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開學的日記範文集合五篇

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一天的時間即將結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編爲大家整理的開學的日記5篇,希望對大家有所幫助。

開學的日記範文集合五篇

開學的日記 篇1

又是一年開學季,經過一個慵懶的暑假整理着凌亂不堪的書桌。手指尖觸碰到桌角那一張運動會的班級合影照,耳畔邊依稀迴盪着兩年前看似隨意而堅定的玩笑,“到初三我們一分高下”,還有那志氣高昂的擊掌……下個夏天,我們又將各執一方手持不同學校的錄取通知書在歡笑和淚水的.回憶中惜別。加油吧!初三的學子們!爲初中這級成長的階梯鋪上一塊最堅硬結實、色彩斑斕的磚。

開學的日記 篇2

爲了調動學生的內驅力,想了很多的辦法,讓學生去做不同的嘗試。

與一些學生談話,重點是一些學藝術的同學,因爲他們的行爲有些太懶散、隨意甚至有些亂,對於專業課和文化課的學習很亂!

最近,我們班的第一名,也是一直以來引以爲傲的一位學生想要調班,這對我來說,還是有影響的。但是,已經沒有了剛單班時的頭腦發熱。總體原則,決定權在她自己手裏。

儘管我能看到她的問題所在,但是我只是給她分析原因、看法,無論最後她的決定是什麼我都支持,因爲那是她認爲的比較好的選擇。即使有可能出現不好的結果,即使她的問題並不能解決,但是,通過實踐,她會知道自己到底該怎麼做。

在這幾天,她的行爲也出現了一些偏差,和其他同學一樣,她也受到了我的批評,接受了懲罰:寫說明書。

其實,裏面有個小問題,就是讓同學幫她接水,上課接水曾經是她很痛恨的一件事。而當時,接水的同學被我當場就叱喝,叫出教室談話,後來她也出來。於是,我重點就放在了她的身上

其實,她的想法也和其他同學沒有兩樣。也認爲,接水這個事情是很小的,是人的正常的生理需求。後來,還談了好多,心情的變化,對同學的猜測。比如,我問道,接水的同學爲什麼替她接。和她說的.明顯不一樣。

最後,我問她,爲什麼不能接水?她提到很多從自己想到的問題。但是唯一沒有提到上課接水是錯誤的行爲!

在很多,自己和他人的想法中,猜測的太多,沒有體會和理解別人可能出現的情況,沒有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來,思考一下自己的想法。

開學的日記 篇3

開學計劃生活眨眼結束了,我帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新學期的嚮往開始了六年級下半學期的學習生活。

俗話說:“一年之計在於春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的'季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天纔會結出累累碩果。

開學的日記 篇4

今天就是開學的日子,我媽媽那小巧的電瓶車後,捆着許多的被子準備去給我鋪被子。可是座位只有那麼大,又被被子佔去很大,座位只剩下一點點媽媽就沒有帶我去。本來是準備讓姐姐送我去的,可是我姐姐睡懶覺。所以就只有留在家裏。這麼些天沒有見到閨蜜、朋友了。

我怕我會有些許不習慣。明天就要上學了,有說不出的感覺。總覺的`很緊張,又挺高興。明天可以看見奚廣文了!我和她非常的要好。我和她的感情也比較深。這麼長時間沒見還真是想念她呀!不過明天又能看見了。可是想到小學畢業之後可能再也見不到她了我就會非常的難過。不知道小學畢業時我會不會哭鼻子?以我和奚廣文的交情我想我會哭的。不知她會不會?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

我要承受住!

開學的日記 篇5

時間如沙子在指縫間流逝,轉眼間,我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧彷彿還在昨天,我不禁有些傷感。對於初中這個新的生活環境,我有些擔心和害怕,擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了,我要有心理準備。

到了初中,我才知道我的擔心是多餘的。老師都很和藹可親,關心同學;同學們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的`女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學,他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因爲我有我的朋友們。

老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語文老師,也是班主任,是爲班級付出最多的老師;楊老師是我們的數學老師,帶我們遨遊在數學王國裏;毛老師是我們的英語老師,讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師,在這裏我就不一一列舉了,因爲他們都是同學們付出的老師,是值得尊敬的。

在親愛的老師和同學們陪伴下,我忽然有一種感覺,那是一種久違的感覺,是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍着我,滲入我的身體裏,讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班,但回過神來以後,發現自己還在初一六班。我笑了,因爲我知道這是什麼感覺了,這是融入集體的感覺。現在,我是真正地融入了集體,真正地成爲了這個集體的一員。

開學第一週,我收穫了不少:我認識了親愛的同學們,認識了敬愛的老師們。最重要的是,我真正成爲了初一六班的一員!