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【實用】六年級日記模板集錦七篇

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一天終於結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的六年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級日記模板集錦七篇

六年級日記 篇1

今年的運動會,那是一個充滿激情的操場。一個個青少年散發着生機勃勃的青春動力。

都在爲着自己班爭得光榮和榮譽,尤其是運動員,在奔跑的時刻腦子裏只想着四班是鷹之隊,我們是老師心中的驕傲的鷹,要爲班級爭得榮譽。

我還在回想,我跑在賽道上,臉是多麼的掙扎,眼睛閉的緊緊的,嘴張的很大,頭朝藍天大喊一聲“啊!”

這時聽到同學們的歡呼聲和吶喊聲,心中有種說不出來的滋味,同時我也得了第一名,心突然放下了很多,真爲我的努力而感到自豪,同學們也爲我們這些激情奮發的運動員感到驕傲。

我們是多麼的團結與拼搏呀!不管是我還有我的兄弟,他平時很不願意跑步的,就在運動會的前幾天,我看見了讓我感動的畫面,他居然帶着秒錶來到操場,讓我幫他計時,開始他像一隻嶄新的雄鷹飛速的衝向終點,我打心裏爲他高興,我能有這樣的哥們感到自豪,淚珠啪嗒啪嗒的流着,可想而知要想贏得第一是要付出很多心血的,到了真正的賽場的時候,希望我的同學們團結一心,一起邁着前進的步伐,來展現你的實力。

六年級日記 篇2

感覺這次考試意義深遠。這個學期的最後一次“測查”就要在明天開始。會怎麼樣?我不知道。因爲我們需要知道卷子上的題。

心裏有幾分不安。因爲如果考不好,不僅僅是老師,家長批評,同學嘲笑的問題。而是自己這學期的.努力白費了。雖說不是學給老師看的,但是自己這一學期如果只收獲這麼一個低分,實在過意不去。

到底該怎麼辦?靜不下心來,總想快點複習。因爲心太急了。陳老師,蘇老師,王老師,劉老師…我不想辜負他們的期望。

感覺自己退步了,什麼都退步了。數學,連一個最簡單的分數除法應用題竟然能計算錯了;英語,寫作文的時候竟然能在Does句型後面加上動詞第三人稱形勢;語文課文被了好長時間才能背過,一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學生嗎?數學老師誇過我,說我有一定實力。但是,我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題,明明看着是A,可是一道捐資上就變成了B;數學考試的時候,第一大題口算,我竟然能一下子錯了兩個;語文,他讓用四個字來概括人物特點,可是這個白癡的臧英傑偏偏能寫成兩個字,五個字的。

希望這永遠成爲歷史。

不會的,還有情可緣,會的扣分,真得不應該。就像蘇老師說得那樣,最不該扣分的地方。

現在先暫時不要想着以後會怎麼樣了。想想自己該怎麼複習。綜合練習和日積月累背過了嗎?詞語盤點都聽寫過了嗎?英語單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。

雖說要把心態放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學生的選擇,這是一個標準。老師對你的印象,這也是一個標準。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。

不能馬虎了。開始奮鬥。不管以前多麼失敗,從頭再來,還有機會。

六年級日記 篇3

今天,我們學校讓學生到校,其實最大的目的不過是把教室打掃乾淨,當我一來到學校,發現桌子上的灰十分的厚,地上到處是垃圾,窗戶上也十分難受竟是灰,最髒的要數牆的角落竟是蜘蛛網,這要打掃起來,不知道要多費勁。

接下來,就是全體打掃教室,首先,是把地打掃一遍,可是,等打掃起來,才知道十分的難,地掃了一遍,可回頭一看,到處還是垃圾,灰哪都有,所以,沒有辦法,只好把所有的桌椅全部挪出教室,女生擦玻璃,擦桌子,男生掃地拖地,打掃角落,忙的不可開交,看!某班的一名細心女生正在擦玻璃,你看他多細心哪,用抹布仔細的擦,有擦不掉的地方,還特別用舊報紙仔仔細細的反覆的擦。而另一個女生的態度和這位女生的態度完全不一樣,她只用抹布擦上一遍,就不管了,原來的灰基本上沒有擦掉,還得由別人再擦一遍,等於沒擦,其實,這就可以體現一個人的態度,細心的人,幹什麼事都細心,時常會有一些好處,而馬馬虎虎的人,總是會吃虧。

