小學日記(集合)

不知不覺中一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的小學日記7篇，歡迎大家分享。

小學日記 篇1

我的媽媽很辛苦，她每天都要上班 ，做飯，洗衣服，還要輔導我學習。我很想幫她，可是，我只要說：‘’媽媽我來幫您。“媽媽就是說：”你的學習最重要，我不需要你幫忙。“

有一次，媽媽正在做飯，把手燙到了，我 說：”媽媽，我來幫你炒吧‘您到沙發上休息一會。“媽媽同意了，我拿起鏟子，在鍋裏翻來覆去，終 於炒好了一盤菜。

我覺得媽媽以後應該不會再讓我幫她，我希望下次能再幫媽媽做一些事。

小學日記 篇2

10月6日 星期六 晴

今天下午，我把作業寫完了，閒着沒事，就去樓下觀察螞蟻。

我家樓下到處是大樹、鮮花，常常引來許多小動物。我突然看見一個毫無愛心的人，把一個還未息滅的菸頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說這火對人沒什麼傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來興趣了，我想：小小的螞蟻面對那熊熊大火會怎麼辦呢？

正在這時，我看見一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個黑黑的.大球，在火海中一滾，雖說有不少螞蟻在火海中僥倖逃生，但還是會有一部分螞蟻倖存下來。我百思不得其解：爲什麼有火海靠近時，螞蟻會抱成一個球形呢？

抱着這個疑問，我開始在浩如煙海的資料中尋找答案，終於在一本叫《動物大百科》的書上找到了答案。原來：大火來臨之際，一窩的螞蟻都會抱成一個球形，外面的螞蟻保護着裏面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而裏面的螞蟻卻會活下來。

啊！我們人類也來向螞蟻學習，學習它們團結的品質！

小學日記 篇3

春節是我們中華民族的傳統節日。家家戶戶張燈結綵，每戶門上掛上了吉祥的對聯，小朋友們穿上新衣，戴上新帽子，大街上到處都洋溢着節日的氣氛。嘻嘻，你知道我最喜歡幹什麼嗎?告訴你吧是收壓歲錢了。

年夜飯，奶奶早早地爲我們燒了一桌好吃的：有蝦姑炒年糕，意寓着我們年年高；有家燒大黃魚,意寓着我們年年有餘；最後一盤是甜湯圓，意寓着我們一家團團圓圓。我們一家人圍在大桌旁，吃得津津有味，有說有笑。爺爺在飯後向我與姐姐詢問有關學習情況，以及馬年的'學習計劃，我與姐姐一一回答，爺爺走到我與姐姐邊上，悄悄地把紅包放進我與姐姐的口袋裏，並祝我們在新的一年裏快快樂樂，我們也祝爺爺身體健康，萬事如意！

爺爺還說了爲什麼過年要收紅包，還說了“年”的傳說：從前有一個怪物叫年，每年除夕夜都出來破壞村莊，人們都得躲到山洞裏，後來有一位年輕人把鞭炮扔向年，年最終被嚇跑了，後來每年除夕夜家家戶戶要放鞭炮。

小學日記 篇4

那是個平淡的一個夜晚，卻發生啦一件令我愉樂（yue）的事，我在王者中衝啦一百塊錢買啦一個89元“凱”的皮膚“曙光守衛者”’，還剩下來110個點卷，我買了一個50點卷的“皮膚寶箱”，買了以後我沒有放入揹包，點了一個直接打開，就直接獲得啦一個“宮本武藏”的皮膚“地獄之眼”我開心極啦，我又拿了剩下的60點券買了120個積分，我用積分分別抽出啦英雄“呂布”和項羽的'皮膚“帝國元帥”我抽了三次呢，讓後我又用剩下的60積分抽出啦一個“楊戩”，因爲沒有楊戩的皮膚我就用“皮膚碎片”兌換啦一個“法老王”楊戩的皮膚。

