(精選)小學日記10篇

即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的小學日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

星期六，我去了濱海度假村。那裏可真好玩！賓館南側有一個很長很長的獨木橋，我通過獨木橋去了湖心島，呵，這裏有這麼多人在釣魚呀！他們釣了一條又一條。戴斗笠的這個爺爺釣的魚可真大呀，我估算了一下得有30多釐米長！旁邊這個叔叔也不賴嘛，釣桶裏已經盛了好多好多的魚，有紅色的鯉魚，也有青灰色的鯽魚，還有長長的蓮子魚。我可真羨慕他們呀！看着他們釣的.這樣簡單，我心裏也想試試，肯定很好玩。

星期天，我就早早地寫完作業，回爺爺家釣魚。到了爺爺家，發現爺爺已經備好了魚具和魚食，我就興高采烈地和爺爺來到家前的大水庫邊，爺爺首先教我如何掛食、出杆、甩鉤等，並讓我注意安全，別太向水邊探身，說這叫“穩坐***”。

終於開始釣魚嘍！我興奮的不得了！魚可真聰明，我一釣，它就跑了，魚食也落空了，爺爺卻一釣一大條。看我不耐煩的樣子，爺爺鼓勵我一定要有耐心，並要注意觀察浮漂的動作確定魚是否咬鉤，只要把握時機甩鉤，就肯定會釣到的。功夫不負有心人，聽了爺爺的話後，我細心揣摸每一個環節，過了一會，果然釣上了一條大魚，接着又試着釣了幾條，呀！我真的學會釣魚了！太高興了！高興地簡直無法形容！

小學日記 篇2

今天是期末大考，我非常的緊張，老師來了，這可是我最不拿手的`數學，試卷發下來一看題目少，我樂開了花，一開始我飛快的做，到了倒數第2題我呆住了。我嘞個全圂，這啥題啊？太難了我先把下面的題做好再來做，可是我想也想不出，最後關頭我把心靜了靜，我突然想出來了，真是驚天大逆轉。

小學日記 篇3

聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準備去看一看。

來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。

它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，

筆直地挺立着，像一個威武的哨兵。

以前，我不知道那豆芽是用什麼種出來的。現在，我知道了。因爲媽媽告我說：“種豆芽，當然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什麼，綠豆怎麼生豆芽呀？”

“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆裏浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕裏，再用闊葉遮蓋起來放在家裏，每隔三五小時，澆一次乾淨的水。過幾天，那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答着我的問題。

我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。

20xx年9月30日星期五晴

中午放學後，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裏。下午放學後，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裏，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，並打算在以後的幾天裏，每天澆三五次乾淨的涼水。

20xx年10月5日星期三晴

在前幾天裏，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發芽，長高的全過程。那脫皮的`豆芽，像一隻只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”

我有了成功的喜悅，感到十分開心。

小學日記 篇4

今天下午，我看見媽媽在切蘑菇，就對媽媽說：“媽媽，我幫您切蘑菇，好嗎？”媽媽答應了，但提醒我說：“小心切到手，你就幫我切切根子。”我看見蘑菇有的根子向上翹着，都碰到它的小雨傘了；有的根子又粗又壯；有的根子又細又長……

我一手拿着刀，一手從塑料袋裏拿出蘑菇，用刀小心翼翼地從它的根部往下切，但沒能把它的.根子切下來。我就用手輕輕一拔，它的根子就被我整個兒拔下來了。我又拿出一個蘑菇——這個蘑菇特別奇怪，其他蘑菇的小雨傘都是圓圓的，而這個蘑菇卻是這裏凹進去一點，那裏凹進去一點，似花邊一樣。我想：在這個蘑菇生長的地方，肯定還長着不少的植物，他們爲了爭奪生存的空間，互相擠來擠去。這個蘑菇沒擠得過他們，就變成現在這個模樣了。我又拿起刀使勁一切，這一次，我終於把根子一下子切了下來。

我就這樣切呀切呀，切了好長時間，我才把這些蘑菇的根全切掉。媽媽誇我真是個愛勞動的好孩子！

小學日記 篇5

今天，我看着阿姨手中捧着一個孩子，恬靜的臉上盪漾開聖母的光芒，慈愛的眼神將天地融化，似乎，那一刻，感覺世界都亮的刺眼。

而那抱着的孩子，雙眼皮，小巧的身子約重十斤，一見到我，立馬就笑了起來，我望着她，手捂肩頭的揹包。看着她那黑白分明的`眼睛，似乎在做一次無聲的對話。她那彎成月牙的眼睛笑着，靜靜地說：“我們好像在哪兒見過?”我歪了歪頭，清風將我的頭髮吹得潦倒，笑着，答道：“是啊!我們在春天相遇，那是一個暖春，碧綠的青苔印刻在痕跡處處的大石上，我們呀!坐在了一起!”……

我——不文靜，不淑女!但是，我擁有一顆赤誠的心，馳騁在無邊無際的草原上。

十年之後，我相信，你也會變得與衆不同，像一朵綻放的七色花，看似堅強內心柔弱，成爲自己心中的巨人……

下個路口，十年之後，我們相約!

