關於週末的日記7篇

不知不覺中一天又要結束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的關於週末的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於週末的日記1

每次雙休日，媽媽總有一天陪着我，而爸爸則一天也沒有陪過我，可這次雙休日媽媽出差，爸爸正好雙休，所以我的雙休日就變成了兩個人的世界。

星期六，倆人睡了個大懶覺。九點鐘，爸爸陪我去上二胡課。我在學二胡五級，爸爸是“零級”。來到教室，我打開二胡後，趕緊練了起來。爸爸則拿出報紙休閒地看了起來。我每次拉完，他都會嘖嘖稱讚“真不錯”、“這次彈得好”。好像報紙裏就寫了這幾句話；好像教室裏就我們兩個人。老師叫我上去拉，然後給我指出了錯誤的地方，還要注意節拍，我改正後回位子繼續練習。當我拉完一首後，爸爸驚訝地說：“怎麼有這麼多錯誤？”教室裏的`同學和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上，我有些難爲情，自言自語地說：“真是個傻冒，連對錯也分不清。”

那天的下午是安靜的下午。我做作業，爸爸在一旁看書，這也是一個學習的下午。

星期日又一個大懶覺。早飯午飯連着一起吃，之後兩人就更開心、更有趣了。“電腦爭奪戰”現在開幕了！我要看科幻電影，爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰”後，兩個人商定：一起看《戰警》，兩個人看得津津有味，下午三點鐘，電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做，趕緊寫作文，爸爸又看書，倆人各做各的事，房間又安靜下來。

叮咚！門鈴響了，唉！媽媽回來了，嘮叨也回來了，兩個人的天地暫時告一段落，拜拜嘍！

關於週末的日記2

星期六中午，我們吃完午飯後，來到陽臺上，對同學說：“今天我們來一次吹泡泡大戰吧？”同學們聽到後都異口同聲地說：“好的，好的！”說完就各自拿出一個小瓶子，在瓶子裏放入少許的水和洗衣粉再攪拌均勻。最後拿出一根吸管，一切準備就緒，現在是萬事俱備，只欠東風。

比賽開始了。你們瞧！他們吹得可起勁了！有的歪着頭吹，有的鼓着腮認認真真地吹着，那一串大大小小的泡泡就像一個個小小的五彩繽紛的.小氣球，飄啊，飄啊。剛吹出去的泡泡，是透明的，在陽光的照耀下，漸漸地變成了彩色的，有火紅的，黃的，綠的，藍的……五彩繽紛，異常美麗。

我也不甘示弱，先用一根吸管蘸一下水，然後輕輕地一吹，一個“小娃娃”就誕生了，它好像在對我微笑呢！這時候徐晨瀟“虎爪”把那泡泡輕輕地一“抓”，我的“小娃娃”就爆炸了。於是，我有開始吹起了泡泡，一個；兩個；三個；四個；……泡泡寶寶在我的鼓吹下一個一個完成了。泡泡們形態各異，大的像氣球，小的像葡萄，像美麗的珍珠……突然一陣風吹過來，那些可愛的小泡泡有的被吹散了，有的被吹破了……最後金塋以吹的泡泡多，而且停留的時間最長，獲得了這次的冠軍！

吹泡泡這個遊戲在歡聲笑語中結束了。我們又度過了一個快樂的雙休日。

關於週末的日記3

現在已經是週日晚上九點半了，我要寫一篇隨筆。現在想起，這週末我到底幹了點啥？

週末是幹嘛的？調整，休息？依我看，週日就是寫作業，週六就是明知道週日要寫作業可還不提前寫，這很矛盾：週六不寫作業，週日就成了噩夢；而週六寫作業，那麼週末兩天就都沒有休息，沒有休息的假期，還叫假期嗎？週末的意義何在？

或許，週末就是不用早起的上學？有點道理，都有一點能自由分配的時間。再或者，像病假一樣，雖然不用上學，但承受着更大的壓力。

無論是什麼，反正不是休息，也都沒有上學來得乾脆、痛快。這是慢慢地施加壓力，到最後一刻才發現不得不面對，讓心理狀態向崩潰靠近。

就算你有時間，你還會發現，你什麼也幹不了。現在，想一想，週末幹了什麼，你會覺得一片模糊。

週六起牀，不用操心什麼，當你起牀，看一會手機，就會發現：啊！週六過去了一半啦！吃完飯，下樓散步，轉個幾圈，回到家，莫名其妙又到了黃昏。吃了晚飯，和弟弟玩一會，看會兒書，就睡了。

週日：整個上午都沉浸在“下午要寫作業”的'情感中。而到了下午，我會沉迷於“我到底有哪些作業”中無法自拔。到了晚上，像我一樣匆匆忙忙寫完作業，直到很晚……呦，都十點半了，我得去睡了。拜。

關於週末的日記4

週末，那本是我們這些孩子們嚮往的日子，如今對於我們其中的大多數人，卻是讓人懼怕的，因爲我們有太多的補習，太多的學習任務，我們有時就像裝在籠子裏的小鳥，沒有絲毫自由和快樂。我向往着另一種美好的`週末，它出現在我的夢中，讓我不斷回味，一想到它，我就想回到那美好的夢境中。

