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【熱門】小學三年級日記合集8篇

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已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的小學三年級日記8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學三年級日記合集8篇

小學三年級日記 篇1

生命的頑強,生命的寶貴----------題記

生命是什麼呢?

絕境生還的小貓

前幾天,我在電視報道中看到,在玉樹地震發生後的21天,在一片廢墟中,救援隊隊員的生命探測儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊隊員經過幾個小時的艱難挖掘,在一個由土塊,磚頭形成的一個空隙中,還藏有一隻小貓,當小貓見到光明,衝着救援隊“喵喵”的叫了兩聲,像是說“謝謝”,然後抖了抖身上的泥土,就跑出來了。這是一個奇蹟,一個創造生命的奇蹟,試想,在一個沒有食物,沒有水源的環境中,是什麼讓小貓活下來的?

我想:小貓在當時的環境中,所關心的是自己要設法活下去,爲此必須和惡劣的環境搏鬥。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

磚縫求生的小草

在我家窗外的一個小花壇中,花壇的附近是用約5釐米厚的花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種着一棵桂花樹,樹下一點陽光也不見,可十香菜卻長得鬱鬱蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發現,在距離花壇約50釐米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒有泥土,沒有陽光,是什麼讓十香菜生存下來呢?

我想:十香菜用生命搏鬥,同花磚爭雄,經過頑強的奮鬥,終於帶着希望,露面於光明世界。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!

在小草與花磚的爭鬥中,我讀懂了頑強!在小貓和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!所以,我們要熱愛生命,讓有限的生命體現出無限的價值,創造一個屬於自己的繽紛世界。

小學三年級日記 篇2

我的兩顆乳牙生來古怪,裏面的'牙長出來了,頂不下這兩顆乳牙就橫着往出長,今天,爸爸帶我去拔這兩顆乳牙。

來到了五官科,牙醫給我打了麻藥針,疼得厲害。又用牙鉗子拔牙,疼得要命,外麻醉白打了。

如果我保護好牙齒,天天刷牙就不會有這下場了。

小學三年級日記 篇3

昨天,天氣非常悶熱,沒有一絲風,我渾身都是汗,和媽媽在家裏又是吹空調又是吹風扇的,可是一點也不解暑,我又想方設法的找點涼快的東西,來涼快涼快,終於涼快了一些,我多麼希望老天爺下一場雨呀!

傍晚吃完晚飯,我就想到外面去涼快一會,可是沒想到外面還是那麼熱,我實在是受不了了。過了一會,天空烏雲密佈,就要下雨一樣,難道我的願望老天聽到了,不一會天空就下起了濛濛細雨,雨終於下起來了,天空電閃雷鳴,紅色的閃電一閃一閃的,嚇得我心驚膽戰,隆隆的雷聲使人震耳欲聾,漸漸的,濛濛細雨已轉爲瓢潑大雨,我伴着雨聲和雷聲進入了甜蜜的夢香,雨不知下了多久,終於停了下來。

今天早晨,我打開窗戶,感覺到清新的空氣,看到了綠油油、煥然一新、生機勃勃的花草樹木,小草精神了很多,好像在衝我們微笑,真是一場及時雨呀!

小學三年級日記 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫陳競帆,今年八歲,我是一位很活潑的小男孩。

我有很多長處:性格開朗、喜歡交朋友、愛學習、愛勞動,記得有一次我撿到了2毛錢就交給了老師。這是我的長處。但是,我也有一個小毛病就是粗心大意,不過我會認真改正的。

今天,我想通過競選班幹部來提高自己、鍛鍊自己。如果我當上了班幹部,我一定在袁老師的指導下,帶領大家好好學習,天天向上,爲三年二班爭光,相信我吧,請大家投我一票。謝謝大家!

