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考試的日記(15篇)

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轉眼一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,需要認真地爲此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編整理的考試的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的日記(15篇)

考試的日記1

好吧,我又在寫考試了。雖然說着不想寫了,但是每一次考試都很重要。所以,額,我又開始寫了。

這次考試之前,我的狀態大有改善,已經在課堂上下勁了。這樣一來,作業好寫了不少,晚上還能早睡,妙哉呵。

在主科上,我是把不太準的。數學已知有一道大題有疑慮,暫且不知道對不對,九分呢!我覺得我完了;英語可能會比上一次進步些,但尚未確定;語文可是重頭戲,作文可能會好一點,重點在閱讀上。趙老師發給我的閱讀資料一定要好好利用,否則閱讀將會是我的一大失分區塊。

副科的話,可能會好一點,已知會有很多的對手崛起。政治算——可以吧,辨析題還是有點擔心;歷史是塊雷區,背的不好,以至於有些大題把不準;地理估分估了個45,但是有一位跟我關係好的同學考了47。危機感瞬間就上來了;生物還是有把握的,畢竟生物老師監督的好,我們同學也背的好。

總之,我不能判斷我考了多少分,但是成績與我的付出是相對應的。我應該問心無愧。壞了,繼續改正;好了,繼續加油。我是按照這個宗旨來對待考試成績的。

爲什麼我不估分?反正估了也估不準,還不如少受點精神折磨。好好地過好每一天才是當下最重要的事情。反正到時候成績一出,一目瞭然,豈不是更好?

期中考試以後,下一階段的學習就開始了。繼續努力吧!

考試的日記2

前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因爲數學有一道題忘了約分,語文也有很多拿不準的題,所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發的是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我的心不停地跳着,當老師唸完了80分以下的時候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接着老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯着老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個不幸的孩子!我暗暗想到,眼裏透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在爲考的不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點像飢餓的獵人發現了獵物,原來,老師手裏還有一張,“於騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握着,眼睛緊閉着,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考的更好,並且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪颳倒,在以後的學習中我會努力地向前駛去。

考試的日記3

考試是一種減肥藥,都能讓你迅速減肥,瘦下10斤。而考試心情又能分爲ABC三種,真是讓人痛心呀!

A、考試前――恐懼

老師一公佈週考即將來臨的消息,全班同學都張開了最,像說拼音“a”。而老師卻滿面笑容,信心十足,說我們要如何努力,爭取好成績。我在心中犯起了嘀咕:“考試呀,你爲何要如此折磨我呀!說不定又要下油鍋――被炸,下火鍋――被涮了!”說實話,考試給我帶來了一種無形的壓力,讓我痛恨考試了!

B、考試中――放鬆

別看我考試前那樣煩悶、緊張,但考試時還是輕鬆的。老師把卷子發下來,我周圍的同學都抓耳撓腮,緊張得不得了。不說要把大考當小考,小考當大考嘛!我只是平靜的答卷,認真的檢查,總體來說,自我感覺不錯!就是,我是誰!

C、考試後――焦慮

考試成績大家都很在乎,誰讓老爸老媽老師都注重成績呢!每當語文老師或數學老師一進教室,同學們都緊盯着老師手中的口袋,直到看老師拿出的是教科書而不是卷子時才鬆了口氣。這一天班主任老師拿出一張紙,要公佈考試成績,這時大家屏住呼吸,教室裏靜的連掉根針都聽的見。我心裏很焦慮,真想知道考試成績。最後我考的不錯,班級第2,這顆懸着的心也總算落下來。

考試的心情呀,一波三折……

考試的日記4

在一個陽光明媚,萬里無雲的早晨,我踏着輕快的腳步來到學校,一進教室便見幾個同學小聲嘀咕着。我跑上前去問到:“你們聊什麼呢?”我的出現打斷了他們的談話。“噢,我們正在談論那天的語文考試呢,”一個同學說,“聽說有個人考了100分呢。”我驚訝極了,心想:誰會考這麼高的分數呢?

上語文課了,大家懷着緊張的心情,坐在教室裏等待老師來宣佈考試成績。教室裏安靜得連地上掉一根針都能聽到。老師拿着厚厚的試卷走進教室,對我們說:“我們班有個人這次考試考了一百分,大家想知道是誰嗎?”“想!”大家異口同聲地說。“她就是李羅平!”老師說。聽到老師報我的名字時,我喜出望外。大家也紛紛爲我鼓掌。

老師發下試卷後,我得意地看着那張得了滿分的試卷,感覺那100分是最美的數字。可是當老師幫我們講評試卷時,我發現了一個老師也沒注意到的錯誤,我竟把“短暫”的“暫”的上部分寫成了“折”!我連忙用書把它擋住,新鄉:我寫錯了一個字,不應該是一百分,告不告訴老師呢?如果我告訴老師,便沒有一百分了。如果我不告訴老師,心裏又不踏實。

當天晚上,我一直睡不着,一直都在想這件事。我又打開了那張試卷,那鮮紅的100分似乎在嘲笑我。最後,我決定告訴老師。第二天,我勇敢地走進了老師的辦公室,跟她講了這一切。她對我說:“李羅平,你真是個城市的孩子!只要你繼續努力,一定可以考到100分!”老師的這句話激勵了我,給了我莫大的鼓勵。

雖然,我沒有100分了,但我一點也不後悔自己這麼做,我明白了一個人的誠實比100分更重要!