星期五，寫完老師佈置的那“一小點”作業後，不用再寫那堆積如山的加強練習，不再寫那讓人發膩的題山題海。我可以看看自已喜歡的兒童文學，與淘氣包埃米爾一起玩耍，與綠山牆的安妮一起做做白日夢，與海的女兒一起去海底探險……在週六和週日，我就要安排我的娛樂生活了。我首先要到田野上去；以前，總是帶着羨慕之情聽媽媽說自已小時候在農村的自由自在的童年，現在我要去體驗。我還要組織老師所說的小隊活動，與同學們一起自由自在地在大自然中玩耍；我要去賞花，逮蝴蝶，聽小鳥動聽的歌聲，看小溪歡快地流淌；我要當“農村的野孩子”！我還要去我最愛的美麗公園，和同學們一起野餐和遊戲……

除了和同學們一起玩，我還要拉上家人一起玩，我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起，去遊樂場玩，去博物館參觀，去郊外遊玩。我希望有一個完全屬於自己的週末，讓我可以自由支配自己的時間，能做自己喜歡的事，做讓自己快樂的事，我真希望我的想象可以變成現實。

我希望我是一隻野兔，悠閒自在地在大草原上觀賞美景；我希望我是一條魚，自由自在地小溪裏游來游去；我還希望我是一隻雄鷹，在一片屬於自己的遼闊天地中飛翔；我希望……

關於週末的日記5

雨過天晴,太陽終於露出了它紅彤彤的臉蛋,怎能放過這晴好天氣,於是我和媽媽決定去中山功業遊玩一番。

正是這樣一個好天氣,中山公園的人比平時多了一倍。其中大多都是老年人,還有帶着孩子的父母,他們邊走邊聽邊看,好不自在。潺潺流水映着岸邊柳條;繁星的花還有高大的古樹相互映襯,這讓我想起了《蘇州園林〉，雖沒有蘇州園林的範圍廣，其中的意境是盡在不言中了。

遠遠一彎圓拱橋，與一旁的柳絲相襯着，這又讓我想到了《橋之美》，果不其然，橋自身的美是與周圍環境的配合而來的，我與媽媽述說着我的想法，她連聲贊同，就這樣我們邊走邊聊，湮沒在無盡的自然景色中。

不知哪來的敲鼓聲打破了這寧靜，我和媽媽靜靜地聽着，“好像是從河對岸發出來的”，我先發現了，湖上有一條木船，聲音是從那兒發出來的，聲音整齊而有節奏，力度非常足，敲鼓聲圍繞在湖周圍，木船上坐着兩個人，一個划船，一個打鼓。我還發現船上有很多漁網，“難怪之前走進的'時候湖面上有很多網子” “女兒，這是一種撈魚的方法，你能告訴我爲什麼嗎?"媽媽笑着說，我低頭思考着，望着木船總是在有漁網的位置活動,"哦，我知道了，這是因爲聲音在傳播進入水中後魚兒們受到驚嚇，到處亂竄，這樣就很容易游到網裏去” “有道理，有道理”------

原來我們的生活是與知識息息相關的，所以融會貫通才是我們最需要做的，也是我們更應該學會的!小有收穫的園中散步，值得擁有!

關於週末的日記6

真快，一個雙休日有來了！

我家整日就是忙，忙得肚子遭了殃，總是粗茶淡飯，弄的'我這個“饞貓”可受不了。好不容易迎來一個雙休日，得讓爸爸，媽媽補償我一下。

上次看電視，有人做紅燒肉，我長這麼大，還沒有吃過紅燒肉！總是吃排骨，過油肉一些的，那麼今天就讓我的肚子長長“見識”吧！不知？紅燒肉的味道怎麼樣啊？！

於是，我對爸媽說：“今天的雙休日，我想吃紅燒肉！”而媽媽說：“紅燒肉有什麼好吃的！吃排骨多好啊！”我馬上反駁說：“有是排骨！老吃排骨，我長這麼大都沒吃過紅燒肉，老吃排骨，吃得我都快成排骨了。”爸爸說：“想吃就吃，出去買點五花肉吧！

不一會兒，爸爸回來了，他們兩個人就忙開了！而我呢？就要寫作業，等待着紅燒肉出鍋。只聽廚房裏，刷鍋聲，洗肉聲，鍋蓋響聲，一時間全響起來，過了一會，廚房裏就傳出紅燒肉的香味，聞着香味，連平時枯燥無味的作業也一會就寫完了。香味越來越重，我的口水也不由自主地流了下來，只聽見一聲“飯好了“，我以劉翔跨欄的速度跑到廚房，大大的`吃了一起紅燒肉，”太好吃了！再來一塊！“我有吃了一塊，爸爸媽媽見了我的樣子，都笑了起來。

這個雙休日過的可真開心啊！要是沒有紅燒肉的話就快樂了！好了，我要吃紅燒肉去了1這個雙休日你快樂嗎？要不你也吃一塊紅燒肉吧！那你就會像我一樣快樂！

關於週末的日記7

星期天又到了。我起了牀，一看窗外，又是一個陽光燦爛的星期天。我把作業做完了，閒着沒事就在家裏吹泡泡玩。

我拿了一瓶泡泡來吹，我先用泡管吸了吸裏面的水。我一吹，成羣結隊大小不一的泡泡飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍色的、紅色的、黃色的、綠色的。真像一串彩色的珍珠。

我跳躍着，奔跑着，追逐東躲西藏的`泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍着泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。

有些泡泡也很調皮，轉身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時，我很生氣，氣得臉紅通通的，就嗚嗚地哭了起來。還在滿天飛舞的泡泡向着我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對我說：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽了泡泡的話，又笑了起來，臉也不紅了。又開始吹那沒有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍色的天空中飛舞着，跳躍着，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊。

好一個快樂的星期天，這一天我不但過得很愉快，還明白了不要做一個“一吹就破的泡泡”，要做一個堅強的孩子。