【薦】四年級觀察日記

忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家收集的四年級觀察日記，歡迎閱讀與收藏。

四年級觀察日記1

暑假時,楊一 舟爺爺送給我們一盆朝天椒。這盆朝天椒爺爺已經養了一段時間了，已長出青色小辣椒。我對這 植物很感興趣，於是，媽媽就把她交給我管理。

通過一星期觀察，我發現辣椒是一種生長較快植物。僅僅過了兩個星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃驚是：這辣椒居然能多次摘！摘一批又長出一批，摘一批又長出一批，彷彿是個聚寶盆，永遠拿不完似！現在她已經長出第五批了！這生長能力也真夠強！

這辣椒不僅長得快，還特健康！葉子非常茂盛，辣椒顏色特紅，個兒很大。我拿了一個紅辣椒一嚼，頓時嘴裏一片火辣。“水......水......”我大叫。咕嚕咕嚕，兩大杯涼水下肚，總算稍稍緩解一些。“唉，這也太辣了吧！”

現在，我們辣椒已經產出了二十多顆，而產出且她還在茁壯成長着。我相信，她一定還會產出更多散發着清香、又大個兒上等朝天椒！

四年級觀察日記2

我喜歡吃香蕉。正好老師佈置的回家作業是觀察一樣水果。晚上，我就觀察起我的香蕉來。

我的這隻香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的，就像發光的金子，形狀就像是一個彎彎的月亮，也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道，它發出一股濃濃的特有的香味。

我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開，撕到一半，淡黃柔嫩的果肉便呈現在我的眼前了。看到了新鮮的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉，甜絲絲、軟綿綿的，真是好吃極了！我越吃越想吃，恨不得一口把這個香蕉吞下去。很快地，我就把第一隻香蕉吃掉了。

我又剝了一隻香蕉。我把第二隻香蕉的皮整個人剝掉了，橫放在盤子裏。把香蕉端到了月光下，瞧，那豈不更像一個彎彎的月亮了嗎？

我喜歡吃香蕉。你們呢？

四年級觀察日記3

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今天，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，遊個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去，它也不爲所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它遊得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

四年級觀察日記4

說起雲呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準備好好的觀察一下雲。

我望着天空，仔細地觀察着。雲還是那麼的潔白，看不出有什麼變化。過了一會兒，一團一團的雲聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等着別人來吃它呢！看着一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！

霎時，天空又變成了愛心形的雲，那朵愛心的雲十分的漂亮。看着那朵美麗的愛心雲，我心裏想：它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧！

不一會兒，它又變成了一個小天使。看它的樣子，像是在對我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！

雲總是這樣變化多端，它的變化會讓人感覺十分奇妙。

小作者是用心觀察了雲的變化的，而且展開了豐富的聯想，故而能寫出這麼美的雲朵。全文按照時間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應呢，你發現了嗎？

四年級觀察日記5

今天是個好天，我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

一隻穿着黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞裏鑽出來，我伸出雙手，探進水裏，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察着螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。

突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，彷彿在說些什麼，我聽見了，它在說：“我要回家。回家。回家。”螃蟹這種求生的慾望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水裏奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水裏遊走了。

我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了。

四年級觀察日記6

20x'x年10月9日星期六多雲

假期時我種了一顆綠豆，大家可能會問我爲什麼要種綠豆？其實我只是好奇它的成長過程，我們來觀察一番。

這天，我把綠豆種下去，澆完水，施完肥等待它出土。二到三天，它開始出土，冒出了一個豆芽，過了幾天開始長葉子，它一天比一天高，還長出了新的葉子。又過了四到六天，它的慢開始長了，這就說明它有結豆莢了。這段時間好難等，我足足等了10到14天的時候，它開花了，是一朵黃色的小花，等花掉落就開始長豆莢，豆莢長出來了，我伸手去摘，好像豐收了一樣。這一次體會我知道農民伯伯有多麼的辛苦了。

四年級觀察日記7

這天，我在院子裏玩，突然發此刻西牆的牆角那有一大羣螞蟻在搬家，他們搬着各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說的話：螞蟻搬家的時候，就代表着要下雨。但這隻就是聽別人說上午，俗話說的好“耳聽爲虛，眼見爲實”。我到要看看明天到底下不下雨。

9月21日星期日大雨

這天，我起來上廁所的時候望見天空黑的跟鍋底一樣。過了一會兒，天空電閃雷鳴，突然間就下起了傾盆大雨，我忽然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說的對：螞蟻搬家就代表着要下雨。

我透過這次觀察螞蟻搬家後，明白了一個小常識，那就就是：螞蟻搬家就意味着要下雨。這個現象比天氣預報還準呢!