六年級日記 篇4

今天,我要去醫院眼科看我的眼睛。因爲我每天做作業很晚,所以我的視力大大下降。

我媽媽帶我到醫院看我的眼睛,我們去的是眼科。裏面有一位女醫生,她看病又快又好。她讓我在外面坐着,她給我每隻眼睛滴一滴眼藥水,讓我閉上眼睛40鍾後,過去找她。

40分鐘後我們過去了,她又讓我到一個機器邊讓我把頭放到一個機器的鏡面上。鏡面的中間有一個小口,在機器開始的時候中間的小口會吐出來一點氣,氣吐在眼上就會出來一張紙條,上邊寫着是我眼晴好不好。她又讓我到另一個機器上,我把眼睛放在機器上面裏面有一個圖片上面有一條小路,路邊有一大片草地,路的盡頭是一座燈塔,從中我可以看出我的眼睛看東西的樣子。之後,我又到另一個機器邊,這是一個照眼睛的機器,它把我的兩個眼睛都照了以後就把我的眼睛的照片打印出下來,左眼好右眼不好。

最後我們來到了一個機器邊,她讓我帶上看我的眼力好不好,最好結果是右眼50度,左眼20度°我嚇壞了。

我以後可要關心一下我的眼睛。多睡覺,快寫作業。

六年級日記 篇5

在我們的生活當中還有許多的小生活,也就是同分異構的原理。有工作生活、有學習生活、有寒假生活、有暑假生活……而我今天要說的是我在20xx~20xx年的寒假。這個寒假我有好事也有壞事。

好事就是我學到了許多的東西,壞事就是令我不愉快的事。

好事第一件

我預習了五年級(下)1~4單元的英語,1、2單元的單詞基本上都會拼寫了,3、4單元的單詞都基本上會讀了,現在只剩下5、6單元的單詞了。

好事第二件

現在我的打字速度每分鐘基本上可達到10個字~20個字,極限是35個字,這件事令我十分的,非常的高興,十分的,非常的激動,所以它是我的第二件好事。

其實,我還有好多的好事,但是,在這裏就不提咯!

壞事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示:此處不想提,提出來就不高興,爲了不讓自己不高興就不提了)。

明天就要上學了,又可以見到久別的同學了Iveryhappy!

我very(很)期待哦!!!

六年級日記 篇6

星期天的早上,我起了個早牀,漫步荔城街頭,去領略都市早上的怡人景色

走在街上,我眺望東方,看見一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭髮鍍上一層金輝,彷彿朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早上的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理着有點散亂的頭髮。

晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景,他們悠閒地跑着。看見這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑着跑着,眼前出現一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人羣,有一些也爲之動“武”,看來她們也想身入其“境”。

早上,多少人想往的時光,清新的空氣,漂亮的景色,悠閒的心境,我深深地爲之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每一個週日的早上都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早上走向美好明天。

六年級日記 篇7

今天下午最後一節的班隊課是“交通安全的主題”,老師放了一個有關交通安全的視頻給我們看。

剛剛開始一看,我們全班都驚呆了,多少人因爲車禍而死,我們看看就要流眼淚了。

不一會兒,我就看着看着,這些人就是新聞報道,說:“這些人之所以出車禍,都是因爲違法了交通規則,而連累了被撞的行人。”我一想到,就可憐那些出車禍的人。我爸爸也被撞過,還好安然無恙啊。

後來,老師就在後面拍我們看視頻的照片。

今天的班隊課認識,使我要好好告誡爸爸了。“注意安全”