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【精華】四年級日記集合十篇

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一天終於結束了,相信你有很多感悟吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的四年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級日記集合十篇

四年級日記 篇1

太陽好大啊,你看,火辣辣地照着大地,小狗都吐出了舌頭,知了也在不停地唱歌,“熱死了,熱死了!”而在這一天,我們卻早早地來到了操場,準備開始軍訓。

這是我們第一天的軍訓,擔任我們的教官是這些其它教官的班長,他皮膚有點黑,炯炯有神的大眼睛,一個挺挺的鼻子,高高的身材。讓人覺得有一種威嚴的感覺。我們一看到他,就覺得有些害怕。

教官說了一句“立正!”我們不會,就兩腳合攏在一起,手也很自然地放在褲邊。教官說了,“立正”就是兩腳分開60度,兩膝往後壓,拇指緊貼在食指的第二節,然後,緊貼在褲子的中縫。兩個肩膀要往後張,脖子要儘量往後壓,頭要正,眼睛目視前方。原來,看似簡單的“立正”做起來並不容易。

今天,我明白了,有時,看似簡單的事情,實際上並不簡單,要用心地去做,將每一件事情做好。

四年級日記 篇2

可就在今天。我數學考試沒考好,平時的競爭對手教居我之上,當從考場出來。我就怕了,淚水奪眶而出,不爲別的,就爲父親!他愛我寵我,可我呢?不爭氣!我哪有臉回家見父親。沒想到,當我走出校門時,父親已經站在門外望着我呢!我不敢直視父親,我怕他用那具有穿透力的目光審視我。父親好像猜出我的心思,走過來對我說:“考得好不好都不要緊,只要你盡力了,爸都不怨你,你無悔爸就無憾!”我聽了他的話心裏酸極了,一頭紮在父親寬大的胸懷中,大聲地痛哭。我感受到了父親的心臟在用力地跳動,好像和社會在爭,和生命在搏。在那一瞬間,我突然知道爲了我的父親,我就要拼搏。數學不會就學唄!“只要功夫深,鐵杵磨成針”父親,永遠用他的言行,啓發我,教育我。

父親不僅待人真誠,教子有方,心疼子女,而且熱愛勞動。

四年級日記 篇3

人們都說,中秋節的月亮又大又圓,可今年中秋的月亮卻是令人捉摸不透,想摸卻摸不着,想見又似那麼神祕,似在捉迷藏,真的好期待,好期待……

今年中秋的這一天,一大清早便奏起了歡樂的雨之歌,一下就是幾小時,我嘆息道:“今夜有月嗎?”終於到了晚上,雨也停了,月神吝嗇的印個影子在夜中透明,用線條勾勒出一個大圓月,月亮四周閃閃地亮起,像是一道金邊,隱隱約約望去,彷彿給披上了一層薄紗,我讚歎:淺淺的微風把雲兒忙得“東跑西走”,不留神將月給矇住了—月籠輕紗!美而神!我思索着:“八月十五,嫦娥會和吳剛團圓嗎?會坐在月梢上幸福地談着心嗎?……”

哇!好美啊!妹妹一句讚歎打斷了我的思緒,此時,皎皎的明月已露出了新面貌,清澈而透明,柔柔的,柔柔的,像母親的手,像童年的美夢,像少女那水靈靈的眸子注視着每一寸土。恬靜的夜,卻能聽見水“嘩嘩嘩啦”的聲音,多悅耳動聽啊!伴着溪歌,照着月光,使人進入了夢鄉!看到這些美月之景,我情不自禁的吟上幾句:“月上柳梢頭,人約黃昏後”、“月光如水水滿天……”哇!好一個良辰美景啊!

一輪明月透着清輝,飄繞在寧靜而暗淡的夜幕中,十五的月亮猶如一隻盛滿了黃金的玉盤,可惜的是時間短暫,雲兒又來攪局了,但我仍沉醉在這良辰美景之中,飄飄欲仙……!

“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風‘殘月’”啊!

四年級日記 篇4

“乒,咚,啪,咣噹,譁!”這些嘈雜的聲音在五秒內完成,一個下午就重複了好幾次。我想說:“這可不是假期的好開端哦,一下午就從不同方位來了幾次黃金爆頭,真是無語。”這也給了我一個教訓,別急着問爲什麼,這還得從那天下午一段難忘的時光說起。

事情是這個樣的,那天中午午休起來,我就和爸爸媽媽,乾媽,表妹一起去雙桂廣場玩,一會功夫就和一個小我幾歲的弟弟交了朋友。他帶了足球來,卻不怎麼愛玩,在花壇邊坐着。我就和他爸爸一起玩球,我飛起一腳踢球,球卻打中他面部,結果他的鼻血流了出來,我連連說對不起。後來我和表妹玩,又把球打在了乾媽的後腦勺上,我想這下倒黴了,乾媽很厲害的哦。等下可要注意點了,表妹讓我把球踢給她。我把球放穩了輕輕一腳。球卻打在了表妹的臉上,看來今天好黴哦。

