三年級學生日記【推薦】

一天將要結束了，我相信大家都是有收穫的，想必是時候寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編爲大家整理的三年級學生日記，希望對大家有所幫助。

三年級學生日記1

現在，人們有沒有察覺，走到哪兒，哪兒就有垃圾。食品包裝紙啊、瓶子啊、午餐盒啊什麼都有。爲什麼會這樣呢?因爲人們還不懂垃圾分類。

垃圾也有家，它只是一個被放錯地方的資源。如果人們一直亂扔垃圾，可能地球不再是綠色的，而是灰色的。一出門，一陣濃濃的臭味，空中還飄着紙巾。想想這是多麼可怕的場面。所以，人們要爲垃圾找家。垃圾可分爲四類：廚房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。

愛護環境，從我做起!每個人都應該擔當起這個責任，只要一個小小的舉動，就能把地球變得更美麗，讓我們都行動起來，做個愛護地球的好公民吧!

三年級學生日記2

今天，我給大家我們班的一位“學霸”，這個“學霸”很受同學們的歡迎，而且還是我最好的夥伴，他就是戴季翔。

戴季翔個子不高，有着一張小小的臉，留着小平頭，短短的頭髮，看起來很精神。他的眼睛細細的，嘴巴也不大，飯量比起我來，可就差遠了，所以長得瘦瘦的。有人說，腦袋越大，人就越聰明。但我看不是這樣的，因爲戴季翔腦袋不大，卻很聰明。

戴季翔可愛學習了，每次上課時，他的眼睛都一直緊盯着老師，生怕漏掉老師說的每一個字。老師的問題一提出來，戴季翔總是第一個舉手回答，而且都答的很完美。記得有一次，我們要考數學小數報，上面的題目比較難，還有一些是課外題，很多同學都覺得無從下手，有的還來不及做，可是戴季翔拿起卷子，筆走如飛，早早地就寫完了，分數出來後，我們都考得不太好，可他卻考了九十八分，從那以後，我們都稱他爲我們班的學霸。

這就是我們班的戴季翔，你們喜歡他嗎?

三年級學生日記3

朋友們，你們注意過計算題中的運算符號嗎？也許你會覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運算符號看錯了，那整道題就都錯了。就像我在一次數學單元測試中因爲一個小小的運算符號而丟了寶貴的一分。

那天上午，數學老師發給我們每人一張試卷，是小數乘法這個單元的。當我拿到試卷時，心裏想：小數乘法是我的強項，這次測驗我一定能得滿分！當老師把試卷改完，數學課代表就捧着一些改好的試卷進了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分數——九十九分！“怎麼會是九十九分呢？”我連忙去找錯的地方，“咦，計算題怎麼會算錯呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡單的遞等式計算題：（0.8+4）*2.5，噢，原來是我在寫的時候把小括號忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個小小的運算符號竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以後我一定要改掉粗心的毛病！

怎麼樣，你是不是也覺得運算符號很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯誤，就和我一起改掉這個壞毛病吧！

三年級學生日記4

今天，媽媽帶我去了一個植物商店——裏面都是盆景。一進門我就被裏面花花綠綠的植物吸引住了，有仙人掌，仙人球，文竹，吊蘭等很多植物。我最喜歡的要數十二條啦，可能有人問我什麼是十二條？我會回答；‘它是一種乾旱植物，因爲葉子上有十二個白條所以叫十二條。’媽媽見我非常喜歡就決定給我買一盆，我挑啦一個花盆服務員阿姨幫我種在裏面說；‘十五天澆一次水。’媽媽付啦十元錢，我小心翼翼的抱回家心想；我一定要精心護理它讓它茁壯成長。

三年級學生日記5

今天，我有空就去加經驗，我就加載了地圖去了爆爆樂。

到了目的地，我就上到了戰臺上，誰知我剛戰上去就又1個快40級的人跟我絕鬥。

絕鬥開始了，我用火焰把石塊打掉了兩個，瓶子一出來，我就把瓶子得到了，加了4點，後來他的一出來，我就立刻把他80快東西搶來了，我贏了，可他氣得火冒三丈。

我終於輕鬆地得到了100點經驗，而且又升級了，你知道我有多麼地高興啊！

三年級學生日記6

昨天，我已經被雞蛋餅乾深深迷住，今天我上學沒空做雞蛋餅乾，只好“勞駕”一下媽媽了。

今天上午，我匆匆上學，忙得忘記告訴媽媽幫我做雞蛋餅乾。中午，我在吃餃子的時候，突然看見餃子裏的雞蛋才猛然想起雞蛋餅乾的事兒，就搖了搖媽媽笑眯眯地說：“Mami,幫我做雞蛋餅乾，呵呵。”媽媽這才反應過來，面無表情地說：“哦!知道了。”