那些曾經的失去和遺憾，也終將變成珍珠，深埋於心，灼灼難掩其華……

雨停了，佇立回望心河上游，明媚陽光投下斑駁印記，到處都是青春奮進的迴響!

小學日記 篇6

每年3月最後一個週末的週六，就是今天“地球熄燈一小時”，讓我們從身邊從自身做起。

全球變暖、土地荒漠、水資源危機......我們生活在地球上，他正面臨着這些危害。在這一小時裏，讓我關掉燈和電腦，我們可以來到窗外可以仰望美麗的星空，聽聽動聽的音樂，再讓媽媽講講我小時候的'故事。我們每個人心中都有對大自然保護的本能，都要行動起來，我要做環保小衛士。

讓我們全球70億人共同熄燈一小時吧，我們的世界將會因你而變得更加美麗和精彩!

小學日記 篇7

我家養了兩隻小烏龜，體形小的一隻叫“豆豆”，體形大一點的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小夥伴”。

瞧，它們多可愛啊！豆子似的小眼睛，“V”字形的小嘴巴，四隻短短的小腳，一條只有一釐米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披着的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案，中間一行三塊，其餘的十塊圍成一個大的橢圓形，另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形。看上去十分惹人喜愛。

別看小烏龜嘴巴小，食量可大哩！一天的早上，我切下六小塊瘦肉，拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望，看見反應遲鈍的“貝貝”正在悠閒自得地閉目養神，絲毫沒發現它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠的地方放心地品嚐起來，只見它先用前爪把瘦肉“蹬”着，然後用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分開兩邊，它立刻把口中叨着的那一半“嘖”一聲吃了，接着又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼，你這個自私自利的小傢伙，獨吞美食，一點也不給自己的同伴吃！”我在一旁生氣地想。爲了懲罰“豆豆”，我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃，使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足後，小烏龜便把頭縮進它的“盔甲”裏舒舒服服地睡大覺了，它們可懂得享受哩！

看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子裏的水裝得滿滿的，它們就在水裏撒起歡來了，四隻小爪子就像兩對小槳，不停地划動着，小尾巴也隨着有節奏地擺動起來，遊過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開嘴，好像在換氣，然後又鑽進水中。看到這些情景，我想：小烏龜是不是也像人一樣在水裏時間長了，也要透出水面換一換氣呢？我帶着這個問題查閱了書本，知道了烏龜是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。我聽哥哥說小烏龜在冬天會冬眠的，現在冬天就要到了，我要給小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美的睡上一個冬天。我愛各種小動物，更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我帶來了樂趣，成了我的“好夥伴”。

我家養了三隻大烏龜，兩隻體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一隻膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對它們的喜愛和興趣了嗎？

說它們是貪吃鬼一點也不過分。一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來“偷襲”了。不用說，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最後，只見它不時地停下來嚼一嚼枯樹葉。終於到達目的地—腸子了！大傻先下手爲強，伸長頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當，一時間是難分難解，辨不出勝負，這時二傻纔到，只得做個旁觀者。

呀！大傻勝了，因爲駝子放棄了，逃跑了！大傻叼着“戰利品”到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢，無動於衷，它在等着吃“飯渣”呢，每次它就只能吃別的烏龜剩下的，從不自己搶。說它們會享受吧，當然正確，如果太陽好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽裏曬上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺去。

說它們會玩，一點也不錯，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。

這就是我家烏龜們，一種也會“吃，喝，玩，樂”的小動物。

今天媽媽給我買了一隻小烏龜，我看着它那可愛的樣子，禁不住把他寫到了日記裏。

這隻烏龜渾身都是綠色：頭上戴着綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿着鑲着綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四隻腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。

瞧！這隻小烏龜翻過來了！看着它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這隻小烏龜伸着脖子，將自己的鼻子頂着地，四肢撐着地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多麼困難的事情啊！

我又把它們放到了一個大大的水盆裏，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四隻爪子就開始有規律的擺動着：在前面的左爪和後邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼裏，然後前面的右爪和後邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。

快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然後用力一扒，身子和後抓也上去了，它又把頭伸到水裏，吐了一個小泡泡，接着又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子裏拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛纔也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！

不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子裏，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

過了一會兒，我看見這兩隻小烏龜嘴裏分別叼着肉的兩端，努力向後退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向後退，毫不相讓。“砰”！兩隻小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎嚥地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！

看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張着嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！你說，我的烏龜好玩兒嗎？

