生活日記6篇（優）

轉眼一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編收集整理的生活日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活日記 篇1

今天是三下鄉的第五天了。每天避免不了的就是雨天。說實話，我不太喜歡雨天，因爲做很多事情都不方便。今天特別普通，因爲我今天不用上課，跟拍了三節課。偶爾回宿舍逛逛，睡睡覺，玩玩手機，吃飯，再加上後勤組的工作洗洗碗，一天就這麼結束了。

晚飯前的一段時間，天氣正晴朗，萬里無雲，微風涼涼。我便從器材室拿了籃球出來打。我喜歡打籃球，只是一直沒有勇氣去打，總以爲打籃球是男生的事情，其實不然。我還喜歡打乒乓球。

爲了更深入地瞭解大學生三下鄉的具體情況，指導學生進行科學合理的實踐活動。今天下午三點半，嶺南師範學院文學與傳媒學院陳凱珍副書記，林蘇紅老師，林春大老師等領導來到了“七月流陽”社會實踐隊的基地——湛江市官渡鎮馬勞地小學。他們參觀了一下我們的課堂，老師上課的場景和我們的宿舍以及做飯的地方。最後大家還合了影。

三下鄉讓我這個素未爲師的師範生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學生的學習進度及情況、制定教學計劃我們班上20多個學生，他們的專業水平都參差不齊，總的來講基礎都不夠紮實。第一天的時候，我看到他們的情況，心裏着急並竊喜着。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。這裏的學生雖然基礎比不上城裏的學生紮實，但他們流露出來的真誠和樸實，着實令我感動。一天的課程，儘管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用的`耐心和微笑來面對他們。因爲，他們的一言一行都似乎在講述着曾經那個未經世事、渴望踏進大學門檻的我。

在我們感受做老師的滋味的同時，團隊的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農家菜也能讓我們盡興;幾個人一起睡在地板上，也覺得無所謂;在沒有電腦輻射、沒有風扇的宿舍裏，一個西瓜，也能讓大家有勝於過年的開心和興奮。，我們大家一起商討解決教學的問題。我喜歡這種團結。

我從未後悔加入這個團隊，它讓我體驗到無限快樂。讓我這個還是學生身份的老師領略更多，很多事，仍需我們不斷地去探究，去體會。

生活日記 篇2

小雞和小鴨是一對好朋友。一個炎熱的夏天，驕陽似火，人們滿頭大汗。小鴨跳水裏去游泳了，小雞不會游泳，只好到樹蔭下乘涼。突然，烏雲密佈、雷聲大作，過了一會下起了傾盆大雨。小雞躲在石頭邊叫：“小鴨!下雨了，快回家吧!”小鴨說：“我不怕雨，你回去躲雨吧!”小雞說：“我先回去了。”小鴨說：“好的。”

小雞等雨過天晴又到了河岸邊，小鴨早就在那邊等小雞了呢!小雞和小鴨真是好朋友，它們每天都在河岸邊玩冷呢!

小雞和小鴨成、的'好朋友，它們每天都一起玩，一起捉蟲，一起睡覺，好像兩個雙胞胎，真開心!

生活日記 篇3

20xx年的春節註定是一個不平凡的春節，沒有了往日熱鬧的氣氛。街道店鋪陸續歇業，家家戶戶家門緊閉，路上的人也寥寥無幾。

當看到這番景象時，我好奇地問媽媽：“這是爲什麼？”媽媽難過地告訴我：這些都是新型冠狀病毒肺炎所造成的，這是一個傳染型極強的病毒。據說是因爲人們吃野味所引發的，這種病伴有發燒，咳嗽等症狀。所以爲了積極響應國家號召，保護我們不被病毒傳染我們必須要乖乖的呆在家，不能外出。剛聽到這個消息時，我超級沮喪，一瞬間覺得所有的生活都變得枯燥無味，做什麼事都提不起勁。想着除了完成老師佈置的寒假作業，我還能幹些什麼呢？後來在爸爸媽媽的.開導下以及在網絡上看到有關這病毒的報道，我豁然開朗：“宅”在家裏是對自己，對家人，對國家是最好的貢獻。

