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精選考試的日記模板集合九篇

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一天又結束了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在日記裏。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家收集的考試的日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選考試的日記模板集合九篇

考試的日記 篇1

提到”期中考”這三個字,不禁令我如臨大敵,從此憂心如焚,精神緊繃。只要它一來到,我這個迷糊大王,纔想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢!而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟,這些科目對我而言,都是頭號敵人,但是我仍要迎頭出擊。

考試當天,眼看同學們在考卷上振筆疾書,奮力作答,教室裏充滿沙沙聲,好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢!有些同學胸有成竹的應考,三兩下就寫完;有些同學則低頭苦思,久久無法下筆;有些同學則仰天長嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的.看着題目,要是遇到不會寫的題目,我只能一直看着天花板,或抓着頭髮努力想該如何作答,突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”,我纔回神過來,繼續寫下去。考完試了,老師發下考卷,平時上課認真的同學,喜上眉梢;分數不理想的同學,則愁眉苦臉;真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的悵然。

經過了這次考試,讓我體會到要努力纔有甜美的果實,讀書並不是爲了應付考試,而是測驗我們到底學會了多少。所以,只要平時用心聽講、溫故知新,就不必畏懼考試了。

考試的日記 篇2

當這次期中考試成績公佈後,同學們真是“幾家歡喜幾家愁”呀。這次我取得了不錯的成績:語文98分,數學和英語都是100分。雖然成績很好,但是我也不能驕傲,離期末考試還有兩個月的時間,在這短短的兩個月裏,我要繼續努力,爭取在學期末也取得好成績。下面我和大家談談我取得好成績的經驗。

同學們常說語文是最難的,其實不是。我認爲只要平時肯下功夫,上課做到認真聽講,做好筆記,利用課堂上的四十分鐘把所學的`內容聽懂、聽會,在做課堂練習時再認真細心一些,只要做到這些,考好語文並不難。考試時像組詞、造句、近義詞、反義詞和按照課文內容填空這些基礎知識題儘量不要出錯,在這些題上丟分可就太可惜了。

在閱讀理解和作文上,這是大家最容易失分的地方。在做閱讀題時,首先認真把短文讀上兩遍,再把提出的問題看一遍,確定答案後再寫,不要提筆就寫。要把短文理解透徹後,再帶着問題到短文中找答案。作文主要是平時多閱讀、多觀察,多在生活中積累寫作素材,勤練筆,這樣遇到什麼類型的作文也都不怕了。

英語被我們班同學稱爲最簡單的一科,可是既然簡單,爲什麼考試時還總是丟分呢?我學好英語的方法是,每單元課文熟練背誦,所學句型會熟練運用,課後單詞表中單詞,除了會讀、會拼寫外,音標也是我掌握的重點。英語要考高分只需細心一點,相信取得好成績是很容易的。

數學方面除了上課認真聽講外,還要把所學的數學概念理解透徹,儘量能用自己的話給複述下來。平時不管是課堂作業還是家庭作業都要認真完成,不要拖拖拉拉,能用十分鐘完成的,就不要用十五分鐘來寫,要做到完成作業又快又好。只有養成了好的學習習慣,這樣考試時才能輕鬆應對。

以上是我的考試經驗總結,讓我們一起努力,在期末取得滿意的成績。

考試的日記 篇3

大一上學期在不經意間已經到了尾聲,我們也即將迎來期末考試的一大波轟炸。最後一節高數課已經結束,耳邊留下的卻只剩下“不濫說”,而“泰勒、麥克勞林”已拋之腦後。面對堆成山的各科題庫,我們怎有理由不學習!

回憶剛開學時的情景,對大工的一切都充滿了期待與好奇,有讚歎也有吐槽。不過說起吐槽,被吐槽最多的大概是我的名字了。“一個名字,n種叫法”對於我來說早已習慣,忘不了面試官面對我的名字時的尷尬場景......

有人說大學是培養興趣的地方,我爲此特意買了滑板,然而現在已在寢室吃灰;曾想過隨身攜帶單反,留下生活中的`點點滴滴,然而出去拍照的次數屈指可數;現在能做的只剩下在學習之餘動動手做做模型,感覺美滋滋。

20xx畫上一個滿意的句號,迎來充滿希望的20xx。

學業繁忙,告辭!

考試的日記 篇4

第二次的期中考試結束了,對於這次考試的成績,總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大,但是,再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。

本次語文考試都是閱讀題,從某種程度上來說,是否有閱讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口,就不能靜心閱讀,這樣就造成了和別人的差距。

缺乏靈活性,課內閱讀中,有的題目需要學生審題後動動腦筋才能解答,不少學生只是覺得不致差不多,就胡亂寫幾句。

分析自己的閱讀教學,即使在課堂上對課文的剖析很透徹,由於我平時對學生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位,導致學生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中,我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閱讀的技巧,讀題審題不夠到位。碰到難題他們不願思考,做完題後更不願意檢查,也導致失分;