考試的日記5

“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行考試,下午,我躺在牀上,回想着上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。

這次的數學題比較難,比較難,可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考課內知識,還考課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯難,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的'作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶裏早已黯淡無光,沒想到,我在考試前一夜那麼用功,結果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發音的,這回可發愁,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎麼辦?哦,我的天,不管,既然這麼難,那我拼,我不管它三七二十一,四七二十八,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費三分鐘,擦擦擦!終於,一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈!

交卷時間就要到,只見我一目十行,把這張卷檢查完。“鈴鈴鈴”下課鈴響,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭。

不管怎麼說,通過這次考試,我知道這以後可一定得好好學習呀,不然,這做人的差距可就太大!

考試的日記6

前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因爲數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準題,所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我心不停地跳着,當老師唸完了80分以下時候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接着老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯着老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個不幸孩子!我暗暗想到,眼裏透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子,有在爲考不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”感覺,又有點像飢餓獵人發現了獵物,原來,老師手裏還有一張,“於騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握着,眼睛緊閉着,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考更好,並且我要謹慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪颳倒,在以後學習中我會努力地向前駛去。

考試的日記7

20xx年1月11日

昨天剛剛考完語文閱讀能力,今天又要考數學概念,從考試的次數來看,我也可以說是“久經沙場”了吧。

上午,數學老師挑選了25名同學準備進行下午的考試,並給我們幾個人每人發了一份概念闖關測試金卷,讓我們好好看看題型,做一做,說不定下午的考試就會出現這樣的題目。我把所有的題都做了一遍,還把前幾冊的數學概念大致的看了一遍,爲下午的考試做好了充分的準備。

下午4:50我們準時來到考場,5:00正式開考。這次的概念考試中的題型早在我的預料之中:絕對不會生硬的問考生什麼叫圓周率?什麼是體積?一定是靈活的,巧妙的問我們。這樣不僅能夠考察我們的計算能力、同時還能瞭解我們的概念認識程度。

大部分的題都很簡單,沒有什麼難度。只有一道判斷題讓我頭疼,但是它已經超過了我們所學的範圍,我賭了一把,打了錯號。

因爲題比較簡單,我早早的就寫完了,並檢查了一遍。這時,我見其他同學都還在奮筆疾書,我便觀察起了兩位監考老師的言行舉止,看了不久,我就發現我反倒被兩位老師給“盯”上了。緊張得我滿臉通紅,連忙又拿起卷子檢查起來。

不一會兒,收卷的時間到了,我們都把卷子交給了監考老師。這一次尖子生數學概念考試便結束了。

考試的日記8

經過一個星期緊羅密佈的複習,今天,我們終於迎來了期中考試。

馬上就要開考了,我好緊張啊!全班同學跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮靜,其實內心早已亂成了一團麻,整個班裏的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節考的是英語,待卷子發下以後,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊!謝天謝地,英語試卷總的來說還比較簡單。“現在開始聽力題!”監考老師喊道,頓時教室裏鴉雀無聲。幾分鐘過後,錄音機裏傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題的時候,卻發現了一個“攔路虎”,攔住了我那一直在前進的筆尖,於是我就苦思冥想了起來,眼看時間馬上就到了,可我還理不出半點頭緒。急的我好像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個答案,接着悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的啊!

第二節考的是語文。在監考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個小時的時間,終於完成了基礎知識和閱讀考題。這時候監考老師提醒說:“同學們趕快做,就剩半個小時了。”這句話好像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑着,一刻也不敢停留,終於在規定的時間裏,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查後,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。

今天的考試終於完了,明天還要進行數學考試呢。不和你說了,我要去睡覺了。等明天養足精神,數學考試一定能夠取得優異的成績。

考試的日記9

星期五,我們要期中考試了,因爲英語已經考完了,所以就只考語文和數學了。

考試的前幾天,我的心裏就像有一隻小白兔亂撞,晚上我就加緊複習語文和數學,希望期中考個好成績。我想如果期中考不好怎麼辦啊?因爲每次媽媽問我,我都說自己複習得很好。如果考不好 ,怎麼對媽媽說呢?

