有關三年級植物觀察日記模板合集8篇

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的三年級植物觀察日記8篇，希望對大家有所幫助。

三年級植物觀察日記 篇1

牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓後一看，哇，牽牛花一片一片的。

牽牛花樣子有的像小喇叭，有的像一頂倒着的帽子，有的像小漏斗，還有的像一隻高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因爲牽牛花樣子十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花。

過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之後讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，彷彿是一隻蝴蝶在翩翩起舞。

最後，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細的，越往上就越粗，好像一隻號。被花筒頂着上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的。

彷彿是一隻樂隊在吹喇叭。

我愛牽牛花!它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!

三年級植物觀察日記 篇2

在我們搬進新家的時候，家裏突然多了一個漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳裏，像個文靜的小姑娘。細細數來，我們溫馨相處已經三年了，大家都很喜歡她，我還給她取了個親切的名字，蘭蘭。

記得剛來的時候，大至三月份，蘭蘭全身翠綠晃着人眼，嬌俏可人。我每天在她長碩的葉片上均勻地噴水，盼望着她早日開花。可她自顧自的挺立着，就是對我不理不睬。

日月如梭，很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來：“蘭蘭被蟲子包圍啦！”我們全家仔細一看，原來是她新長了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土裏露了出來，彷彿一根根白色的水管，四通八達，可以源源不斷地往葉片輸送營養。爲了更好地照顧她，我虛心地請教了小區園藝爺爺。他悄悄告訴我：“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽光，輕柔細密的小雨，最好日夜溫差稍大，可以讓她茁壯成長。”我依依不捨地把蘭蘭搬到了屋前的花園，溫柔的向她保證每天一放學就來看她。

果然，不久蘭蘭幾個鮮綠的新芽萌發了，水靈靈的，我甭提多高興了。整個五至九月，她碧綠的新葉都在拼命長個，葉片漸漸拓寬挺立，像一把把劍直插入土，我給她正式起了個名字——花木蘭。

剛進入十月，我驚喜地發現，蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續續從葉片中伸出，花芽的頂端肥大飽滿，裏面孕育着好多花苞，我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經過兩三個月的等待，花苞們從已經泛白泛黃的花芽中破出，越抽越長，像一個個小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開放的花骨朵兒，“肚子”脹得大大的，彷彿隨時都要裂開似的。

功夫不負有心人，在我的精心照顧下，蘭蘭終於開花了。那是幾天前的一個早上，我驚喜地發現，她好些花苞張開了，露出黃色的花瓣，脣瓣深黃，內側呈淺黃綠色。更奇怪的是，她的花朵像一張張張開的鸚鵡嘴，裏面還探出一根舌頭，舌尖深紅俏麗，好像在說：“我們誰漂亮啊？”我欣喜地捧住蘭蘭，一股淡雅的馨香迎面撲來，給我們一家帶來了新年的氣氛。

我愛我的蘭蘭！

三年級植物觀察日記 篇3

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉，由於現在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨着牆往上爬，像一隻壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花，因爲它長得很小，不會是剛出來的“牽牛花”吧？我心裏想。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心裏產生的問號消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由於剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會和我一樣有許多收穫。篇十五：含笑服裝樹

我家陽臺上種着一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發現含笑服裝樹的中間綴着一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發現，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。

三年級植物觀察日記 篇4

我家種了一株蘆薈，每根蘆薈都像竹筍一樣，也是嫩綠的。

蘆薈剛長出來的顏色是嫩綠的，不幾天，蘆薈長大，就變成深綠色了。過不了幾天，蘆薈的刺以長出來了。蘆薈的刺名不虛傳，剛長出來的刺是軟軟的，你還可以去摸呢!不過，長大了就會扎人。蘆薈不僅僅顏色和刺很好看，它的斑點也不甘示弱。蘆薈的葉厚厚的、柔柔的、軟軟的。看的讓人的心都會變得軟綿綿的。

從表面看蘆薈沒什麼作用，其實它有許多作用。它可以治傷，美容養顏，讓你的皮膚變白的!如果你的手燙傷了，就可以把蘆薈折斷，用它的液體來治你手上的傷，很快就會好的。

蘆薈不僅能治傷，還是一個多產的媽媽，只要你種下一株蘆薈，給它足夠的陽光和水份，就能長出許許多多的小蘆薈。我看着那凌亂的蘆薈，讓我的眼睛應接不暇。

聽了我的講訴，你還不去種棵小蘆薈，說不定哪天你不小心燙傷了小手，它還可以幫你呢!

