【精華】我的日記模板彙總5篇

時間過得真快，一天又將結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編爲大家收集的我的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

今天的我是一個從天而降的我。因爲，我不知道這個世界上的一切。突然出生的我覺得很好奇。等我長大了，要變成一名優秀，出色的好學生。

10.1

剛4歲的我正在上幼兒園的託班。因爲那裏很陌生，所以整個教室裏都是哭聲。我也禁不住的哭了起來。抱着爺爺的脖子不肯放手。我一直哭啊哭啊，好不容易纔放手。我跟爺爺說了再見後，我心裏很難過。終於放學了，我開開心心的跟老師說再見和爺爺回家了。第二天，爺爺帶我去幼兒園，我卻不再哭了。放學回家外婆獎勵我一隻小熊，我心裏很高心。從此以後我上幼兒園就不再哭了。

2.2

時間總是過得很快，眨眼工夫我就變成大班了。所以我是班裏的大姐姐了，而且我還是老師的“小跑腿”，每次老師給我的任務，我都會順利完成。又到了放暑假的時候了，我問媽媽，暑假能休息嗎？媽媽說：當然可以啦！所以我每天都在睡懶覺，可是我卻沒發現自己在一天天長大。

9.1

升學了，我現在在讀一年級。你知道我家沒有車子是怎麼去的？怎麼回的`呢？哈哈不知道吧。我告訴你們吧，其實我是跟一個名叫王穎的小朋友一起包一部車子的。怎麼樣，沒想到吧。你們可別說我瞞着你們哦。一天一天，我已經適應小學的生活。我在一天一天長大。

我的日記 篇2

可是有些事情偏偏是不需要原因的，比如天空的顏色，比如連你自己都不知道爲什麼會喜歡上的那個人，比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢想這東西，最美妙的在於你可以製造它，重溫它，看一本書，聽一首歌，去一個地方，夢想就能重新發芽，那個在你體內紮根的與生俱來的夢想。

你說你爲什麼會喜歡那個人，誰知道，喜歡上就是喜歡上了。你說有的時候覺得生活很不靠譜吧，卻又能咬着牙走很遠很遠。有的時候覺得離開那個人就要過不下去了，可是卻還是過來了，或者說沉澱了，原來愛情沒想象中的那麼重要。你不再成天把愛情掛在嘴上，你不再覺得寂寞那麼可怕了，沒錯你現在是一個人，可是誰說這樣的你不強大而又瀟灑呢？

我常常鼓勵大家要去實現夢想，孤獨是你的必修課裏這麼說，沒有到不了的明天裏這麼說，願有人陪你顛沛流離裏也這麼說。是因爲我們唯一能把握的事情是成爲最好的自己，我們可以不成功，但是我們不能不成長，沒有什麼比自己背叛自己更可怕。

你唯一能把握的是變成最好的自己。

也許你最後也沒能牽到那個女生的手，但是你付出了就不會有遺憾；也許最後你也只是默默無聞，但你曾經爲了將來努力奮鬥了一把；也許你最後也沒能環遊世界，可是你卻在實現夢想的`途中找到了自己。那是能夠爲了一個目標默默努力的自己，不去抱怨，不浮躁，不害怕孤單，能很好的處理寂寞，沉默卻又努力的你自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經握在你手中了。

我的日記 篇3

在湛江徐聞調研的幾天時間裏，我收穫了友誼，增長了知識，品嚐了徐聞的美好。調研的一路很辛苦，日曬雨淋，但是無論我們走到哪裏，我們都是充滿歡聲笑語，樂此不疲，毫無怨言。白天我們調研組走訪徐聞各個中小學，實地考察附近的籃球場和對籃球愛好者進行問卷調查，晚上則在教室裏圍成一小圈，一起開會做總結，回顧我們一天中乾的事，反思自己的不足和安排第二天的工作。每一天，我們都過得無比充實，感謝湛江徐聞的美景，讓我看到了綠樹成蔭，破濤洶涌的大海，聽到大海的聲音；感謝湛江徐聞的人們，讓我們看到了農村人們的實幹，淳樸，熱情好客，你們的美成爲我們調研的動力。讓我堅信，徐聞的美好，絕不遜於大城市的美麗。

