有關蝸牛日記範文5篇

一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的蝸牛日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

蝸牛日記 篇1

我家來了一個新成員——蝸牛，我便仔細地觀察起來。

蝸牛的長相與衆不同。蝸牛背上揹着一個漂亮精緻的“小房子”，所以走起路來總是慢吞吞的'。蝸牛的頭上長着兩對觸角，長長的一對上長着兩隻小眼睛，正看着我呢！我碰了一下觸角，它的觸角便縮進去了。蝸牛很膽小，一點動靜就把頭縮進殼裏一動不動。蝸牛喜歡生活在陰暗潮溼的環境中。蝸牛喜歡吃什麼？我用饅頭餵它，它不吃；我用蘋果餵它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，不一會兒就吃完了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。

通過這次觀察蝸牛，我學到了很多知識。

蝸牛日記 篇2

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在說：“我已經盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。爲的就是能到達自己想去的地方，爲的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永遠不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的'目標！

生活常給人以啓示，然而，生活卻不會主動把"啓示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啓示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啓示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啓示的人——————帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你纔會受到生活的饋贈。

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因爲作業多而長吁短嘆；因爲成績不好而怨天尤人；兩名學生爲了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起衆怒……

這些現象，有的我們曾經聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

蝸牛日記 篇3

兩個星期前科學老師佈置了一項作業：養蝸牛。媽媽特地帶我去花鳥市場買了一隻白玉小蝸牛，我給它取名爲“小蝸”。

我的課餘生活又多了一項，就是觀察“小蝸”。它的殼就像一個黃棕色的、螺旋形的大房子，但還是裝不下它巨大的身軀，因爲每次它縮進去的時候，總是還有一點露在外面。“小蝸”有兩對觸角，一對長，一對短，長觸角上有一個黑黑的小點，那就它的的眼睛。觸角就像它的柺杖，爬行時它左右擺動着，一觸到東西，“小蝸”就立即改變爬行方向。

“小蝸”是個雜食動物，只要不是肉它都會吃。我給它餵過包菜葉、蘋果、西瓜。一次我餵它紅色的`紙，它居然也吃了，還拉出紅色的便便，真是個“吃貨”。

科學老師說蝸牛是世界上爬行最慢的動物，我不信，我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五釐米長的直尺，把“小蝸”放在起點，用秒錶計時。“小蝸”慢悠悠地爬着，我在旁邊使勁地喊加油，但是它的速度就像被制定了一樣，就是這麼慢。爬呀，爬呀，終於爬過了終點，我一掐時間，居然用了四分三十五秒。

“小蝸”豐富了我的課餘生活，讓我有了更多的科學發現。

蝸牛日記 篇4

晚上，我們去抓蝸牛。在出門之前，我在想蝸牛的殼是什麼形狀的呢？是正方形的.，還是圓形的？是三角形的，還是菱形的？

我們興高采烈地下樓了，去抓蝸牛嘍！我們唱着歌，走啊，走啊！走到了湖濱公園。

我們開始找蝸牛啦！媽媽拿出手機，開啓手電筒，照着地上找來找去，我也認真地看着地上有沒有小蝸牛？但是沒有找到，我看了看樹上，忽然，一個很像蝸牛的東西出現在眼前，我興奮的大喊“蝸牛，蝸牛！”仔細一看，呀，那個蝸牛殼是個螞蟻窩呀！

找來找去，蝸牛還是沒找到。我傷心地對媽媽說：“我們一隻蝸牛都沒找到。”媽媽說：“你去問這裏的公公婆婆吧，他們每天都在這裏運動，可能知道蝸牛都會在哪些地方出現……”

最後，我們只好回家了。媽媽說：“明天有下雨，老師說過下雨過後。”泥土旁邊會有很多蝸牛，還是明天晚上再來抓吧，我很期待明天再來抓蝸牛。

蝸牛日記 篇5

篇一：蝸牛日記

在科學課堂上，老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園裏去尋找。可是，我怎麼也找不到這種小東西。最後，在爺爺的幫助下，終於在一個潮溼的牆角里找到了兩隻小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛，我要把它仔細地觀察一番。

它們的背上揹着一個漂亮精緻的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子裏。我把它們放在一個小盒子裏開始觀察。

我發現蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身溼漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉着的“門洞”裏出來了，這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

可是，蝸牛的'嘴在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點，我想蝸牛一定吃得很慢。於是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子裏，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，去睡午覺了。當我醒來的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看，盒子裏有許多黑色的小顆粒，放菜葉時並沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動物，特別是他那背在背上的保護着它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

篇二：蝸牛日記

一天，科學老師讓我們捉幾隻蝸牛來觀察。於是，我和爸爸一起來到菜園裏仔細尋找，可連半隻蝸牛的影子也看不到，最終，我們在一個潮溼、陰暗的角落裏找到了一隻小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進瓶子裏。

回到家，我把蝸牛從瓶子裏抓出來，把它放在桌子上仔細觀察。蝸牛的身上有一個灰色的小殼，那是它的“避難所”。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，長的一對上有兩個小黑點，聽爸爸說，那是蝸牛的眼睛。我伸出手，輕輕地摸了摸它的身體，感到軟綿綿，粘乎乎的。過了一會兒，小蝸牛開始爬行了，它爬過的地方，留下了一道透明的粘液，在陽光的.照耀下泛着白光。

蝸牛喜歡吃什麼呢？我看着小蝸牛，腦海裏浮出一個問題。於是，我拿來一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅乾和一些巧克力，放在蝸牛身邊，看它會吃什麼。不一會兒，小蝸牛便爬向了它的“目標”____餅乾。小蝸牛爬得慢，好不容易纔爬到餅乾上，大口大口地吃起來，可我並沒發覺它吃了餅乾。不久，一個小洞出現了，我這才覺得它吃了餅乾。小蝸牛吃了餅乾後，又把所有東西也都吃了個遍，但在青菜葉上停留的時間最長，在三個小時後，小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了！

通過這次實驗，我知道了蝸牛是雜食動物，最喜歡吃青菜葉。

蝸牛不但可愛，而且能讓人增長知識。

篇三：蝸牛日記

媽媽問：當我變成了蝸牛後發生了什麼事？

孩子答：當我變成了蝸牛後，我遇到了豆豆蝸牛，當我救它的時候，我們倆的蝸牛殼都摔壞了，我就給爸爸打電話，讓爸爸修我們倆的蝸牛殼，爸爸把我們倆的'蝸牛殼修好了，爸爸還給豆豆蝸牛留下了我們家的電話，可以以後幫它修蝸牛殼。