放學後，我衝出校園，喘着氣問媽媽：“媽媽，有沒有做……雞蛋……蛋餅乾?”媽媽心不在焉地說：“做好了。”路上的風輕輕地颳着，我彷彿聞到了餅乾的香味，便更加焦躁了，恨不得馬上躥到家。哎——，心急吃不到熱豆腐，我還是再等等吧。

四分鐘後，我如願嚐到了雞蛋餅，不是雞蛋餅乾，便急得一邊跺腳一邊喊：“媽媽!媽媽!好難吃啊!”媽媽急忙趕來，嚐了一口，歡呼：“脆!”我嚇了一跳，掰開了一塊再吃吃看，真的，脆脆的，是雞蛋餅，不是雞蛋餅乾。媽媽吃得津津有味，我嚥了咽口水，便“搶劫”了一大塊吃了起來。

上天有眼，賜予我媽媽“雞蛋餅大廚”的資格。香，香餅。

三年級學生日記7

昨天，媽媽回家時拿了兩個盒子，這兩個盒子是相同的，我打開一看原來是球球后面還拴着一個像魚的東西，媽媽說那是海豚媽媽還說這個玩具叫做“海豚戲水”。裝上電池把它放在盛滿水的水盆裏，它就會頂着球活靈活現的在水裏游來游去多麼像一隻海豚在戲球！

現在的玩具越來越有趣了呀！

三年級學生日記8

“啪、啪、啪……”，哥哥姐姐他們在一旁玩甩炮，哥哥左一個，姐姐右一個，我只能捂住耳朵躲得遠遠的，他們就笑話我膽小如鼠，我不服氣，但是心裏確實害怕。爸爸在旁邊安慰我：“這種甩炮不是很響，很安全，不要怕，往地上一扔就可以了。”

在爸爸的鼓勵下，我輕輕的.用手拿了一個甩炮，扔得很遠，捂住耳朵返身就跑，身後傳來“啪”的一聲，好像也不是很響，我試着又甩了一個，嘿嘿!還挺好玩的。不知不覺，我扔了好多甩炮，大人們都誇我很勇敢，我神氣地衝着哥哥做了個鬼臉。

“ 啪啪”，一個又一個甩炮炸開了，它給我們帶來了快樂!

三年級學生日記9

一天，爸爸媽媽不在家，我的肚子咕嚕咕嚕的在響，好像有點肚子餓的感覺。

於是，我拿來肉和香菜混合在一起，做肉餡，包餃子。媽媽回來了，說：“你在幹什麼?”我說：“我肚子有點餓，我就自己包餃子吃。”媽媽說：“我來教你包吧！”我說：“好吧！”準備工作做好了。媽媽擀皮兒，爸爸也回來了，我和爸爸包。

爸爸拿起餃子皮邊包邊給我講，我按爸爸說的，拿起餃子皮，用筷子夾起肉餡兒，小心地放在餃子皮上，學着爸爸的樣子，把皮對摺，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得黏黏糊糊的。仔細一看，原來我用力過猛，擠破了皮，餡兒像個淘氣的小娃娃，從皮裏探出頭，我對媽媽說：“幫我把多餘的肉餡去掉。”

然後，我們把餃子放入鍋裏，接着煮兩分鐘就好了，媽媽正一邊吃着餃子還邊表揚我呢！

我真會包餃子了，我高興極了！

三年級學生日記10

今天，媽媽帶我去公園賞菊。

遠遠望去，這麼多的菊花有的像水母，有的像焰火……那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態各異，生意盎然，嬌媚的花瓣藉着陽光閃耀着美麗的光彩;那一株株菊花多像一羣羣亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。

走近看，瞧，這朵粉紅色的菊花的內瓣密密麻麻、挨挨擠擠。外瓣像節日裏的焰火，一層包着一層，不知道有幾層。花瓣的頂端像媽媽剛剛燙好的捲髮。啊，朵朵奇姿異彩的菊花裏不時飄出縷縷襲人的清香;那花猶如浪，那香猶如風，整個公園成了花的世界，花的海洋。

這麼多的菊花，不僅漂亮，而且還有迷人的清香。我喜愛這千姿百態、五彩繽紛的菊花。

三年級學生日記11

學數學，就像探險一般，往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來挖掘、探索，就像我一樣，也發現過“寶藏”。