小學三年級日記 篇5

當你行走在寬廣的階梯上,瀏覽着旁邊的綠樹紅花,溘然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不認爲噁心嗎?當你神色無比痛快的時辰,溘然一個塑料袋飛到你的臉上,你不認爲失望嗎?信託各人也有同感。人類的保原諒況已擔當到嚴峻的粉碎,清亮的河水不見了,餬口污水、家產廢水大量排入河中,使河水發黑、發臭,水草瘋長。氛圍質量也越來越差,大量的家產企業把未經處理賞罰的有毒、有害氣體直接排到空中,造成氛圍污染,還帶來了酸雨。因爲亂砍亂伐,造成水土流失,產生沙塵暴和洪澇等天然災難。生態情形的粉碎,還威脅到天然界動物的保留,使很多動物面對滅盡的危急。可見,掩護我們獨一的地球,掩護我們的故里,已經刻不容緩,但人們的環保意識不是很強,大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的揮霍等等,直接粉碎着人類的保原諒況,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎麼樣?

掩護情形大家有責,應該從每小我私人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛惜花卉樹木,要節省用水。

小學三年級日記 篇6

今天上午,我爸爸出差回來,我作業也寫完了,媽媽爲了獎勵我,便調了餡,我們家包餃子吃。唉!幾年我們家都沒有包過餃子了,今天一定要大包一次、大吃一頓。

我們三口圍在餐桌旁,媽媽負責揉出一個個小面球,爸爸負責把小面球擀成餃子皮,我則負責包餃子。話說我的任務最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一張餃子皮,;再攤開手,把餃子餡放在餃子皮中央;最後把餃子皮對摺,小心翼翼的把兩邊捏緊,千萬不能有縫隙,不然的話,餃子裏的調料就會流進湯裏,餃子吃起來就沒有味道了。

啊!包好了。真是“馬到成功”啊。第一個餃子圓圓滿滿的包成了,象徵着這一年我會圓圓滿滿的度過。

我又包了一個帶花邊的小姑娘的頭髮的餃子,又報了一個平平整整的小男孩的頭髮的餃子,我分別用牙籤把他們刻上了臉,兩個燦爛的笑臉在鍋裏翻騰,煞是好看。下面就要包最好玩的餃子了,是什麼呢?

這個餃子有個與衆不同之處,裏面沒有餡,反而有一枚乾乾靜靜的硬幣!對了,誰要是吃着了這枚硬幣,這一年就會像硬幣一樣光滑,光亮。我有包了很多餃子,把餃子下進了鍋裏,不一會兒,餃子就出鍋了,吃着自己包的餃子,心裏美滋滋的。

人們說包餃子可以包出好運,今天我包了餃子,包出好運了麼?

小學三年級日記 篇7

20xx年05月08日 星期日 天氣:晴我家陽臺上開了很多花,有三種顏色。粉色的是海棠花,紫色的是杜鵑花,白色的是茉莉花。茉莉花很小,杜鵑花稍微大點,海棠花顏色有點淡。它們的葉子都各不相同,有的是小小的,有的是手掌形的,有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水,澆了水之後,它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得溼溼的了,它們都不渴了。

我希望那些花每天都開着。

小學三年級日記 篇8

星期X 天氣X

今天,我正捧着一本課外書津津有味地看着。

突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什麼書啊?是語文,還是數學?”說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:“你怎麼在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!”媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢爲。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的書,它是寫的。再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。”“我可不管你什麼、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。”說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……

媽媽,我真想對您說:請您理解我。複習果然重要,可課外書也重要啊!老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧

前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因爲我比較喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。

當我們一提起曹操,人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲,想起他那種種惡行。可是,自從我讀了這本書後,才覺得曹操了有很多優點,比如:曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標準;能求訪人才;戰爭中能以人之長,補己之短------

我這個中隊長,也很受啓發,學會了取長補短這個道理,還知道了不少歷史知識。最後,我還要提醒大家,以後可不要說曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學習呢!如果有時間的話,也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》,也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。