我也會受傷的。

今天通過了王同學和自己碰到消防栓這件事,我更加深刻地體會到了安全的重要,以後也希望同學們能記住這次見血的教訓,時刻把安全記心上,防止這種事情再次出現。

三年級日記 篇2

我們期盼已久的運動會終於來了,我早早地起了牀,準備好東西來到學校,今天我也特別興奮,因爲我也是一名運動員,我參加的項目是跳遠。

運動會開始了,每個班級都有序地進場,同學們各個神采飛揚。首先各班舉行了廣播操、室內操比賽。我們班的同學都做得非常好,隊伍很整齊,還得到表揚了呢!接着是個人項目比賽:五十米跑、扔壘球、跳遠……輪到我跳遠了,我想:我一定要跳出好成績,最好能拿到金牌,給班級加分。於是,我站在起跳線上,使出全身的力氣,好像小兔子一樣蹦了出去,同學們也在一旁給我加油。最後我的成績離獲獎名單還有一段距離,我也有小小的失落感。在一旁的老師好好像看出了我的心事,不停地鼓勵我。於是我打起精神,下決心:以後每天都要堅持鍛鍊,希望下次能取得好成績。接下來是激烈的集體項目:趕小豬、接力賽……

最後我們班得了第二名,同學們有信心明年一定要把第一名奪回來。

三年級日記 篇3

今天是大年三十,也是20xx年的最後一天。聽媽媽說這一天晚飯比平時的要早。下午四點時,就聽見噼裏啪啦的炮竹聲。我們和大家一樣,早早的吃過晚飯,然後就出去看放煙花。

這時,媽媽說:“該回家了,春節晚會開始了。”我們快步跑到家,馬上打開開電視。電視上春晚的節目剛剛開始,我們一家人一邊吃着瓜子、糖,一邊喝着飲料,看着精彩的春節晚會,真是又開心、又快樂。

春節晚會上有唱歌的,我就跟着哼哼,有跳舞的我就跟着跳跳,這時候節目上是詩歌誦表演。我在電視前跟電視上一起表演,而且是一字不錯。表演完後,爸爸目不轉睛的看着我,笑着說:“哇!看不出來,不錯呀!”我高興的說:“這是我們《國學》上學過的。“哦。原來如此”爸爸笑着說。

“除夕夜真好!如果天天都是除夕夜那該多好啊!”我自言自語的說。

三年級日記 篇4

過年是人們盼望的日子,因爲在那時,人們可以放鞭炮、放禮花、看春晚。小朋友還能收到壓歲錢和祝福。這不,我就快快樂樂地過了個年。

讓我感到最快樂的是踩梅花樁。

初三晚上,我和果果、小派、雙兒、還有爸爸五個人去小區對面的廣場裏去玩梅花樁,樁共有11個。我們就分成三組,一組爲替補,有一個人,另外兩組各有兩人,進行決鬥,誰先掉下,下個回合就讓替補代替他的位置。比賽有幾條規定:不能踩住別人,不能一直不動,不能與別人同站在一個樁上,除非兩人同時踩上,並且沒踩到別人的腳。

比賽開始了,我和爸爸對戰果果和小派。爸爸因爲原來沒玩過,所以沒多久就掉了下去,剩下我一個人孤軍奮戰。我左繞右繞,一個也沒耍下去,最後因寡不敵衆,他們完勝。下個回合開始,因爲爸爸第一個掉下去,所以由雙兒代替爸爸出戰。雙兒知道小派愛笑,就趁他們兩面對面時,像巫師施法一樣衝着小派說:“下去吧。”小派“撲哧”一聲樂了,身體一軟就掉了下去,氣得果果充滿怨氣地喊:“大笨派!”我和雙兒又去圍堵果果了,我們步步緊逼,果果沒辦法,只得使出凌波微步,才脫離了我們的包圍圈。我們窮追猛趕,費了半天勁才把他逼下去。

過年的趣事還有很多,如放天地雙響炮、打乒乓球、知識競賽賺壓歲錢等,都趣味十足,時常浮現在眼前。

三年級日記 篇5

春天,來了……

天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風清峭,蔚藍的天空飄浮着朵朵舒展的白雲。柔嫩的垂柳在春風裏舞起它的長辮子。嬌豔的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤採蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

看着這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏,飛似的衝出家門。路邊上紅的、藍的小野花,仰着小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一夥,五個一羣的放着各自心愛的風箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

啊!你看,又有一隻風箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風箏飛上藍空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。快點,我來幫你拿風箏。小夥伴王明焦急地說。行!那我來放線!快跑!隨着王明一聲令下,我向前急速衝刺。風在耳邊呼呼作響。瞧吶!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔於廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多麼的悠然自得啊!我自豪地對王明說:嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!王明似乎有點不服氣。我先把線軸上的線放完,看他還能超得過我。我心裏暗暗地想。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹。小黑燕,快來吧!

中午了,小朋友們陸續收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空,我仍不願離開,躺在草地上眼望着我的`綠蜻蜓,傻傻地想着:哪一天,我也能像風箏們一樣,自由自在地翱翔於藍天之中,那該多美……

雲鴿,快回家吃飯,下午老實待在家裏做作業!媽媽的命令又在我耳邊響起。

三年級日記 篇6

“激動”,簡簡單單的兩個字,但今天對於我來說,不再那麼簡單了。至於今天爲什麼不簡單了,你往下看就知道啦。

今天下午第一節課是語文課,老師說過這節課要評比“習作之星”,我的心“砰砰砰……”地跳得厲害,其實我早已準備好“迎接”這次評比了,但心裏還是有點緊張。“叮鈴鈴”上課鈴響了,這堂評比“習作之星”課開始了,郭老師走進班級,先報了一下“鳳凰語文活動”有哪些人蔘加,然後又報“習作之星”有哪些人。老師第一個就報了我的名字,我的心才平靜下來,我鬆了口氣。可誰知,老師卻又讓我站起來,我慢慢地站起來,生怕老師會因爲我開小差罰我。一顆剛放下的心又懸了起來,緊接着,老師又報了“樊暢”的名字,我的心又一次平靜下來。

接着,老師又報了八個同學的名字。報完名字後,老師讓我們站着的這十個同學到講臺前站成一排。然後,郭老師又用手機幫我們拍了幾張照片,在郭老師拍照的過程中,楊婷一直緊握着我的手,這是激動的表現,我也非常激動。你瞧,照片上的我正樂呵呵地傻笑呢。

三年級日記 篇7

今天是元宵節,我們邊吃着湯圓,媽媽邊給我講着一個元宵節的傳說。 那是一個又有趣又美麗的民間傳說:

傳說在很久以前,有一隻神鳥因爲迷路,然後降落到人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分憤怒,就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝有一個女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命的危險,把這個消息告訴了人們。衆人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,纔有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會以爲人們都被燒死了”。大家聽了都點頭表示贊同,於是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,以爲是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產。爲了紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

原來元宵節有這麼一個傳說,我現在才知道爲什麼人們在元宵節要掛燈籠、放煙花。