作爲一名大學生的我，平時在學校學習了很多課本知識，但是實踐經驗不足，如同一個沒長大的老孩子。感謝那朗實踐隊給了我這次實踐的機會，這我掌握生存的基本技能，學會如何與人進行良好的溝通，使學習到的理論知識與社會實踐相結合，讓我們接觸社會上各種形形色色的'東西，提高個人的綜合素質，爲進入社會做好準備。

此次的三下鄉實踐活動，讓我這個暑假過得非常有意義，是我這輩子最難忘的一段美好時光，至今還回味無窮。我感受到了徐聞老百姓的熱情好客、徐聞學生的好學與天真無邪。總之，這次實踐帶給我的記憶是難忘的，我不會把這次實踐當做結束，而是把它作爲一個起點，爲我以後的人生揚帆起航，積極主動地參與更多的社會實踐中去，在實踐中提升自我，實現自身的價值，在平凡的事體驗不平凡。

我的日記 篇4

暑假的第二個月，阿姨把我的小表弟——陳家諾（小名諾諾）送了過來，這一來可忙壞了我。

每天都要管他的.吃喝拉撒，比如“通通哥哥，我要洗澡了！”“哦，來了來了。”“通通哥哥我要玩那個玩具！”“哦。”……他有兩個最大的問題，1、吃飯吃地又慢又少。又卻不吃素菜，就算吃了，趁你不注意時，也會吐掉。有一點點硬的東西都咬不動。2、每天晚上大哭大鬧，說想媽媽：“嗚嗚，我想媽媽，我要媽媽，嗚嗚……”真拿人沒辦法。

不過他也會幫我，他會幫我拖地，整理房間，端水……在這些方面上也幫了我不少大忙哦!

家裏來個小表弟，真是一時麻煩，又一時輕鬆呀！

我的日記 篇5

今天，爸爸從市場上買來了三條小金魚，可愛極了！我給它們取了名字，分別是“大櫻桃”、“黑牡丹”、“紅烈焰”。

這三條小金魚各有各的形態。“大櫻桃”全身穿着粉紅色的外衣，裹着白白的肚兜，頭上頂着一個大紅球，就像一個櫻桃一樣。“黑牡丹”身披一件黑色斗篷，鼓着一對大眼睛，擺着尾巴在水裏快活地游來游去。最漂亮的要數“紅烈焰”了，它穿着一條紅得發亮的裙子，尾巴上還鑲着一條黑色裙邊，遠遠望去，就像一團燃燒的火焰。

金魚們不僅形態不同，性格也大不一樣。最機靈的`是“紅烈焰”，它的尾巴就像諸葛亮手中的羽扇，在水中搖搖擺擺的，遊得可快了！剛剛還在魚缸的這邊，突然間就躥到了那邊。“黑牡丹”總喜歡擺着它的黑尾巴跟在紅烈焰後面。“大櫻桃”的尾巴則像一朵綻放的百合，它就像一位優雅的女士，總愛靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地，默默地注視着它的夥伴們。

我想，金魚們一定餓了吧？於是，我取了一些魚食撒進魚缸，本以爲它們會搶着來吃呢！想不到，它們竟然無動於衷，聞都不聞一下，繼續在水裏自由自在地遊動着。看來，是剛剛吃飽了吧？

哈，這三條金魚真有意思！

教師點評：學了《翠鳥》之後，孩子們也模仿着寫起了自己喜歡的小動物。本文的小作者通過認真觀察，大膽想像，能抓住小金魚的不同特點寫出它們不同的外形，又根據不同的外形給小金魚取了很有意思的名字，很是逼真，又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動、有的喜靜的不同性格。並且善於發揮想像，多處運用了比喻和擬人的手法，比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花，真是描寫得栩栩如生。