讀書的日記範文彙編七篇

一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的讀書的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的日記 篇1

我家有一本《洋蔥頭歷險記》，媽媽買了好長時間的一本書，一開始我讀了幾頁就放那兒了，前段時間想起來，想重新去看，可是媽媽把家裏翻了個遍也沒有找到，估計是搬家時給弄丟了。 可是，媽媽又給我買了一本新的，這兩天我可是迷上了它。我喜歡洋蔥頭遇事要冷靜對待，機智勇敢，要有不放棄的'信念，我要學習洋蔥頭，愛上讀書，堅持讀書，永不放棄！

讀書的日記 篇2

名著總有一種輝煌的經典之美，總能被這些文字的精靈帶到那個特定的年代與社會中，去領略當時的人文氣象等，感覺大手筆的確是有別於一般的作品的。

讀再好的學校也沒有吸優質的空氣來得實惠啊。

文化，有的時候是翅膀，也有的時候是羈絆，關鍵是你處在什麼樣的情境之下，也就決定了文化會帶着你飛翔還是束縛你的手腳。

二十一世紀，教育瘋了。孩子們是什麼？是二、三十年後共和國大廈的樑柱啊，如此把這代孩子逼到瘋的'道路上，把家長們的心力、精力、財力都搭給孩子，去幫助教育部門榨取孩子們的健康血液，這不是精神法西斯是什麼？簡直就是人性的悲哀。人們是那麼盲目，盲從，還在幫着學校加碼，去給孩子原本就加上的腳鐐又捆上了一根麻繩，以加固原有的束縛。這是幹什麼？孩子們成了什麼樣的人了？這代孩子還能稱作人嗎？是人的機器，是被雙重擠壓的豆餅。社會和家長在無情地摧殘他們，卻美其名曰地說什麼這是素質教育，這是提高民族素質，有這種提高法嗎？中學生，十四歲的中學生，每天晚上睡眠不足六小時，還怎麼提高素質？素質是空空的嗎？是凌駕於肉身之上的嗎？

知識不管是從哪個渠道而來，最後總歸是要流入智力的大海的，不管人是少年還是青年，抑或是老年，真可謂學無止境啊。

在我眼裏中，第11版《新華字典》，有着一副十分厚重而神氣的架勢。我就相信萬物皆有靈的說法，或者說是自己心甘情願地賦予萬物以靈性。一本默默無聞的卻內容厚重的字典，它是怎樣一副紳士的風度和博學家的風骨啊？你喜歡他，他就喜歡你，給你相應的回報，讓你飽學多識。你若淡漠它，它絕對不主動跳到你的手心裏讓你來翻閱它，翻閱着它，或許在你看來是幹吧吧地面對每一個黑黑的方塊小字，而相對於一個熱愛文字並急需查閱某一個字詞的人來講，《新華字典》就是開啓心靈之窗的神來之手哇！它在你的指尖下十分積極地配合、領引你去奔赴一個奧祕，去解開一個謎團，表面看，那可能不過是一個小小的生字或是叫不準的多音字而已，實際上，正是這樣一個又一個的小小的黑色的精靈爲你的智慧添加了看不見的羽翼，然後，它們在人類大師藝術的思維與加工下，帶着衆多的那樣的精靈組成一個個精神世界，讓你去品味那裏的一切美好。即使是現實世界，你能離開文字嗎？你能忽略它們一次又一次新新的組合嗎？二十一世紀，漢字的應用與數字的應用讓這個世界更加豐富多彩，更加變幻莫測。這樣想着，我的眼前就影現了一本比《新華字典》大出多倍來的封面十分典雅，內容十分翔實，新增添了那個新的面孔——漢字的“〇”的一本紙質寶典。

讀書的日記 篇3

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”的確，讀一本好書，就像結交一位良師益友，能使我們的人生受益匪淺。