我家有一隻可愛的小烏龜，它是我媽媽去年給我買的。

小烏龜的殼硬硬的，有三個凸起的地方，象三座小山峯，它的殼上的斑紋是一個“王”字。你別看它的殼硬，可四肢上的皮膚軟軟的，薄薄的，但爪子很鋒利，摸上去很刺手。

你別一聽是烏龜就覺得它爬得慢，我家的這隻爬得可是快極了。一天，我把它放到地上，用手輕輕推了它一下，它就跑起來，我拿來遙控機器人他它比賽，小烏龜一見有對手，跑得更快了，好象在說：“你可別想超過我，想當年我可是龜兔賽跑的王者。”最後，小烏龜正的勝利了，小烏龜站在終點，伸了伸脖子望着我，好像在歡呼：“我贏了，我贏了！”看着小烏龜那得意勁，我就想氣氣它，於是我又拿來遙控車和它比賽，它哪是遙控車的對手啊，等它爬到終點時，遙控車已經停在那很久了，看來小烏龜是氣壞了，它爬到車跟前，看了看，突然用自己十的腦袋去撞車，又一使勁，把車給撞翻了。

小烏龜很聰明，給它餵食時，它總是要鑑別一下好壞，然後再吃，如果食物在離小烏龜較遠的水面，它還會開動腦筋，用四肢使勁划水，讓水流把食物送到嘴裏，真是讓人驚訝！

這就是我家的小烏龜，它給我帶來無窮的樂趣，你們說它可愛不？

上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一隻小烏龜到學校，爲的是觀察這個小動物的生活習性和特點。

下午，同學們都帶來了自己的小寶貝———烏龜來到學校。同學們帶來的`烏龜有大有小都非常可愛。要說漂亮，當然還是我的同桌的這隻兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那麼大，堅硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋佈滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細長的脖子，總是有事沒事的縮進堅硬的背殼裏。四隻短小而有力的小爪子，遊起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！

小烏龜可乖巧了！你給它吃什麼，它就吃什麼，什麼小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進烏龜缸裏，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對着肥肉咬了一口，然後叼起肥肉慢慢地吃起來了。

每天放了學，寫完作業，我都去鬥鬥它，有時我拿着小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。

小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色爲土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜

小學日記 篇8

今天，我們在上體育課的時候還在下着小雨，可是根本阻止不了我們前進的腳步。先是我們女生跳繩，男生跑步，後來變成了女生跑步，男生跳繩。不過那些不聽話的男生都進屋裏玩棋去了。

在我跑步的.過程中，我的鞋子掉了，害我變成了最後一名，嗚嗚嗚……可是，老師說：“沒關係，這次不算。”太棒了！

媽媽的話：自己選的鞋子，不合腳也要哭着穿下去！

小學日記 篇9

你玩過陶泥嗎？

讓我告訴你吧，陶泥是一種很有個性的藝術，那烏黑烏黑的'陶泥就像一顆顆黑寶石，舉手之間就能捏出自己想要的東西。

今天，我去陶泥班學陶泥了。首先，我準備了陶泥、木頭刀、鐵棒和鐵盤。接着我把陶泥捏成圓形，把它放在鐵盤上，用鐵棒在 陶泥上面滾動，滾着滾着就變成了一個扁扁的圓形，然後我用木頭刀把它切成正方形的桌面，並在上面刻了許多圖案，又用剩下的陶泥做了四個柱子，也在上面刻了精美的花紋，最後，就把柱子粘在桌面上。這樣，一張漂亮的桌子就誕生了。

下課鈴聲響了，我戀戀不捨地離開了陶泥教室。

你說陶泥好不好玩？

小學日記 篇10

這周，讓我最開心的事是週五講故事。因爲開學時，金老師看到我在暑期看了很多課外書，讓我挑一個最喜歡的故事與大家分享。我挑選了《西遊記》中的`《偷吃人蔘果》，並花很多時間做了充分的準備。經過一段時間的練習，我終於可以上臺講故事了。

體育活動課，在金老師點名下，我非常自信地走上講臺，握着話筒，面向同學，開始了今天的講故事表演。“大家好，我今天給大家講的故事叫《西遊記－偷吃人蔘果》。在風景優美的萬壽山五莊觀裏，住着一位本領高強的大仙，叫鎮元大仙……”

講故事地時候，同學們都聽地非常入迷，眼珠子一直盯着屏幕。等到故事講完了後，我向大家提問：“孫悟空犯了哪些錯誤？”同學們爭先恐後地想要回答問題。我邀請了蔡佳諾、蔡雨彤和其他同學回答了問題，他們都回答地很好，我送給他們一些小橡皮做爲獎勵。金老師也認爲我故事講得非常精彩，獎勵了我一根棒棒糖。下課後，同學們還圍着我，叫我再講一個呢！

這次講故事讓我收益蠻多，不僅娛樂了同學，也讓自己得到了快樂與成長。以後，我還要參加更多的講故事，把知識和快樂與大家共同分享！