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教師節日記集合15篇

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已到了一天的末尾,今天一定有不少的收穫吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編爲大家收集的教師節日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節日記集合15篇

教師節日記1

9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語

吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫着幾個大字:教師節快樂!旁邊還畫着許多漂亮的畫,貼着許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接着,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節日快樂!”

上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這麼特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這麼多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這真是對老師的寫照啊!

這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因爲我們都懂事了。

教師節日記2

9月10日星期五晴

今天,我興高采烈地來到學校裏。我心想:今天,老師一定過得很開心,因爲今天是國家第37個教師節,大家都會給老師送禮物。

同學們陸陸續續地來到教室裏,拿着各種各樣的禮物,有美麗的賀卡,有可愛的手工藝品,還有親手製作的鮮花,每朵鮮花裏都藏着一顆棒棒糖,鮮花紛紛表達了對每位老師的敬愛之情。

走進教室,同學們在焦急的等待着老師的到來,談論着教師節的感想。有的說:“老師課堂上給我們講課,放學後又爲我們批改作業,多辛苦啊!”有的說:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育着我們成長。”還有的說:“老師用自己的雙手培育出了很多對社會有用的人,真偉大啊!”我心想:我長大了也要當一名光榮的人民教師。

這時,上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室,同學們把禮物獻給老師,陣陣美好的祝福在耳邊響起,老師祝您節日快樂!老師,您辛苦了!老師心裏激動極了,連連表示感謝!然後跟平時一樣開始上課。

吃過午飯,寫完作業,我揹着書包來到教室,看到班長在佈置教室,於是我放下書包也去幫忙一起吹氣球。不一會兒,五顏六色的氣球就掛滿了教室,好看極了!這時,兩個家長提着兩個包裝精美的蛋糕走進教室,大家趕緊把桌椅擺好,語文老師,數學老師,美術老師都走進來了。同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,然後我們開始吃蛋糕了!

今天真是難忘的一天!

教師節日記3

教師節到了,今年的節日沒有放假。

早上來到學校,在辦公室拿了備課本和擴音器我就急奔教室。來到四樓,快到本班教室的時候,班長董舒(一個可愛懂事的女孩)出來了,她輕輕地對我說:“李老師,今天是您的節日,我代表全班祝您節日快樂!”我感到很意外,因爲我深知我的這班孩子實際上是不善於表達自己的愛意的。這時我又猛然發現,今天的教室外出奇的安靜,教室的門框兩邊還各裝飾了一個氣球。咦,這班小鬼在幹什麼?竟然還捨得將自己最愛的氣球貢獻出來?我剛踏進教室,就看見教室裏的黑板上寫着“祝老師節日快樂!”等幾個大字,兩邊也各放了一個氣球。正當我沉浸在這幸福之中時,教室裏所有的孩子一起站起來,齊聲說道:“李老師,祝您節日快樂!”同時,張晨晨手捧一束鮮花走上來送給我。接過鮮花,我深情地對大家說:“孩子們,謝謝你們對老師節日的祝福!其實,只要你們認真學習,專心聽講,細心完成每一次作業,這就是送給老師最好的禮物!”

這一時刻,我感覺自己是天底下最幸福的人!同時,我也深深地感受到了孩子們長大了,更懂事了,他們學會了感恩!

教師節日記4

一大早來到學校,只見學校大門口佩帶禮儀帶的同學比平時多了一些,放慢速度,和同學們問候致意時,耳邊傳來整齊的“老師節日快樂”的問候聲,有同學獻上了鮮花,有同學獻上了賀卡,不覺喜悅滿懷。

到班級上課,再次領受同學們的節日問候,下課時還收到一些同學送的小禮物――兩對彩色蠟燭。這是班級自發給今天上課老師的禮物。

回辦公室的路上,收到了幾條十多年前畢業的學生髮來的節日問候短信,接到了在杭州上班的學生打來的問候電話。讓我激動不已,想想當教師的最大樂趣就在此啊,真是非常感謝他們。

愉快地回到辦公室,細細品味剛纔在校門口收到的卡片,原來賀卡是方校長親筆所寫,不覺倍感溫暖,有點激動,打聽到此次方校長給每位老師都寫了不同祝賀語的卡片,雖然我們的校長給人的感覺令人敬而生畏,看來其實他是很體貼人的。

到食堂吃中飯,菜餚還是很豐富,今天每人還可以拿一個大蘋果,這是不是也是教師節的禮物?

