【必備】小學一年級日記6篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小學一年級日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學一年級日記 篇1

開學啦!開學啦!九月一日上午，我們學校正式開學啦!

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的.敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着，品讀着，真的好高興，因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!

小學一年級日記 篇2

今天是12月10日星期三，早上，我來到學校時。已經開始語文早自修了。

剛進教室時，同學們都在朗讀課文，是我們剛學的“掌聲”，來到位置後，我也拿出語文書開始朗讀。讀了沒多長時間，小朱老師就讓我們停了下來。小朱老師說：“昨天，我們學習了“掌聲”這篇課文，課文中的英子給了你什麼感受？請同學們去課文中找一找。”我快速地看了一遍課文。然後在第一個自然段旁寫上“膽小怕事”。過了一會，老師問：“請同學們舉手回答。”聽了老師的話，我的心臟砰砰地快極了。我想舉手，可又怕說錯了。我的腦袋裏就好像有兩個小人在爭吵着：一個說：“舉手！有什麼好怕的！”另一個說：“還是別舉手吧！要是說錯了，那就要被同學們笑話了！”

在糾結中，有兩位同學已經回答了問題。最後，老師讓我們把兩個同學說的寫下來，我拿起筆把那幾句話端端正正地寫在第一自然段旁邊。

小學一年級日記 篇3

昨天晚上，爸爸帶我去了南山湖公園。那裏有美麗的音樂噴泉，可漂亮了。在美麗的燈光下，噴泉變的五顏六色。有的像小魚，有的像一個愛心。最後，噴泉噴到了最頂上，好像要升到了天上。

然後，我們通過了一座藍色的橋，來到了一個遊樂園裏。那裏有海盜船、旋轉木馬……我們選擇了叢林飛鼠。在上坡時我爲了不讓自己害怕，我哼着歌，感覺沒什麼好怕的。可是，當爸爸告訴我開始了時，我緊張的閉上了眼睛。突然，來了一個飛快的下坡，又來了一個急轉彎，我咬緊牙，感激自己都要飛起來了。最後，終於停下來了，我才鬆了一口氣。

美麗的南山湖真是又好看又好玩。

小學一年級日記 篇4

今天，我們全校師生參加了“我綻放我快樂”元旦慶祝活動。上午，我們排着整齊的隊伍來到了本部體藝館看錶演，有《動物大會》、《小蘋果》、《江南style》、《幸福一家人》……我最喜歡《小蘋果》了，當熟悉的旋律響起時，我和同學們不禁跟着哼了起來。接下來是走紅地毯，我激動地走了上去，領到了“好學之星”的獎狀，開心極了。下午，我們回到的東校區，用五星卡換了心儀的獎品，吃着甜甜的棒棒糖，心裏樂開了花……

小學一年級日記 篇5

今天，我們去秋遊。早上，老師讓我們排着隊伍去城市廣場秋遊。我們穿過馬路，來到廣場上。在廣場上玩的時候，我看到了一8班的學圍棋的小朋友。我又看到我們班的幾個小朋友因爲沒有帶報紙，不能在地上坐，所以他們就爬到雕像上面坐下來，這可真危險呀。我們還在城市廣場上吃帶去的零食呢！時間差不多了，我們都跑着回教室，老師在後面喊不要跑，可是大家太興奮了，都停不住腳步。回到教室後，老師給我們看動畫片《蠟筆小新》。放學了，奶奶接我回家了。今天秋遊真開心。

小學一年級日記 篇6

今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起回姥姥家拜年，爸爸開車半個多小時就到姥姥家了。

一進門，我們把禮物放進屋裏，爸爸說：“來，浩然，我們給姥姥姥爺拜年。”我們三個就磕了個頭，姥姥說：“快起來，來了就有紅包。”說着姥姥地給我一個大紅包，接着我們又去二姥姥、三姥姥，還有媽媽的幾個姥姥家拜年，我的紅包一個個的多了起來等我們又回到姥姥家的時候，大舅、二舅還有小妹妹都來了。

我和妹妹看着動畫片，吃着各種各樣的好吃的，這時兜裏已經有300多元的壓歲錢了，高興的我合不攏嘴，數着一個個紅包，我盼望着每天都過新年，那該多好啊！