四年級觀察日記8

今天，種子終於發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看着它，盼它天天長大。

我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，此時正準備把綠豆芽放到牀底下，媽媽笑着對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裏，好像還不願意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常着急。

四年級觀察日記9

今天，老師向餐廳師傅要了幾個蒜。在上特色班的時候，老師讓我們觀看了種蒜的過程。

首先，老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點土，然後，把土倒在盒子裏和茶缸裏，再把土搖均勻，又讓孫雅碩接了一杯水，把蒜一個一個豎着插到土裏面，又把水澆到上面，把水弄均勻，就完成了。還剩下幾個秋梨膏瓶，老師還想用水種蒜，就讓饒宇鵬去餐廳要點醋和蒜，沒想到，都沒有了，真遺憾，如果還有的話，我們就可以看到怎麼用水種蒜了。

在這一次觀看種蒜中，我學會了種蒜，回家就可以自己種點蒜了。

四年級觀察日記10

我們家客廳有一盆吊蘭，它的葉子長短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展着，像個小姑娘做着優美的舞蹈動作。那些深綠色葉子一條一條垂下來，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。

吊蘭的花瓣淺白色，花朵小巧，開放時，能夠望見中間那橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳，伴着它的清香，讀書學習。

吊蘭吸引人的不僅僅這些，還有那頑強的生命力。有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土裏，沒想到，那根枝條竟然又長了起來，而且越長越多，越長越密，最後長成了一盆新的鬱鬱蔥蔥的吊蘭。我想，這也就是她能夠成爲大家喜歡的盆栽的原因吧!

我愛吊蘭的蔥鬱，更愛她那頑強的生命力!

四年級觀察日記11

1月27日

今天，媽媽買回一些花，是我最喜歡的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的，從花蕊裏頭散發出的香味還真有點香水味，每當客人一進家門，就會聞到一股自然清新的香味。我太喜歡他們了，我會好好養育它們的!

1月28日

今天，百合花上出現了一些紅色的，長長的東西，必須要把他們趕快摘下來，否則，等這些東西成熟後會弄髒百合花潔白的花瓣，就不好看了，於是我趕緊把他們用鑷子摘了下來。

2月15日

已經兩個星期過去了，百合花漸漸開始枯萎了，這兩個星期裏我把他們照顧的無微不至，給他們天天換水，使他們保持了很長時間沒有枯萎，看着他們由花苞變成成熟綻放的百合花，我真開心

四年級觀察日記12

20x'x年10月10日星期日陰天

今天我觀察了我和媽媽一起養的網紋草，它的顏色有很多，有紅的`、粉的，綠的等等奇形怪狀的葉子。葉子上的葉脈更加獨特，綠色的葉子上有白色的葉脈，粉色的葉子上有綠色的葉脈，紅色的葉子上有粉色的葉脈，它的莖和花梗上面都是密密麻麻的小絨毛。

它有一個特別厲害的地方，我有一次看見它的葉子蔫兒了，我馬上就給它澆上水，第二天我去看它的時候，又變得挺拔了，這就是我觀察的我家的網紋草！

四年級觀察日記13

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開着紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位纔是它的一朵花。

可是，這種植物爲什麼會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放着的羽狀複葉，立即閉合起來，緊接着整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱爲感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。

從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收穫的。至少我懂得了含羞草爲什麼叫含羞草以及它是怎麼“害羞”的。 含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

四年級觀察日記14

中秋節過後，美麗的桂花開了。無論你是住在幾樓，都可以聞到沁人的清香。桂花不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊樹那樣矮小，但他挺拔直立，長年蔥綠。遠遠望去，就像一把大傘。

這時，桂花樹舒展開他的枝，一片片橢圓形的葉子在濛濛細雨中歡笑着。桂花樹的葉子剛長出來時是嫩紅色的，後來又變成嫩綠的，生長時間已經很久了的葉子是墨綠色的，看上去這些葉子的顏色很舒服。如果你仔細看這個桂花樹，你會發現，一叢叢的桂花是由一小粒一小粒的十幾朵直徑4毫米的小桂花組成的，從遠處看就像一朵朵金色的雲飄在綠色的天上。

桂花樹有兩大品種：一種是氣味濃郁的橘黃色的金桂，一種是又叫丹桂又叫銀桂的氣味清淡的淡黃色桂花，無論是哪種桂花，都會把你征服！

四年級觀察日記15

有一次，我突發奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一隻大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一隻螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

接着它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞着蟲子轉了一圈。我以爲它不能對付這個滿身就是刺的蟲子。可不就是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不鬆口。

接着，又來了一隻螞蟻，接二連三，螞蟻的夥伴們都來了，一羣螞蟻終於把毛蟲咬死了。戰鬥勝利結束，那隻毛蟲慢慢地被拖進了螞蟻窩裏。

羣蟻戰毛蟲給我上了生動的一課，那就就是集體力量大。