上午9點,市委副書記市長王宏、市委副書記鍾文靜等領導在教育局長吳雲海的陪同下來學校親切慰問了我們一線教師,使我倍受鼓舞。

中午時分,收到短信,是學校給每位老師送上的教師節短信祝福,還通知大家去財務室領取1000元節日慰問金,今天真是幸福接踵而來。

學校黨支部工會領導今天還抽時間上門慰問了部分退休教師。

今天是第24個教師節,祝願老師們身體健康,心情愉快。更祝願我們的學校事業興旺,蒸蒸日上。

教師節日記5

明天就是九月十日教師節了,送什麼給老師好呢?我想:送一束鮮花吧!可是,送什麼花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧!

野菊花土生土長,不需要任何優越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花!第二天清晨,我揹着書包跑上山去,摘了一束開得正豔的野菊花,這些花都還沾着晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧着這束野菊花,一口氣跑到了學校,直奔老師的辦公室。我把頭探進去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機會。我走進辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺着地球儀、檯曆、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮着腳,把那束清香的野菊花插進了筆筒。我不經意的擡頭一看,牆上有不少獎狀,還有流動紅旗。我採的野菊花襯托着獎狀和紅旗,簡直美極了!

我正欣賞着自己的“傑作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了!我轉身跑回教室,但我心裏美滋滋的,眼前彷彿看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧!

教師節日記6

又是一年一度的教師節來臨,同學們都在想:該送點什麼禮物給我們敬愛的老師呢?平時,是你們給了我學習的動力,知識的源泉。此刻,我想的禮物就是對您深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了!”

劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”同學們的學習,那一件事情沒讓您操過心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個生字,一段句子,您總是一絲不苟。

上課時,您孜孜不倦教我們學知識,下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學後,您還要領着我們排隊,目送我們一個個走出校門……日復一日,年復一年,有人曾經問您累不累,您開心的笑着說:“看着你們一個個茁壯成長,再苦再累,都值!”

劉老師,您怎麼不累呢?您是慈父,用心牽引着我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船,把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈,指引我們在知識的海洋遨遊!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識的寶庫,您就是一顆火種,點燃下一代求知的慾望。

有人愛把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。而我只想深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了,祝您教師節快樂,我們永遠愛您!”

教師節日記7

教師節到了,今年的節日沒有放假。

早上來到學校,在辦公室拿了備課本和擴音器我就急奔教室。來到四樓,快到本班教室的時候,班長董舒(一個可愛懂事的女孩)出來了,她輕輕地對我說:“*,今天是您的節日,我代表全班祝您節日快樂!”我感到很意外,因爲我深知我的這班孩子實際上是不善於表達自己的愛意的。這時我又猛然發現,今天的教室外出奇的安靜,教室的門框兩邊還各裝飾了一個氣球。咦,這班小鬼在幹什麼?竟然還捨得將自己最愛的氣球貢獻出來?我剛踏進教室,就看見教室裏的黑板上寫着“祝老師節日快樂!”等幾個大字,兩邊也各放了一個氣球。正當我沉浸在這幸福之中時,教室裏所有的孩子一起站起來,齊聲說道:“*,祝您節日快樂!”同時,張晨晨手捧一束鮮花走上來送給我。接過鮮花,我深情地對大家說:“孩子們,謝謝你們對老師節日的祝福!其實,只要你們認真學習,專心聽講,細心完成每一次作業,這就是送給老師的禮物!”

這一時刻,我感覺自己是天底下最幸福的人!同時,我也深深地感受到了孩子們長大了,更懂事了,他們學會了感恩!

教師節日記8

教師節那天,學校裏成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學後,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學說話,她和我一起學溜冰……這樣的節日,怎麼能不給她送花呢?

放學回到家,我把花藏在身後,神祕地對媽媽說:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你。”媽媽好奇地問:“什麼東西,這麼神神祕祕的?”見我不說,只好把眼睛閉上了。

我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:“媽媽,你看。”

媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:“這是送給我的嗎?”

