精選小學生日常日記4篇

時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？是時候認真地寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學生日常日記4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生日常日記 篇1

今天媽媽帶我去看牙齒，我們來到了醫院的牙科。還沒進去就發抖，因爲我最拍牙醫拔牙了。

因爲非常痛，我躺在那個沙發上，張開大嘴給牙醫看，幸好我的牙齒好，就是腫了，牙醫說：“不用拔，洗一下牙齒就行了，我看着牙醫手上拿了個小高壓水槍，頭子還尖尖的，我以爲牙醫用鑽頭，磨掉那顆牙齒，我還怕極了，讓牙醫不弄。但我沒想到的是，原來把我的牙齒裏的髒東西沖走，衝完後我吐掉，發現有許多髒東西，這就是引蟲子進我的牙齒東西，牙醫再三叮囑我要早上晚上都要刷牙，如果不刷牙的話，蟲子就會在我的牙齒上咬很痛的。

我點了點頭，牙醫還拿東西，滴在棉花上，有辣有苦還有點麻，媽媽付了錢我們就回家，在車上痛死我了。

回到家我想從現在我一定要愛護我的牙齒，不能讓他在被蟲蛀了。

小學生日常日記 篇2

今天，是學游泳的第一節課，我心裏有些忐忑不安。

我剛換好衣服到水裏，只覺得水裏涼涼的，非常舒服。只見教練游過來，給我們點名。點完名之後，她就教我們怎麼在水裏憋氣，憋不住了要怎麼換氣。經過我不斷地練習，總算能在水裏憋氣一分多鐘了。

慢慢地，教練就教我們怎麼蛙泳腿，怎麼用手來滑動，怎麼在中途換氣，我學着教練的樣子一步一步地練習，我中間我也喝了好多的水，但是，我還是不斷地堅持練習，終於，我可以獨立遊了。轉眼就到了考試，我有些緊張，怕遊不好。爸爸鼓勵我說：“只要照着平時的練習做，一定行。”我按照爸爸說的，鼓足勇氣，遊向目的地，最後順利通過考試。

這次，我雖然通過了初級游泳考試，但與真正地會游泳還有一段差距，我會繼續努力，提高我的游泳技能！

小學生日常日記 篇3

星期天，我做完作業，爸爸媽媽外出還沒有回來。我想：爸爸媽媽平時上班總是早出晚歸，星期天應該讓他們多休息休息。我已經是四年級的大孩子了，也應該幫媽媽做點力所能及的事情，減輕爹媽的負擔。可做些什麼好呢？我看了看四周，一個念頭在大腦中閃現：對！擦玻璃！

一打定主意，我就馬上打了一臉盆的清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布浸溼，使勁兒地擰一下，然後拿着抹布小心地爬上椅子，踮着腳，仰着頭，伸長胳膊，先把窗框四周的塵土擦掉，然後自上而下地擦玻璃。擦了幾下後，我還覺得挺乾淨，可不一會兒幹了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八地出現了一道道髒印，簡直成了“大花臉”啦！再看看窗戶框的犄角也和了泥，讓我哭笑不得。原來，窗框上的塵土被溼布帶到玻璃邊上去了。怎麼辦呢？我連忙跳下椅子，換上清水，把抹布用清水洗乾淨，又爬上了椅子，更加小心翼翼地，用心全面把窗框和玻璃反覆擦了幾遍，又用報紙擦了擦。我已經是滿頭大汗，胳膊累不行了。

終於擦完了。我望着乾淨而明亮的玻璃，心裏真比吃蜜還甜！

小學生日常日記 篇4

回首往事，望着我那一串串幼稚而堅定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拚搏，也飽含着長輩的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語，微笑甚至一個眼神都像春風一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢待發，揚起希望的風帆，吹響自信的號角，向人生一個個制高點進軍。

記得在小學三年級時，學校開設毛筆字課，我對這軟質筆束手無策，它總是打轉，根本寫不出一個成形的字。我在家中鋪開幾張報紙練習，母親在燈下做鞋。由於執筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑着引線，一次又一次，針線好像作對，但母親仍試着……終於，成功了。母親微笑着看看我，彷彿講述一個簡單而有深刻的道理來鼓勵我。我又重新拾起筆，回憶着老師的姿勢，一次又一次……終於，我也成功了!大字本上的字中飽含着母親穿針引線的鼓勵。

光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵中快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，在操場上飛舞着，同時，在鼓勵中，我經受了磨難的考驗，學會了堅強、樂觀向上。在親人和朋友的.鼓勵中，我進入了競爭激烈而又豐富多彩的高中時代。

還記得剛入學時，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進入狀態。這時，周圍的同學告訴我：生活是一面鏡子，你對他笑他就對你笑，我們相信你會快樂的!於是，我用笑臉來接受了陌生，逐漸品嚐到了高中生活的五彩繽紛。

如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽光鮮花的溫馨，更會有風霜雨雪的考驗，失敗的滋味不時常常闖進我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時，同學們、老師們都說：拚搏奮鬥，青春無悔!激情的話語像雨露一樣滋潤了我的心田，我擁有了自信，向着勝利的方向穩步邁進。

鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽;鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當我乾渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延;鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵是春風，它使昏睡的生命復甦，在鼓勵中生活，我學會了自信。