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【熱門】開學第一天的日記三篇

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一天即將過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的開學第一天的日記3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】開學第一天的日記三篇

開學第一天的日記 篇1

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

一轉眼,快樂的假期已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因爲又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因爲不可以像以前那麼自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看着黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

開學第一天的日記 篇2

今天的初秋雨有點多秋雨很冷但天不冷,第一天的陽光散在了雨後的教學樓,高樓好像在歡迎新同學,但也會掉兩滴淚水。這是開學的第一天,也是一些人能在八中最後一次過中秋節的第一天,天下沒有不散的宴席,來到的終會離開,而離開也讓“到來”更美好,可能未來的壓力大,開學的第一天,來到新鮮而熟悉的教室,心中既有一股暖流又如秋雨一般繁瑣,面對老同學有千言萬語,但說不出,面對自己也只能說一句加油。也許無數的巧合,能讓人再次走進這教室,面對着已不識得的熟人,也許無數的巧合,能讓人再次走進這教室面對着熟悉而又沒見過的新面孔,或都帶着這木杏的影子,像樹葉一樣,隨風而去。在時間的列車上,眼中只有那固定的點其實,線是最美的,那剪不斷的線,在心頭縈繞對明天,一切是可能的變量,對昨天是一定的定量,而今天即可回到過去,又可改變未來,用細心去編今天這一條條的線……

在開學的第一天,是好的開始。今天是開學的第一天,孩子們都興奮的早早來到學校。瞧孩子們都把自己的假期作業拿出或自查、或相互查,要把一份整齊、規範的作業交給老師。

開學第一天的日記 篇3

  開學第一天日記篇一

開學高興嗎?大家肯定破口而出:不高興。因爲有寫不完的作業,還有上不完的課,然而,我卻還是很高興的。

走進熟悉的教室,看到熟悉的面孔,同學們交頭接耳,討論暑假的精彩生活。上課鈴聲響了,同學們紛紛回到座位上,等待張老師的到來。可是,進來的'卻是一位戴着眼鏡,個子高高的男老師,我心想:這個人是誰?怎麼會走到我們班,是不是走錯班級了?後來,通過介紹,我們才知道,他是我們新來的語文老師,也是我們的班主任,他姓胡,胡正旭,胡老師,可是他卻不讓我們喊他胡老師,讓我們喊旭老師,因爲他的弟弟妹妹們在家都喊他旭哥哥。真開心的事,就是我們班上來了兩們新同學,一男一女,也就是說我們又多了兩個小夥伴。

新的老師,新的同學,新的生活,有如此多的新鮮事物,開學怎能不高興呢?

  開學第一天日記篇二

今天是開學第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學了,呀!雨下得好大!昨晚元宵節的月亮還圓圓亮亮地掛在天上,今天怎麼就下雨了呢?

春天的小雨點兒好像無數無憂無慮的小精靈,從天空降落到地面上,發出淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡,花兒可高興了;它給小草洗洗臉,小草笑了。

我和媽媽穿着雨披,騎着電瓶車,很快就來到了學校。媽媽給我背上洗得乾乾淨淨的書包,還叮囑我要好好學習。我點點頭,高高興興地跑向教室。在走廊上,迎面走來了一位同學,我和他打招呼,並祝他新年快樂。走進教室,我看見俞老師已經早早地在教室裏了,她正低頭看着什麼,大概在做開學前的準備工作吧。

啊!又到了新年開學時,我要在虎虎生威的虎年裏抖擻精神,再接再厲,爭取更上一層樓!

  開學第一天日記篇三

光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去了。我懷着激動又好奇的心情來到了學校。

到了教室,同學們都已經來的差不多了。我找了個位置坐了下來,開始與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人。看看我的後桌胡栩寧,上個學期他還是個小瘦子,兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以爲是一個穿衣服的肉丸呢!

正在同學們聊地熱火朝天時,老師進來了。我發現,我們的班主任換成了語文老師。開始發書了,語文書、數學書……一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書,發現書中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來,升到了五年級,待遇還真是跟以前大不同了呀!

以前,我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評爲語文組長和英語組長,我要加倍努力,爲同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。