小的時候，我就喜歡讀書，《愛徒生童話》、《一千零一夜》、《白雪公主與七個小矮人》等陪我度過了快樂的童年時光，在漸行漸長的學習中，我學會了慢慢辨別善與惡、美與醜。長大以後，我對讀書更加癡迷，吃飯時看，上廁所時看，晚上睡覺前也要看，爲此還鬧了不少啼笑皆非的.事呢！

記得有一次，五歲的小表妹嘟嘟到我家玩。媽媽因爲臨時有事，出門前囑咐我：“楊薏可，我有點事出去一下馬上回來，你陪嘟嘟一起玩，別讓她一個人呆着無聊。”此時的我正遨遊在書的海洋中，兩耳早已經不聞耳邊事了，媽媽說的我一個字也沒聽進去。就這樣，我看我的，小表妹玩她自己的。不知道過了多久，突然“哐當”的一聲，緊接着“哇”的一聲大哭，再緊接着一陣咆哮：“楊薏可，你在幹什麼，不是叫你看好嘟嘟嗎？”眼前的一切，有點讓我緩不過神來，原來小表妹的腳被凳子砸到了，有事外出的媽媽回來正好看到這一幕，接着當然免不了對我“狂轟亂炸”的懲罰了。

還有一次，我英語單元測試考了一百分，媽媽爲了獎勵我，準備給我燉我最愛吃的甜蛋羹。媽媽“叮叮噹噹”地在碗裏攪拌着雞蛋，我的思緒呢，也伴隨着書裏的故事情節跌宕起伏。“楊薏可，給我拿點糖。”“楊薏可，聽見了沒有啊？”……媽媽叫喚了好幾聲，“哦，馬上來了。”我在調味品存放盒裏快速拿來“糖”往碗裏倒。“夠了夠了，你倒那麼多，小心把牙齒都甜掉了。”“沒事，我可是很喜歡吃甜品的。”過了幾分鐘，美味的蛋羹終於出鍋了。當我舀了一大湯匙吃下去後，“呸……好鹹啊！”媽媽看了我的囧樣，嚐了一點後說：“你剛纔倒的是鹽吧？”聽了媽媽的話，我才恍然大悟，原來我拿的時候把鹽當成糖了。

像這樣，爲了能多讀書而發生在我身上的糗事還有一籮筐呢，但仍改變不了我對它的喜愛。因爲在我眼裏，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，它是一種很快樂的事情。

讀書的日記 篇4

哇，我的日記在學校得了個甲優。一大早我便大叫起來。

我感覺所有的事物都在向我慶祝，太陽高興的各外亮，小鳥在給我唱着樂歌，雲朵媽媽擺了個微笑，好像在跟我慶祝。

我想了想應該是讀書的獎勵來了，我每天起早貪黑的讀書，終於有收穫了 。我開心的，不能在開心。我想起了往日讀書的"傻事”

有一天我被媽媽和爸爸罵了，我慚愧的走進我的書屋裏。在這個夜深人靜的夜晚裏，所有的事物彷彿都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看着書看着人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我決定了，我要想他們學習！於是我鼓起勇氣到了歉。

還有一次，我自己一個人去買書，嘿咻嘿咻的到了書店，我看着賣的.西瓜看着好好吃呀，我自己都饞的流口水了，我心裏在糾結買什麼好，算了我要買書！於是我買上了書。天有不測風雲。天突然陰了起來，我跑着跑着還是下開了雨，我毫不猶豫的把外套包在書外面。好冷啊！呼呼，我終於跑回家了 。媽媽看着我落湯雞的樣子，笑着說你真笨啊！

這就是我的讀書故事。你們呢？

讀書的日記 篇5

書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準那是種什麼樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。

我看書從不挑，只要有我就看，因爲我認爲無論是什麼種類的書，自有它值得讀的地方。看書時我總要聯想，喜歡把自己變入書中，即使不做主人公，也要親眼目睹，領悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。