期中考試像一面鏡子,照出了師生教學上的不足,我花了三節課評講試卷,和他們一起分析原因,並考慮今後對策。

今後的閱讀教學要注重學生的`能力培養,爲學生創造施展才能的空間,讓他們學會去閱讀;並堅持寫讀書筆記,對於作文教學,我鼓勵學生多讀書,教給他們寫作技巧……

昨天的榮與辱只能代表過去,在今後的教學中,我會比以前更加認真,工作上要講究方法,遇到問題多與同事探討,只要我沿着自己正確的方向前進,勝利一定屬於我。

考試的日記 篇5

鄙人年方十二。可是卻“久經考場”,雖說成敗各半,卻是“失敗乃成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當考試成績出來時,看到鄰桌的高分,自嘆不如,心裏像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜。酸過之後,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終於發下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中,都是我會的內容。如果不是有監考老師,我真想站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來了,看到自己喜人的成績,心裏就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

苦——臨近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,秉燈夜戰,常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的`是考得不好,回家還要被老媽臭訓一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

辣——考試中遇到一難題,想半天無從下手。眼看時間就要到了,可越急越想不出,嘴裏像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快要流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下一個答案。

酸甜苦辣的考試,像生活中的調料,伴着我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實也像考試一樣,酸甜苦辣俱全,只要我們勇敢的面對,就會變爲催人奮進的力量!

考試的日記 篇6

生活就像一本百科全書,它會讓我們嚐遍酸、甜、苦、辣、鹹。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶裏模糊了,但是有一件事情讓我記憶猶新。

那是五年級的一次期末考試,我滿懷信心的答着試卷,試卷的內容很簡單,答完後我又馬馬虎虎的`檢查了一遍,於是我高高興興的等待着老師說交卷,下課後我大膽的和同學們對照着答案,結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

幾天後,老師把成績公佈出來了,98分,這個分數使我後悔沒有認真檢查。100減去98等於2,這2分錯在哪裏了?有一道題加錯了小數點扣一分,另一份是扣在算數上,兩分就這樣悄悄的走了,把我的好心情也帶走了,這兩分是對我馬虎的一個教訓。

這件事給了我一個啓示:做事情不能馬虎,一定要認真完成,也不要驕傲,因爲‘‘虛心使人進步,驕傲使人落後’’

考試的日記 篇7

今天,第二節課的時候我知到了自己的成績是倒數十名裏頭的',心裏很羞愧,因爲我語文考了86,數學考了93,英語考了100.爸爸表揚我英語考了100,可是爸爸說語文退步了,我上學期語文還在九十分以上,爸爸還說只要我認真讀題細心檢查一定能考好成績。我下次考試一定認真檢查,不漏題。

考試的日記 篇8

時間總是過得那麼快,離期中考試僅剩一個禮拜了。我心裏好想考個好成績,但又不想複習。我怕期中考後的家長會。

也不知怎的,我的運氣總是時好時壞,記得六年級期末的一次摸底考試,我作文寫了離題,可改卷老師仍給了我將近滿分!那時候,連班主任都說我好幸運。但好像真的好幸運,那次摸底考試後,我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上初中後,我好像變得倒黴透了。每逢星期四,我總是會遇到多件倒黴事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起牀啊之類的事接連發生。唉,期中考就快到了,倒黴小弟啊,你能不能休息幾天啊……

算了,我也甭指望誰了,只能靠自己努力嘍。

期中考試一共要考三天,從11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。這是我上中學後的第一次大型的考試,我必須儘自己的全力,考好這一次,給老師留個好印象。說到這裏,你們應該還不知道我的職位吧——我是班裏的生活委員,兼語文課代表,兼英語組長。開學沒幾個禮拜,我老爸就去學校找老師聊天,要老師多多關照我。也就是從那時開始,我變成了班主任的重點對象之一了。

剛開始幾次考試,除了歷史外,我都還考得不錯。但接下來就一塌糊塗了。就拿英語來說吧,我都不知道自己是如何做到的,從九十幾分跳到七十幾分,連八十分的過渡段都沒有。而數學是從九十幾分落到八十幾分。爲此,班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的`言語中,和他的眼神裏,我感受到了她的失望。

所以,這次期中考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然,有點困難……

總之,寶瑛:

加油加油加油

考試的日記 篇9

今天是期中考試,我非常早就起來做好期中考試的準備工作。我吃完早點,高高興興地來到學校,學校門口川流不息,同學們也陸陸續續來到學校,但是,我心裏十分緊張,就像十五個水桶打水七上八下。

上課鈴聲響了,我和同學走進考場,老師發下試卷,我觀看了一下試卷,忐忑不安的心裏久久不能平靜下來。接着,我一道一道仔仔細細做起了每道題目,做完後又認認真真的檢查,發現錯誤及時改正。當我寫作文的時候,題目是寫“我最敬佩的人”時,我想了好久,到底該寫誰好呢?是選擇寫爸爸、媽媽、親朋好友還是同學、老師,最後我還是選擇寫婁老師,因爲她工作極端負責,是我最敬佩的.老師。

這次考試我考得不錯,都是平時努力的結果。所以,我要更加努力,以優異成績向祖國、向人民彙報,不要驕傲,要知道過去的好成績只能代表過去,不能代表今天。勤奮出天才,勤奮才能考出好成績。