我點了點頭。媽媽笑着接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你爲什麼送花給我呢?”

我說:“可今天是教師節呀。您是我的第一位老師呀。”

媽媽又一次笑了,說:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了。”看着媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

教師節日記9

今天我上學去得格外早,爲的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前纔想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟着去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裏有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的*拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看着黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的'鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裏暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

教師節日記10

“長大後我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲——幾天後是第十七個教師節,我們想爲老師做些什麼。

帶着對老師的感恩,我們懷着激動的心情精心製作賀卡,我想對老師說:老師,你們就像一個個辛勤的園丁,用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵,這些都是你們的功勞。我又想到章老師,加快速度,在“暢所欲言”這一版塊中寫:“祝願您在以後的日子裏像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急於把它送給章老師,便與江玉鑫一起去。下樓梯時,我聽到一年級新生在讀:“1+1=2……”我心裏又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任,也不是從一年級起開始帶我們的,但是卻對我們關懷備至,與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事,早已超出了一個數學老師的職責範圍。我走着走着,一擡頭已經來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡,說:“祝章老師節日快樂!”章老師對我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問我最近怎麼樣,令我受寵若驚。我默默退出辦公室,腦海中依然浮現着章老師喜笑顏開的面容,我會心地笑了……

這個教師節我雖然只送了一張小小的賀卡,但是卻承載着我們對老師的濃濃深情。

教師節日記11

今天,我自己一個人在家裏,因爲爸爸媽媽都去上班了。今天中午我在家畫了一幅教師節的手抄報。我畫了秋天的楓樹,火紅的楓葉隨風飄落,在空中飛舞,然後靜靜地化入泥土。

秋天是收穫的季節,辛勤的老師無私地奉獻也收穫了回報。又是一年的九月,在這特殊的季節,特殊的日子,我祝願天下所有的老師節日快樂,老師,您辛苦了!

轉眼間,再過一個天就是教師節了,同學們都在熱烈的討論送什麼能認老師喜歡。

買花太俗:而且沒有創意,思來想去沒有什麼好送的便不送了。

這一天的下午我一直在補作業,誰知道開會弄了這麼長時間,先補作業,在找同學一起寫獎狀,可是誰知天有風雲不測,放學下起雨來,我只好說先放下不用寫,明天早上來早點,我們要想好一些優美的語言。

教師節的這一天,我們開始用黑板來寫了一些字,把教室打扮一下,我們打黑板給了一些信任的同學,又開始忙起了獎狀,我們慶信老師沒有來,快集會了,我們加快了手中的動作,突然毛校長說了一句:“全校師生必須到場,我們立刻放下手頭的筆跑出去要馬上跟上隊伍。

我問了張揚:”你說王老師會不會很早就知道我們的計劃。‘張揚說;’你跟我想的一樣。‘

在下課時,我們終於寫完了,也一起送給了每一個老師,但我有的失望,因爲每個老師都只有謝謝,這已經很好了,我心滿意足。

教師節日記12

“丁鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,我和幾個小夥伴又湊在了一起:“後天就是教師節了,也是我們在校最後一次爲老師過節了……”秦文曄的一句話,使我們陷入了沉思。“要不要買幾張賀卡?”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買賀卡誰都知道,但我們需要有意義。”

幸虧我平時一直看書,鬼點子當然佔了腦子的二分之一。我便提議:“我們可以自己做賀卡,上面簽上班裏每個同學的名字,張琦媽媽會做各種花,就讓他來做幾朵“勿忘我”吧。”秦文曄見她沒有任務,自然有些不高興,便自告奮勇地拿下了:買禮物的任務,於是,我們一有空,便悄悄地約在一起,共同設計花和賀卡式樣,一共設計了32個版本,最後徵求了大家的意見,一致後,我們便分頭準備,各忙各的,有的寫賀詞,有得做賀卡,有的做花……當然,最忙的秦文曄,東泵西跑,快要將寶山區跑遍了,才找到了幾件滿意的禮物,經過了兩天的“努力奮戰”我設計的“套餐禮物”終於大功告成了。

教師節那天早上,我們早早的來到班裏,做最後一次彩排。那一次,大家都很認真。待老師進入班裏,我們唱着用《祝你生日快樂》改版的《祝你教師節快樂》將“禮物套餐”獻給了老師,所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢,不對,只有班主任姚老師哭了,但我們都知道,那是感動的熱淚!是啊!有意義的物質上的禮物有時候不會亞於精神上的禮物哦!

