【精選】小學日記模板集錦5篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編爲大家整理的小學日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學日記 篇1

節約用水這個話題人人都掛在嘴邊，可又有多少人做到了呢？

今天我做了一個實驗：把碗放在一個滴水的水龍頭下，一分鐘內，我數了一下，水龍頭共滴了28滴水，我想：如果每分鐘節約28滴水，照這樣計算，一小時能節約多少滴？一天呢？28×60＝1680﹙滴﹚，1680×24＝40320﹙滴﹚，如果每個月按30天計算，一年按12個月計算，一噸水大約兩千萬滴，那又是多少噸？，那就是40320×30＝1209600﹙滴﹚，1209600×12＝14515200（滴），近一噸。哇，一年能節約這麼多水呀！

看到這麼大的數字時，我震驚了。每家每戶每天要是節約這麼多滴水，用水量即減少了，又減少了水費，這不是兩全其美嗎？但是，每家每戶要是每天浪費這麼多滴水，地球爺爺撐得住嗎？

水，不是取之不盡，用之不竭的，在我們的日常生活中，由於一些單位和個人缺乏水危機意識和節水意識，水資源浪費的現象隨處可見。看着“嘩嘩”流失的.水資源，真是讓人十分痛惜。

下面講講節約用水。節約用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，魚缸水澆花，洗澡水衝馬桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上殘餘的農藥。

將節水實施到家庭中，只要改掉平時不良的習慣，就能節水百分之七十。家庭浪費水的事例有很多，如：用馬桶裏的水沖掉零碎物，爲了接一杯熱水而浪費許多涼水，設備漏水了不及時修理等。

保護水資源，人人有責！

小學日記 篇2

粗心的小唐博：

你好！

我和你是同一個人。每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是爲了讓你知道自己的缺點，儘快改正。

從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態，盡幹一些粗心大意的事。

還記得上次嗎？我們班進行數學小測驗的前一天，你本來應該在家裏好好複習功課，可你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結果，你一直看到了深夜十二點，哪還有時間複習呢？第二天早晨，我想，說不定你還會早早起牀去複習一陣。可你卻睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一直爲你擔心，真害怕你又出什麼差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以後，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷後，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯了多少道題呢！

其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的.事兒就會很少發生了。好吧，時間不早了，我就寫到這裏。

祝你

在新的一學年裏

學習進步，身體健康！

小學日記 篇3

昨天我在少年宮學習了一天，雖然我很累也很辛苦，但是我非常地開心高興的，我不光在那裏認識很多新同學，也學習到很多很多知識。

首先說的是畫畫，最近老師說我畫的'不太理想，回家後我請問媽媽，媽媽說沒有關係，讓我多看看畫畫的書，多觀察周圍的事物。多練習。

最最開心的書法，看到自己手裏拿着個大毛筆，很認真按老師講得在紙上一筆一畫地寫呀寫的，由時手發抖，就寫不好的，真的很有趣的。同學們個個臉上成了大黑臉—搞笑！

小學日記 篇4

星期天，爸爸要帶我們到鄭州去玩，我們一聽到這個消息都是一條三丈高。

終於盼到這一天了，我早早的就起牀了，吃飯，我們出發了，一路上我們看見了綠色的麥田，悄悄地露着腦袋，突然，一陣風吹過，一個個的好像在點頭微笑呢！不知不覺就都鄭州了。

當踏上鄭州的土地上時，我就知道人們爲什麼這麼的愛鄭州，喜歡鄭州了，我們首先去了鄭州的'公園，那裏有許多的花花草草，很美麗。我們來到了玩的地方，我們首先玩過山車，當我坐上去的時候，過山車就已經開始啓動了，到半空中，我心裏有些怕了，還有幾個轉圈，讓我害怕極了。剛下車，弟弟就說要去划船，我們坐上船之後，碰上了一個假老虎，向我們灑水。

到了中午，我們一起去吃飯，鄭州的美食是人流口水，我們吃的津津有味。

到了下午，我們要走了，我戀戀不捨，到了家裏，我還在回憶這一天。

小學日記 篇5

星期五有一節班會課，本來我以爲會用來寫作業什麼的，但出乎預料的是，施老師給我們精心準備了一節與平常不一樣的班會課……

那天，班會課之前，施老師來班上鼓搗着電腦，我在座位上寫作業，並沒有太在意。當那幾個醒目的大字——“新學期，新目標”出現在大屏幕上時，我才把注意力集中在那PPT上。有幾個同學調皮，先瀏覽了一下PPT。當看到有家長給幾位同學寫的信時，幾個同學就去和那幾位同學打打鬧鬧的。

上課了，做眼操時，我看到了講臺上堆着一些紅包，還有幾個同學打趣道說裏面裝着錢，但是我想他們在上課之後應該會爲自己的行爲而感到羞愧吧。

施老師首先給我們看了幾個小故事，讓我們明白：一個人在什麼樣的環境下，就是什麼樣的模樣。他又給我們看了幾幅圖片，分別是我們班的地面髒、隊伍不整齊和上課不專心的照片。看來，施老師還是很用功的啊!

之後，老師把講臺上的`紅包發給了我們，紅包上還寫着我們的名字呢!原來裏面裝得並不是錢，而是我們的家長或老師寫給我們的信!在讀信的同時，我們組的侯笑言邊讀邊哭了起來，眼珠噗嚕嚕的往下掉，侯笑言還擠出一絲微笑，開了一個玩笑，但朦朦朧朧中我沒有聽清。老師把三位同學家長寫的信展在了PPT上，讓他們站起來念。侯笑言是第一個，因爲已經哭過了，所以沒有像之前讀信那樣哭得那麼厲害，可還是有點哽咽。第二個費倩讀的時候，泣不成聲，淚珠像水龍頭一樣嘩嘩地流下來。朱妍就比較堅強，但從她讀信的聲音來看，她也很感動，只是不想表現出來而已。

在這節班隊課結束後，龐老師又來班上講了一番話，但最讓我難忘的是龐老師說，她並沒有因爲不當班主任了而拋棄我們，她會一直陪伴我們一起走完小學的時光!我的眼眶溼潤了……