其實，我“宅”在家裏並沒有變成一個小“腐”女，功課家務、力所能及的事，一樣都沒落下，閒時還能成爲家裏的開心果，調節氣氛。看到老師在班級羣裏對我們的關心和鼓勵，我重新安排了我的假期生活：複習完了上學期的學習內容，我還請媽媽給我找到了三年級下冊語文、數學、英語的電子書教材，打印出來，每天有計劃地預習。現在學校開展了“停學不聽課”的活動，我每天按照學校的假期學習與運動安排表進行學習、運動。通過老師們的耐心講解與媽媽的時刻陪同，我每天都有新的知識裝進頭腦裏，熟悉了新的課文，認識了新的生字，背誦了新的古詩，學會了新的單詞……我每天都在努力學習，進步，在家人的誇讚聲中我感到很開心。雖然不能出去玩了，但是我卻在書中玩過了不同的地方，看到了不一樣的景色。疲憊時，我會和媽媽在家踢毽子，跳繩，或者跟爸爸一起殺一盤五子棋；讀讀語文和英語課外書，每天我的詞彙量都在蹭蹭地往上漲。當媽媽做飯時，我會和弟弟一起做“貓抓老鼠”“大魚吃小魚”的遊戲。媽媽說：看到我們姐弟倆相親相愛，她的心裏美滋滋的。

“宅”在家裏的生活雖充實精彩，但我也沒有忘記爲武漢加油，爲中國加油！我要向堅守在一線的最美逆行者獻上深深的敬意，沒有他們在負重前行，哪裏會有我們靜好的歲月？我希望所有人一切平安，我相信在全國人民的共同努力下，一定會把冠狀病毒趕跑的。願春暖花開之時，我們都可以把口罩扔掉，期待那天早一點到來。

生活日記 篇4

這所學院的風紀委員長結成美奈子來了，她和手底下幾個風紀委員問澤田羽護和物部渡邊在幹什麼。澤田羽護和物部渡邊望着那風紀委員兇狠的臉，立刻嚇的手都抖起來了。結成美奈子一看他們這樣，又大聲的'問他們：你們在幹什麼。

我們沒幹什麼。物部渡邊飛快的說。

真的？

真的，我們沒幹什麼。我們倆以前是同學現在又是同學，敘敘舊。

好吧，這一次就放過你們倆，別讓我再逮到一次。

物部渡邊和澤天羽護冒冒失失的就要離開，剛要離開背後又傳來結成美奈子的忠告。他們兩個又聽見了一個聲音。

哎呀呀，美奈子。你把新入學的學弟學妹們都嚇壞了。

參見學生會長。

物部渡邊和澤田羽護一聽是學生會長，感覺不妙。立刻回過頭來打招呼。剛要回頭，只聽見結成美奈子說：社長，我在防止打架發生。還有請您以後不要在外人面前這樣叫我，我會很沒面子的。

好，我不會說了的。

轉過頭來問物部渡邊和澤天羽護：你們不怕遲到嗎？開學典禮已經開始了。

啊救命呀！要遲到了。說着說着就跑去禮堂了。

學生會長渡辺美奈笑着望着他們兩人的身影，對風紀委員長說了幾句話後，就離開了。

生活日記 篇5

元旦假期，本是說好跟一要好的同學聚個會，她帶男朋友回家，我也恰巧走了個親戚，雖然我回來的他還算早，她走的也挺晚，但是都沒有再碰面。互留信息：我回來了，你回去了嗎？

家是一定不回，太怕催婚，面對眼前的困惑，所以說走親戚也是個藉口，在逃避，我事先打電話說清緣由，因此到親戚家他們就不會再過多的問我，聊天還是難免聊起來這個敏感的話題，但都是極力的說我父母的苦衷，說農村家裏的觀念，又加之跟村裏一般大的人都成家，也是着急。