教師節日記13

今天就是教師節了,送給敬愛的老師什麼禮物呢?我左思右想:什麼禮物最有意義?對啦!賀卡!而且要自己做的賀卡。

我拿來剪刀、雙面膠、綵帶、蠟筆、水彩筆。用什麼做它的底面?我想到了爸爸放襯衫的盒:裏面一層剛好是白的,而且是硬的。於是我拿了出來。

材料準備完畢了,我開始做了。信心十足地把卡紙對摺,用鉛筆輕輕畫出輪廓。啊!這正方形不好看。我又畫了好幾個。終於選中了一個看似長方形,又不是長方形的形狀,我把它剪了下來。

接着,我開始打扮起封面來。首先我從蠟光紙中挑出火柴盒大小差不多的彩色小紙片。用剪刀稍微剪小了點,用空心字在紙片上,再把它那貼倒福似的貼在賀卡的左下角。

我靈機一動,在右下角剪了個圓圈,又在對進去賀卡內畫上了一個老師模樣的人。這樣,便應到外面來了。

中間畫點什麼呢?我又陷入了沉思環顧四周,只見桌上放了兩張也像卡紙一樣硬的紙,上面有三個愛心的圖案,這不正表示了師生之間那濃濃的愛麼?我把愛心剪了下來,再用海綿似的東西固定住。

然後,又在左上角貼了一個用綵帶做成的花。

最後我塗上粉紅色。在裏面寫了一些祝福語。

一張賀卡完成了,我端詳着看了看,滿意地點了點頭。可是總覺得還差什麼呢?哦,對了,花!我要摘幾朵自己種的花。我來到後院,來到自己的花園,精心挑了幾朵:有海棠花、喇叭花等等。

看着賀卡和小花,我開心地笑了。

教師節日記14

9月10日是全國教師節,我們學校有好多老師都收到禮物。我們班的朱老師也不例外,同學們送完禮物老師帶着笑容對我們說謝謝同學們送給我的禮物,雖然同學們送給我的禮物不太貴重但非常的有誠意。

不過我感覺學習好就是給我最好的禮物。這句話時刻時刻提醒我好好學習,天天向上。

教師節快樂

教師節終於來了,很多同學捧着花兒進了教室。一到教室,同學們就紛紛把手中的花兒都獻給了我們最敬愛的老師。

下午的時候,我們同學還送了老師蛋糕,老師給我們全部人吃了,到我吃的時候,我感覺不衛生,老師都用一把勺子的,我就不想吃,然後我就躲在桌子底下,沒想到老師看見我了,給我吃了。

最後祝願老師節日快樂。

教師節那天

今天是教師節,是老師的節日,我想我該爲老師做些什麼呢?恩,我送來老師一束花吧。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說,老師每天爲我們上課,操勞,很辛苦,你要用優異的成績來問報老師,那是最好的,你一定要努力學習聽老師的話,我聽了媽媽的話,記在了心裏。

老師,你是辛勞的園丁,在這裏我真誠的對您,說一句,老師您辛苦了。

教師節日記15

今天是教師節,我們全班同學都想給老師一個驚喜,祝老師節日快樂。

我們幾個同學在暑假裏就開始準備了。在多次排練後,我們終於迎來了一年一度的教師節。同學們都非常激動,這是我們迎來的小學階段的最後一個教師節。

我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加。”老師滿臉笑容,想也沒想就答應了!我的心怦怦直跳,讓幾個同學在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學,安靜!”我大聲喊道。同學們表現極好,很安靜。“起立!”“老師好,老師節日快樂!”同學們像詩朗誦一樣,非常整齊地說。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要幹什麼,激動得含着眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了。“下面請李銘欣、張雅欣帶來歌曲《老師》。”主持人清亮的嗓音講完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學們唱完了,老師說:“好,給未來歌唱家鼓掌!”

馬上就到我們的小品《賣柺》了,同學劉坤越真的借了一副柺杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……

老師,感謝您對我們的辛勤教導,在這裏我們想對您說一聲:您辛苦了!