我走到媽媽跟前問這樣的事是誰的責任啊?媽媽語重心長地說:“孩子,在你傷到別人時,不管什麼情況,你都該首先去向別人道歉,然後給予必要的幫助。還有,廣場是供大家休閒娛樂的地方,而你卻在這裏踢球,影響到別人,也傷到了別人,我希望你能改正。”望着小弟弟衣服上的血跡,塞在鼻孔力裏的紙巾,還有表妹帶着淚痕的臉,我羞愧地低下了頭……

這件事讓我明白了一個道理,不論做什麼事,都要考慮時間地點是否適合,是否影響到別人。

四年級日記 篇5

原先,我不喜歡寫日記,對寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。

那天,我剛從永豐小學撤併到新岡小學,這時我剛交上的朋友王迎春對我說:“寫日記是我們新岡小學的一大特色,長期堅持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當時我很驚訝。“當然!勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時,藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識,還介紹了作家們寫日記的事。我聽着聽着,對日記感生了興趣。

哎!說來也怪!當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經常受到老師的表揚。從此,我對寫日記的喜愛一發不可收拾。在我煩惱時,我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時,我就在日記中抒發自己心中的喜悅……經常寫日記,使我從中悟出了一個道理:堅持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。

一本日記,是把平時生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。

四年級日記 篇6

我的爸爸今年三十多了,在我的眼裏爸爸是世界上最帥最好的爸爸。我的爸爸身高1米78,長臉,濃濃的眉毛,眼睛不是很大,高挺的鼻子,不大不小的嘴巴,剃着一個短寸頭。爸爸對我非常的好,唯獨在學習上對我特別嚴格,我知道爸爸這也是爲了我好。我的爸爸平時不怎麼喝酒,就是愛抽菸,可以說是一個煙不離手的人,我和媽媽總勸爸爸別抽菸了,把煙戒了吧,可是爸爸就是沒有那個毅力,一天不到頭就又忍不住了。爸爸對我向來是百依百順的,從小把我視爲掌上明珠,就像那一句話:捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。不過我要是做錯事了爸爸也會教育我,讓我做一個懂事明理的人,這就是我的爸爸,我最愛的爸爸。

四年級日記 篇7

星期三,我被老師選上了主持人。我感到無比的榮幸。當天放學,我和還有一位同學就來到了演講臺上進行練習。經過我們齊心協力的努力,一個小時後,我們終於能比較完整連貫地完成演講了。

星期四一早,我們來到演講臺上。集合的音樂一響起,全校的各個班級就迅速地來到操場上,這陣勢使我們忽然緊張得手忙腳亂。我竭力控制住自己的慌張,腦子裏反覆複習着自己的講話要領。待全校師生都來到操場後,我們倆流利地揹着演講稿,我爲自己能爲班級,爲學校主持升旗儀式感到驕傲。

我們的主持任務雖然結束了,但通過這次任務,我更多地體會到了我們團結一心的精神。我一定要努力地學習,使自己在各方面有更佳的表現,如果下次還有機會的話,我一定會完成地更好!

四年級日記 篇8

我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,於是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因爲我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。儘管我才走完人生的五分之一,儘管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷爲自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因爲它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

四年級日記 篇9

每當我坐在窗明几淨的教室裏,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場時,我都會感到一種愜意。但一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發,也許有一天這美麗的景物會離我們遠去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們小學生應該自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動。做“文明小衛士”。

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾着人類。正瘋狂地侵吞着人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成爲危害全球環境最嚴重的問題。

我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一後行駛着,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產,產值3萬元。後一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫着:報憂,因化工廠污染,糧食減產30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改並處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以後一定要保護環境。

環境污染會給我們的身心帶來損害。爲了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環境保護的'認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管裏,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、菸頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,到處都是渾濁的世界。

因爲我們是祖國的公民,,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質直接反映着整個社會的風氣,中華民族有着五千年的文明史,作爲一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作爲每個社會成員,都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會和諧的基礎。“美德出良才”良好的文明習慣來自於良好的道德品質的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長大後纔可能具有文明禮貌的自覺行動。

人類是地球的主人,節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續利用、企業求發展 環保須先行、背水一戰、根治污染,這些只是一些口號,我們不要光說不練假把式,從現在開始,從我們每個人做起,保護地球,人人有責!

四年級日記 篇10

快樂的暑假馬上就要結束了,我對即將迎來的四年級感到非常激動,因爲又可以看到親愛的老師,和同學們一起快樂地玩耍,同時也有點擔憂,因爲四年級的學習任務更重了,作業肯定也會更多。不過我相信只要認真對待,作業應該不會花費很多時間。

這次三年級的期末考試我取得了比較理想的成績:英語和數學都取得了滿分,語文因爲個別字不會寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎給我一個精緻的遙控小賽車,還獎勵了許多文具和零食,把我樂壞了。我的優點有很多,做作業又快又好、身體健康視力好、喜歡運動又愛看書……金無足赤,人無完人,我也有不少缺點,上課喜歡講小話、有時候對父母態度不好、做事經常有頭沒尾。這些缺點讓我吃了很多虧,也讓我吸取了很多教訓,所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級的時候認識更多的朋友,每天都開開心心地學習玩耍。我還有個決心,就是爭取當上大隊幹部。

上四年級後我要更加努力,用更好的成績來回報父母和老師!