我也知道躲是徒勞的，結婚是必然，只是早晚的問題。人都會有迷茫的時候，不同年齡段會有不同年齡段的迷茫，他講到我姨夫每次鬱悶或者找不到方向的時候就去火車站或者汽車站看那麼乞丐，回來就看着輕鬆多了，我聽後不禁哈哈大笑。卻也覺得有些道理，每個人迷茫都有發泄的方法，這個也不失爲一種好的方式了。

我下意識的想到同學這次回來，她大概覺得現在找我玩會刺激到我。我剛失戀，她不敢安慰，不敢多說一句，甚至都不來找我玩。當然我沒有怪罪她的意思，她也是考慮我的感受，怕觸碰我痛處。又覺得站着說話不腰疼。這是我們從小到大的習慣，無時無刻都在比較着，在學校時比學習，在現在比誰嫁得好，尤其身邊的人，會更加的在意。

我們非常多人的不幸就來源於此，看到別人生活的好就不幸福，看到身邊的同事加薪升職就恨得不得了，這樣會活的非常累，所以說人的生活要不要比較呢，也是要的，比如我姨夫的比較還算理智，這種跟不如自己的人比較，起碼能比出自信和快樂。

比上不足比下有餘，也就不覺得自己有多慘了。找到了一點心裏安慰。那麼那些乞丐呢，他們跟誰比，可想而知，他們跟要的比他們多的同伴比，要的多心裏多會罵道幾句。這就是嫉妒，攀比的另一層含義我覺得是妒忌，那些乞丐對馬路上衣冠楚楚的.行人絕對不會去比較，他們頂多羨慕。覺得這是別人的生活。人大多都以身邊的人爲中心，非常少以自我爲中心，爲更高層次的人爲中心去生活。

跟自己比，俞敏洪說過，你不要管街上的人走多塊，永遠有人比你走的更快，也永遠有人比你走的更慢，在自己力所能及的狀態下，往前走就好了，說不定慢慢就走到幸福的前面去了。

人是改不掉比較的，那麼比較之後身邊的人可以激勵你，給你的是動力，不要覺得是壓力，更不是痛苦，你就上升了一大截。請爲了自己活着，但是仔細一想還有那麼的親人的目光，又不敢狂出此言。可以去比較，每天多看看自己，學着去跟昨天的自己比較，不要太在意別人的眼光；也不要侷限於周邊，我們可以有個夢想，向着更高層次的目標奮鬥，只管走着，就不會那麼累了。

生活日記 篇6

今天，老師上課就端來一個杯子，接了滿滿的一杯水，我想：老師接水乾嗎呀？要澆花嗎？誰知，老師接完水後就問：“大家知道我接水要做什麼嗎？”大家都很好奇，有的說要澆花，有的說要喝水，大家七嘴八舌，只有一個同學說對了，就是要做實驗。

實驗開始了，老師手拿一枚金光閃閃的五角錢硬幣問：“如果把硬幣放進水裏，不會不會漫出來？”陳柯言胸有成竹地說：“那肯定會了。”有的.同學也跟着說會，我若有所思地說：“不會。”結果，老師小心翼翼地沿着杯子放了進去，這枚硬幣像一條小魚一樣在杯子裏。在這個過程中，大家目不轉睛地盯着杯子裏的硬幣，靜的連大家的呼吸都能聽到。當時我的心砰砰地跳，終於結果出來了，不沒有漫出來，我猜對了，臉上露出了勝利的微笑。

伴隨着同學們心中的疑問，老師又拿出一枚硬幣放進去，我想：這次應該水會漫出來吧。結果這枚硬幣在水裏打了一個滾兒，在杯子裏睡大覺了。可是水還是沒有漫出來，接下來，老師又放了第三枚、第四枚、第五枚……一直放到第九枚，水還是沒漫出來，我們百思不解，不知道這是爲什麼？

老師彷彿看出了大家的心思，就告訴我們了謎底：這是因爲水的表面的張力，所以水纔不會漫出來。大家心裏的謎底終於解開了，都很開心。今天我發現了水的祕密，今後，我要多多觀察，勤於動腦，去發現大自然更多的奧祕！