星期五的上午,考語文,卷子一發下來我就把前後面看了一遍,覺得還挺簡單,作文是介紹自己的爸爸媽媽,我很快的寫完了好幾題。雖然有的不太會,但是我還是絞盡腦汁,想了出來,心裏 還美滋滋的。該寫作文了,我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子,然後又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了,我自己感覺寫得還行,也不知會扣多少分,總之心裏有些忐忑 。

下午是數學考試,我對數學是相當的有信心。卷子發下來,我一看,非常簡單,但是老師和媽媽都提醒過考試時要認真,做完後,我仔細檢查了好幾遍,也檢查出來了錯誤,我及時改正過來。 檢查後,我把答案抄下來,等着考完後,老師對答案。到了交卷的時間,我信心滿滿地交給了老師。

考完後,我們在教室裏等待着李老師的到來。李老師終於來了,她拿出卷子說起了答案,當老師把最後一個答案說完的時候,我們很多人都歡呼雀躍,啊!我全對,能得100分!

期中考試,我好好的複習了英語,英語得了100分。數學對過了,也是100分,現在我放心不下的就是語文了,希望我的語文也能取得好成績。

考試的日記10

一學期總是這麼快,隨着課本的結束,期末考試也接踵而來,這次的考試是新初中的第一次期末考試,也可以說規模比較大!生物,地理,歷史,政治,也當作主科來考。考試要持續一天半,這可是我經歷過最長時間的考試了!原本以爲,反正是坐着,時間長點沒有關係,可誰想到,本來信心滿滿的進入考場,一天下來,也不知道是怎麼回事,覺得精神倦怠,再也不想進考場了。呵呵,還好第二天只有2科,不然我就崩潰了……

先發一下這次的考試順序吧!按照我們以前小學的規矩應該是先考小科,然後在考主科,可是初中就是初中,考場變,考號變,順序變也是很正常的!

語文——生物——英語——地理——歷史

數學——政治

不過,我還蠻喜歡這個順序的,哈哈!

上午的監考老師是我們的丹丹老師,她就坐在我後面。

早上進考場的時候,那可謂是精神飽滿啊,分你一半都不成問題!但是,時間真的很考驗人啊,我考英語的時候,真想把凳子砸了,然後跟老師說我站着吧!真是不能小瞧時間的力量!這次的期末考試呢,題還是比較簡單的,但對於我這個大馬虎來說,就更要小心了,老師可不是好惹的!可算捱到了中午,哨聲一響,沒等老師收完卷,我們就都衝了出去,幸好有中午這段休息時間,吃完飯,我們拿着試卷對了一下答案,還不錯,祈禱考出一個好成績!

下午的考試還算順利,一想到考完試就要分開了,很長時間都見不到同學了,還真有點不捨,但是不去想那些讓人傷心的事,還是像往常一樣,跟通校生出去爽玩一下吧!把煩惱都丟掉,放假了!

對了,還得祝願我考出好成績!

考試的日記11

20xx年12月8日星期日

坐上離家的公交車

不知不覺,那個愉快的假期就結束了。時間過得真快呀,我還不知時光如此匆匆。待我坐上公交車,聽見汽車發動時我才真正覺悟,是的,我就這樣啓程了,輕輕說一聲再見,告別眼前的這一切,帶着太陽的光輝,帶着家人期待。

我也將漸漸運去,到達那個一直重複着的,熟視無睹的地方,或許我已經厭倦了那裏的生活。但,讓自己去做那些自己不願意做的事就是一種成長,收穫成長,奮力往前趕。就是風箏飛得再高,若掙脫了束縛它的繩子,告別繩子一端牽掛着它的人,又怎能飛得更高呢?或許只是跌跌撞撞,被狂風吹刮下來,重重地跌倒在地,再也無法起風,與藍天結下情緣了。

20xx年12月14日星期六

再遇一場大考——會考

金屬探測器滴滴滴或長或短促的聲音讓我想起了那年的中考,在緊張的氣氛中這樣的聲音迴盪在耳畔,交織一道成不一樣的風景線,讓人愀然想起許多過往,有過遺憾,有過輝煌。

這隻手錶陪我走過了中考,現在我希望我能帶它邁進高考考場,也希望在那一天,當清脆而又駭人的鈴聲被敲響時不再垂頭喪氣,怨人尤天。但這又是離別的離歌,讓人悲哀與不捨。再聽到時我內心是百感交集,但終會目睹旭日東昇。

考試的日記12

盼啊,盼啊,終於盼到期中考試了,好興奮啊,但是在興奮的同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨着一聲清脆的鈴響監考老師拿着卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室裏很安靜,一點說話聲都沒有,只能夠聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧!有的同學拿着筆在卷子上飛快地寫着,毫不猶豫;而有的同學卻手託下巴,側着腦袋,咬着筆桿,苦苦沉思着。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結尾呢!“快!”我心裏喊着。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收捲了,我飛速寫完最後一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯着卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心裏暗歎:“這真是一場緊張的考試呀!”