三年級植物觀察日記 篇5

11月26日 星期五 晴

今天,秋高氣爽、天高雲淡.早晨我很早就來到學校看看水仙有什麼變化.來到教室,發現水仙像換了個人似的',昂首挺胸地朝南立着.我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

11月27日 星期六 晴

今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽.我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什麼變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽,由於太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”.

11月28日 星期日 晴

今天早上我6點就起牀了,因爲要跟老爸去爬山.當然早晨起來的第一件事忘不了,一起牀就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎麼換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有.我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閒逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把罈子裝滿水看了看他,心想：但願,他能再次挺起胸膛!

11月30日 星期二 晴

今天的音樂課真高興,我哼着小曲回家看水仙.天哪!他怎麼四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調理好後,又放到小罈子裏了.我看了他一眼心想：還是老師說的對,養花比養動物好多了.

12月1日 星期三 晴

明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽裏還包着小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很乾淨,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會在有同學叫他是蔥頭了.

12月2日 星期四 晴

今天是綜合實踐日,早晨我拿着我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收穫也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前後同學都圍上來,七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這麼高哪!”看我表面滿不在乎,在心裏還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半釐米呢!真是讓人高興呀!

三年級植物觀察日記 篇6

今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什麼？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔，與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣，還有水質淨化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔淨。怎麼樣，聽起來是不是很誘人呢？

開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裏，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保溼，接下來，我們就盡情期待着這些小草發芽、長葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什麼異樣，我有些心急了。兩天以後，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之後，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根鬚越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

十三、植物觀察日記

我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆裏的。

枝幹不是那麼的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。

開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，好像在尋找夥伴；有的三五朵在一起，好像在說悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開會呢。

有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放着像用細嫩的小手捧着臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示着自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃，花蕊像搖藍裏的小寶寶。多麼有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆裏灑上化肥，爲了它下次能夠開出更多更大的花兒。

我愛我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長。

三年級植物觀察日記 篇7

10月1日

今天，老師讓我們觀察一樣植物並寫成觀察日記，我打算觀察蒜。回到家後，我找到了一個花盆，在裏面裝滿了泥土，然後把蒜種了進去，只露出一個頭。最後澆了一些水。這樣，蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們，使它們成爲餐桌上的調味品。蒜，請你快點發芽吧!

10月2日

今天早上我去看的時候蒜還沒有發芽。逛街回家後，我再次來觀察的時候發現，蒜已經發芽了。一根綠色芽兒從大蒜裏鑽了出來。雖然現在芽很短，但我對我的蒜苗有信心，再過幾天，它一定會長得很長。

10月3日

小蒜苗長得很快，今天，它們已經長高了0.5釐米，花盆的水被它們吸收了，於是我又澆了一些水。澆水後，小蒜苗好像更精神了，它們好像還在感謝我，要報答我呢!

10月4日

小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望。現在，它已經有1。7釐米了，而且長出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的，顯得很有生機。

10月5日

小蒜苗今天又長了0.3釐米，已經有2釐米高了。看着茁壯成長的小蒜苗，我真的是太高興了!於是，我又給小蒜苗澆了一點水，並盼望它長得快些，再快些!

10月6日

小蒜苗好像真得聽懂了我的話，今天晚上，它們竟然有了2.5釐米。真是太不可思議了!我真高興啊!今天，我還意外地發現花盆裏有一根雜草，我趕緊把它拔掉，不讓它影響小蒜苗的生長。

10月7日

今天蒜苗有了3。1釐米，它們現在已經從小蒜苗長成了蒜苗。希望它們在接下來的日子是能長得更高，更嫩。

三年級植物觀察日記 篇8

今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹着樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理着她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。

世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？