有關放風箏的日記三篇

一天的時間即將結束了，今天我們都做了什麼了呢?想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的放風箏的日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏的日記 篇1

"快快，要掉下來了，快收線呀！快一點。唉！還是掉下來了！"我走到一個小孩身旁。這個小孩在說什麼呢？她在幹什麼呢？原來她和我一樣是來公園放風箏玩的。

今天是陽光明媚的一天，我和姐姐一起去公園放風箏玩，公園的人可真多。幾乎三分之二是小孩子，小孩似乎不是來欣賞美景而是來放風箏的，此時天空中已經出現了許多隻風箏了，有鼓着一多大眼睛的蜻蜓；有美麗的蝴蝶；有亭亭玉立的仙鶴；有兇猛的老鷹；有威武的龍；還有……

最吸引我的是一隻兇猛老大的老鷹，這隻老鷹飛的很高，比其他的風箏都高出一大截，好像在說："我是天下第一沒有什麼能超過我，我是天下第一的，無人能敵，哈--哈--哈--！"這隻老鷹體型要比其他風箏大，爪子十分鋒利，嘴巴也很尖，大大的眼睛，看樣子好似真是天下第一似的。

這是有一隻小巧玲瓏的燕子飛了過來，雖然這體型怎麼也比不上老鷹，但是燕子身輕如燕遠遠超過了老鷹，還有時忽高忽低，似乎再嘲笑老鷹："您追不上我，也飛不過我，你這樣不算是天下第一，你還是我厲害。"

我看了也迫不及待地放起風箏來，但是這時恰巧沒有風，風箏停了下來，我看見風箏開始往下飄，像一個喝醉了酒的老漢。我的風箏是一隻漂亮的蝴蝶，這隻風箏五彩繽紛，從天上落下來猶如一隻蝴蝶仙子從天而降。這時候又起風了，我把風箏放在地上，在放一點線在地上，風來了，我快速奔跑，風箏飛起來了，飛到一半，這風似乎和我作對似的.，又停了下來，風箏像一隻受了傷的蝴蝶摔落在地。我不放棄，又在等風，風來了，我跑起來，一點點放風箏線，風箏已經在天上飄了，這時一隻蝴蝶來了，它不知發了什麼瘋，向我的風箏飛來，姐姐見了連忙說："快把風箏放下來。"我聽了話，把風箏放了下來，還好我又反應快，不然兩隻蝴蝶就要纏在一起，或許會一直飄向遠方，不回來了。

接着我又試了幾次，還是沒成功，我開始有放棄的念頭了，但是我又想起了一句話："堅持就是勝利，！"我懷着又要失敗了的心情，又嘗試了最後一次，功夫不負有心人，這次真的使風箏重新飛回天空了。風箏又開始在空中起舞了，我開始在地上奔跑，風箏也在天上跑。我玩累了，也跑累了，我便把風箏交給了正在看熱鬧的姐姐。

姐姐比我更有經驗，風箏因此飛得很高，我的風箏在天上飛翔，雖然不是很自由，但是它還是在天空中翩翩起舞，好像在說："因爲主人的堅強，不放棄的信念，所以讓我飛的這麼高。"

我坐在草地上，快樂的看風箏們在天空中自由飛翔，這半天我都過的很快樂。我休息了一會，從姐姐手裏接過風箏線，可是風箏一到我手中便矮了許多，再次交到姐姐手中風箏卻又高了起來，看來我放風箏的技術怎麼也超不過姐姐呀！

很快，下午便過去了，我依依不捨的和公園再見。在這裏，讓我學會了將強，永不放棄，在這半天裏讓我懂得了許多道理。

放風箏的日記 篇2

以前也放過風箏，感覺放風箏就是把風箏放起來，沒什麼特別吸引人的。沒想到放風箏還會上癮，愛人竟然和女兒天天去放風箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動力！我反正比較低調，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂，急切動員我一起去，礙於他們的盛情邀請，下午我們一起到了他們放風箏的地方。 不看不知道一看真不得了，一塊兩三個足球場大的地方竟有這麼多人，老人、孩子、一家子齊動員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開車來的。遠遠的就能看到天空中無數的風箏，有兩隻燕子非常的好看，翅膀在微風中抖動象真的一樣；旁邊的一隻黑蝙蝠做的也很逼真，展開的翅膀上配有紅色的.圖案，使得黑色也不顯單調呆板；高空中一隻眼鏡蛇應該是最長的傢伙，它長長的尾巴在空中優美的舞動着。忽然女兒指着幾條黑色的鯉魚，我一下驚呆了，這竟象真的魚一樣，活靈活現的自由遊動，不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的，整個天空到象成了他們的魚缸，這哪是放風箏啊！

天空中的風箏越來越多，我們的風箏沒什麼特別，是個大豬頭，憨憨的到是非常可愛，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。爲了薰陶我對放風箏興趣，愛人讓我把風箏收回來，看着我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺還是不錯。一會兒風箏就被愛人牽到手裏，爲了進一步陪訓我放風箏的技術，愛人告訴我如何解線系線，其實我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風箏還飛那麼高。

風呼呼吹動着風箏，我一手拿線盤一手緊緊抓住風箏，高高舉起，手一鬆，風箏就急着爭脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風託着風箏，風箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去，感覺不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風箏象坐在電梯裏似的，一會兒就好高好高了！我們一家仰着頭看着滿天的風箏，端詳一陣評判一陣，啊！我竟然又發現了一個放風箏的好處可以治療頸椎病！

放風箏的日記 篇3

閒着無聊，又正值春天，我便去放風箏。

記得兒時都是老爸和我一起放的風箏，況且我已經五六年沒有放了，方法也都淡忘了。

正想着，一陣風從東方吹來，我想：風箏，風箏，顧名思義，是藉助風力飛起來的，自然應該順着風放了，太簡單了。然後，我便一手拿線，一手拽着風箏，順着風跑起來。

可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。

我不解，思來想去的怎麼也想不明白。最終，我想出了一個自以爲不錯答案——因爲風力太小，所以它飛不起來。所以我就拿着它跑啊跑，結果可想而知。

我一氣之下，心想：跟它拼了！然後我開始瘋跑，可場地大小有限，前方已經沒路了，我只好轉過身再跑。

這麼一跑，正是逆風，可是，奇蹟卻出現了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時才恍然大悟：原來它在逆風時才能飛起！

仔細的想一想，我又明白了一個道理。

它在逆風時才能飛行，逆風就是對它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風時卻飛不高，這正是驗證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想想看，那些名人們無一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的'作家，小時候家境貧寒，父親死後，他自己11歲就開始獨立生活；貝多芬是一位音樂鉅作家，他在耳聾的情況下，創造了爲世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個人知道他成名背後所付出的呢？

“學如逆水行舟，不進則退。”要想進步，就要在逆境中努力，如果“學如順水行舟”的話，那也就失去了想要進步的動力，最終只能像方仲永那樣“泯然衆人矣！”

正想着，風箏落了下來，原來是風停了——雖然沒有了風的阻力，雖然是風平浪靜，但它卻失去了想要前進的動力，所以，它落了下來。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不管前方有多大的磨難，讓我們與其拼搏吧！