讀<<孫子兵法>>一類的書時，我總喜歡變成一個老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個天昏地暗。試想着與書中人一比高下，爲局勢扭轉乾坤，最後往往是古人的做法較爲周全，於是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉時空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖說以我的智慧，無法想出些什麼的，但我卻喜歡着種挑戰的滋味。

我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當事人的身邊，默默地守護，伴着主人公高興而高興，悲傷而悲傷，爲他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面，彷彿自己已經變成了書中人的一個知心摯友，形影不離，相知相慰。

在讀一些學者的文章時，我又會變成了一個孜孜不倦的.學生，細心聆聽着老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語，再把這些與自身的現實結合，取其精華，與自身校正。

“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無窮的樂趣，,品嚐到了各種各樣讓人迷醉的滋味。

讀書的日記 篇6

書，是人類進步的階梯。每個人都需要讀書，我也不例外。我在讀書的過程中，不僅學到了豐富的知識，而且還發生了一些有意義的小故事。一起來聽聽吧。

在三年級上學期的.一節午讀課中，我正津津有味地看着班主任爲我們推選的文學著作：《草房子》。這本書非常好看，是由著名作家曹文軒所著。不一會，我就看得入了迷，彷彿身臨其境。但是，突然看到“秦奶奶被硬關到了那間爲她新砌的屋裏。”這時，我停了下來，因爲我遇到了生字“砌”。我苦思冥想了半天，也沒從記憶中找到這個字。我不知道這個字的讀音更不知道這個字的意思。我無能爲力，漸漸的，我出現了一種不好的想法：乾脆直接跳過去算了。但不久，我又出現了一種想法，在這裏折個角，下課找好朋友徐波借《現代漢語詞典》，查一下這個字的讀音和意思，不然可能會把讀音弄錯或是把意思理解錯了，下次再遇到就會加深錯誤的印象。最後，我還是折了一個角打算下課再去查字典。

讀書不能死記硬背，要靈活運用好的方法，這樣會事半功倍。如果遇到了生字或生詞，就可以請教“無聲的老師”。

讀書的日記 篇7

在第二次世界大戰的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖之中，一位少女用日記記錄了

這可怕的一切。

這個未到花季的少女--安妮，迫不得已躲進了密室。在華一半的年齡，卻要接受這黑暗、動盪的年代，這公平嗎?枯燥的空氣、單調的飯菜，還有性格怪僻的居伴，這使安妮的各種行爲都受到壓制。黎明前的黑暗，爲什麼就這麼的.長?沒有人可以忍受這種黯淡無光的生活。“黎明真的會到來嗎?”我在心裏暗暗的問着自己，更從心底裏祝福這個少女安妮……

密室裏的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望--她想成爲一名作家和記者。這是一個美麗的願望，但這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱，就像閃着彩光的泡沫。但是這個內心堅強的女孩在日記上仍然執着的寫道：“我仰望天空，冥冥之中覺得世界還能好轉，這場殘酷也好告終，和平與詳和會重新回來。此時，我必須執着我的理想。也許有一天，我能實現我的這些理想!”此時，我清晰地看見，一個不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊着，帶着心中不泯滅的希望與那個無畏的夢……

在距離他16歲生日尚差3個月的時候，她在那個可怕的貝根貝爾森集中營裏，永遠地閉上了她那雙充滿了對和平渴望的雙眼。“我希望在我死後，仍能繼續活着。”是的，你的願望實現了。我相信《安妮日記》會被一直流傳下去。控訴戰爭與醜惡宣揚和平與有愛，安妮用它真摯的文筆，感動和啓迪了一代又一代人。爲什麼?爲什麼正義的人總是難逃厄運?

牙齒緊咬着，把頭往上擡，我發現天空是那麼藍，這是自己平時沒有注意到的。安妮在密室裏逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心裏。人們都說善有善報，惡有惡報，對於安妮來說，也許，死亡就是人世間最好的一種解脫，並且，她的日記能流傳到現在，這已經是最好的回報，可是，我爲什麼不能爲安妮感到開心呢?

“哎”--輕輕的嘆息一聲，我無言以對……