考試的日記13

時間過得真快,一晃就半個學期過去了。在這半個學期的學習結果一一展現在了這長長考卷上……。

考試時自己的心緊張極了,生怕考得不好。考完試後,自己懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。到了發試卷的時候了,自己屏住呼吸,等待着,自己的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。終於三門課的成績都報完了!經過自己幾個星期的努力,自己的成績總算沒有那麼差了,可是自己也十分不滿意,因爲自己的語文成績和科學成績沒有達到自己理想中的目標。

在自己的理想中自己的語文成績和科學成績應該達到97分以上的,可是自己卻考了95分,考試卷上全部錯了自己不該錯的題目,這要好好反思。總結反思,自己覺得自己太馬虎大意了,課堂上的學習態度還是不夠端正和平時努力程度不夠。面對這次考試,自己要對自己發出警示,並鼓勵自己。總而言之,失敗了纔會有爬起來的信心動力,才能使自己奮發圖強,重新面對失敗,站立起來,在以後的兩個月裏要付出的更多。繼續努力吧!爲將要迎來的期終考試做充分的準備遠離自己的壞習慣,爲自己的目標而努力。有一句話說的好:失敗是成功之母。

不光如此,自己還要吸取別人的長處:葉樣揚的作文寫得好,麗萍的字寫得好………只有吸取別人的長處來彌補自己的短處,這樣才能完美。

經過這次期中考,自己認識了自己的不足,但自己知道,失敗並不可怕,自己們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

考試的日記14

“哎!”真是不由得嘆息一聲,經過今天這一天的努力之後,馬上就要迎來給本學期鞏固所有知識的期末考試,或許,對優等生來說,就是天堂,在中下游的學生,那就是地獄啊!

雖然我是一名優等生,但還是不由得懷揣着一顆忐忑不安的心,心中的想法縱橫交錯:哎呀!考試來了!萬一考不好就完了!不要考砸呀!爭取考一個學習標兵啊!期末考試前,我還是比較認真的完成了複習,複習期間,特別是語文(作文),多多複習之後寫作文這類針對所有學生的難題對於我來說,不過是小菜一碟了。但我尤其緊張的,卻是平常那些不起眼的看拼音寫詞語之類的基礎知識,我有時會很粗心,基礎部分基本上就承載了我所有的扣分,但在作文之上,還是比較優等的。數學裏,我也不斷鞏固一些公式,特別是一些重要的式子,我會牢牢的記住且背下的。英語,對於我來說,或許是一粒小石子,輕輕鬆鬆地就拿了起來,但在別人面前,就相當於一座泰山,怎麼樣都不能撥開!不過還是複習了英語,經過反覆的聽磁帶和背單詞,一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海裏,我想,我的考試成績,經過我這樣的鞏固和複習,應該會打一個冷門吧,不過,要真是這樣,我的心裏,可就得樂開了花了。

朋友們,我明天就要考試了,默默的祝福我取得良好的成績吧,我,將會永遠感謝你的!

考試的日記15

1月15日星期五晴

上課鈴聲響了,語文老師鄭重地走進教室,清了清嗓子大聲說:“同學們,下一節課考試,這一節課請同學們做好準備。”

我坐在座位上,不耐煩地聽着老師的話,心想:“不就是一次考試嘛!我這麼聰明,肯定沒問題!”於是,我趁老師不注意,偷偷地拿起一本漫畫書,津津有味地看了起來。

啊,終於到了第二節課。老師把試卷發了下來,便走出了教室。我把試卷大概地看了看,便開始做了起來。

我輕而易舉地做完了第一題和第二題。當看到第三題時,我不禁一愣:原來,這道題是按課文內容填空。我連課文都沒認真讀過,怎麼會填?不管了,先做完後面的題目再說吧。

隨着時間的流逝,我終於做完了後面的題目,只剩下那道按課文內容填空的題了。正當我冥思苦想時,老師的提醒聲劃過整個教室:“還有5分鐘收卷,大家做快點兒!”什麼?只有5分鐘了?我不由得打了個寒戰。再看一看其他同學,他們都做完了,一個個都擺出一副穩如泰山的樣子。我得抓緊時間做了,心想:“要是我面前有一臺筆記本電腦,該多好啊!”慢慢地,時間從我的肩上溜走了。“收卷!”老師喊着。不會吧,這麼快就收捲了,我覺得這5分鐘比一秒鐘都快了許多倍!

最後,“幸運女神”沒有眷顧我,這次考試我連優秀也沒得着。唉,真後悔沒好好複習