這一天，我正趁着課餘時間，在津津有味地研究着我的《小學奧數，舉一反三》，忽然，我看見了一道難題，“一桶油連桶共重200千克，賣出一半油後，連桶還有110千克，問原來油和桶各重多少千克？”我先看題目，油和桶原來共重200千克，用去一半油後連桶共重110千克。看到這裏，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原來油和桶的總重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出總共的油重幾千克了，90×2＝180（千克）。接下來再算出桶重幾千克，200－180＝20（千克）。就這樣，一道難題被我化解了，你是不是覺得我很聰明？其實，我並不是很聰明，只要掌握瞭解決問題的方法，無論誰都可以做出來。

今天，我在學習數學時，發現了一個“寶藏”，“無論什麼題目，都會有一個小缺口，只要你抓住重點，找到方向，從缺口這裏開始思考，再難的題目也可以解開。”

三年級學生日記12

中午，我們來到學校，正巧遇見了劉偉阿姨，田田她正要吃雪糕呢！其實呀，今天我也是想吃雪糕的，也想吃蛋撻。媽媽讓我選一種，我選擇了蛋撻。可是到了超市裏，蛋撻賣完了，只好買了一斤三刀。嘿嘿，現在可以吃上雪糕嘍！我們倆買的不一樣，田田一個勁說：“給我吃一口吧！再給我吃一口吧！”後來，我又吃了幾口，她還一個勁追着我要，我說：“等我吃完這幾口，我乾脆都給你吧！”我喜歡天天天氣都好，可以吃上雪糕！

三年級學生日記13

10月14日星期四晴

今天一天我都沉浸在前幾天的秋遊活動當中。

當天早上我很興奮，8點鐘的時候，我們全校師生排着隊很有秩序的上了車。在車上導遊給我們講了一些安全知識，我們每個人都聽的很認真。坐了一個小時的車終於到達了目的地——東部華僑城。

進入景區之後，導遊帶我們玩了許多項目。其中我最喜歡的項目是纜車，坐纜車的時候我和我的朋友坐在同一個吊箱裏，纜車全程長1089米。當吊箱升到很高的時候我看到了遠處有很多大別墅，還有一片綠油油的大草地，有人在那兒打高爾夫球。我還發現了一座寺廟，寺廟旁邊有一座金光閃閃的大佛像，非常耀眼。

然後我們乘坐了摩天輪。剛開始我以爲它很快，坐上去的時候才發現它很慢，沒有想象中那麼刺激，真是有驚無險。

中午，我們到達了海菲德小鎮，小鎮上很多房子都是木頭和磚石結合的建築，非常漂亮。我和我的同學走進一間小店，用各自的零花錢買了一些零食一起分享，我們吃的好開心啊！

歡樂的一天很快就結束了，雖然我們很累，但是我們很開心，真是難忘的一天啊！

三年級學生日記14

我們家買了一套新房子，我可高興啦！房子裏共有5間，客廳最大，佔新房子的三分之一;接着是爸爸媽媽的房間，比客廳小0。08%左右，然後就是我的房間，它說大不大說小不小，正合我的心意，就是比爸爸媽媽的房間小了八分之一，也就是少了12。5%，再然後就是廚房了，廚房的佔地比例和廁所的大小差不多，都是佔新房子的十二分之一。

談好了佔地比例，我再來說說用的材料吧！在我家的大廳裏，鋪了好多白色的瓷磚，這些瓷磚究竟有多大，要幾塊呢?那我先來算一算客廳的大小再說吧！我一步的距離大約是0。6米，我繞着客廳的長走了10步，又繞着寬走了5步，我算了一下客廳的面積大約是18平方米。寫完了客廳的面積，總得知道正方形瓷磚的面積吧！我量了一下我的大拇指到食指間的距離是1分米左右，就按住一塊瓷磚的邊長，一共比畫了2次，就是2分米，然後就算出它的面積是4平方米，也就是0。04平方米，最後結果是450塊瓷磚。我把瓷磚的數量告訴了媽媽，媽媽誇獎了我，而且還按這個數量去買，果然差不到哪兒去！

三年級學生日記15

今天，鄧老師給我們上了一節有意義的班會課，題目是：垃圾分類。

主持人廖子彤給我們看了許多關於垃圾分類的圖片，比如：藍色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚餘垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類，一堆堆的垃圾引來了許多蒼蠅，我們看了都覺得很噁心。

“大家看了這張圖片，都覺得很噁心對吧?”老師說。

“是的”我們大家說。

“那大家以後都知道怎樣做了嗎?”老師說。

“嗯!我們知道了!以後我們應該分類垃圾不讓我們的城市變得髒兮兮的”大家一起說。

然後，廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是廚餘垃圾，對嗎?

紙巾是可回收物，對嗎?我們大家都把右手舉得高高的，回答問題。

大家都回答的非常正確，轉眼間，快要放學了，一次有意義的班會就要結束了!我們大家都珍惜着這短短的幾分鐘，幾分鐘後，我們向這一次有意義的班會告別了!