雖然有了宮本的皮膚，但是我還沒有宮本這個英雄。（很搞笑吧），但是我現在已經買啦宮本，雖然那是一個星期後。但我還是很高興。

有機會一起打王者啊。我不坑。

小學日記 篇5

每當課件活動的時候，我和同學們就會玩最喜歡的遊戲“瞎貓捉老鼠”。

這個遊戲既簡單又有趣，還不需要什麼道具，只要有白紙巾就OK了。

這個遊戲規則是這樣的：用白紙巾把某兩個人的眼睛蒙上，不準有縫，讓其扮演“瞎貓”。再找五、六個同學扮演“老鼠”，在規定的`範圍內活動，看“瞎貓”在規定的時間內能捉住幾隻“老鼠”。

你瞧，遊戲已經開始了，只見“瞎貓”一會摸到東，一會摸到西，就像無頭蒼蠅似的，而那些“老鼠”卻左躲右閃的，一會拍拍“瞎貓”的肩，一會略施小計把兩隻“瞎貓”引到一起，讓他們撞到對方，老鼠卻逃之夭夭。

幾個回合後，“瞎貓”改了戰術，先側耳聽哪有動靜，就往哪捉，這下老鼠們可傻眼了，不時被捉去，有人想顯威風，走過去逗”瞎貓“，可”瞎貓“卻來了個90度急轉彎，嚇得那個人摔了一個跟頭，爲了不被抓到，那個人飛快地從地上起來，逃了過來。

上課了，我們戀戀不捨地回去上課了。

小學日記 篇6

今天是我來辰溪二中實習的第一天，關於這次實習我既希望又害怕，因爲聽過許多別人的實習體會，有人說很是辛苦，沒有多大意義，，也有人說的很是充實。現在我是以一個老師的身份來到這裏，自己的責任有所增加，必須對自己的一言一行負責事事都得小心謹慎，要爲人師表，做個好榜樣。

大概經過2小時車程，我們就到了陳西二中，晨曦二中的老師在校門口接待我們，接着指導老師帶領我們來到我們住宿的地方，我們幾個分配了寢室之後，就開始整理東西，隨便參觀一下學校，熟悉一下情況。

今天是實習的第二天，我早早的起牀，看見操場上同學在做早操，會想起高中時的自己。上午十點鐘時指導老師告訴我們因爲同學們馬上要進行期中考試了額，要等他們期中考後才能上臺講課。指導老師對我的工作提出了一些要求，也交代了我的任務，他要求我先聽幾堂課，觀察瞭解一下上課的程序和技巧，瞭解一下教材的內容。然後再安排機會給我上課。緊接着老師給我們分配一下，每個人帶一個班，充當班主任。聽到這我不由鬆了口氣，還好有一定的準備時間。對於指導老師提出的要求和任務，我信心滿滿的，我隨便翻看了一下書本，準備好聽課筆記本和筆，就算完成任務了。

今天是實習的第三天，早上，指導老師和班主任帶我們到我我們分配的班，跟我們的班的學生見面，雖然走進教室的時候還十分淡定，但是等到我開口自我介紹的時候，突然心跳加快，這時講臺下的學生投

來友善的眼光，使我莫名緊張感頓時舒緩。回到辦公室，終於見到帶我們的化學老師了，老師跟我們分享了他教學十多年來的一些教學經驗，也向我們介紹一些教學用書、輔導書等。雖然是第一次見面，但是這位老師給我們的印象就是親切，他也很主動地瞭解我們的一些想法，並慷慨地拿出一些輔導書和教師參考書給我們用。

今天是實習的第四天，我早早的'起牀去了學校給我們安排的臨時辦公室，拿着學校啊給我們的高中化學課本。根據昨天指導老師給我們的任務------第三章金屬及其化合物，我坐在椅子上翻看起來。一邊看一邊用筆勾畫，偶爾在一旁的空白處備註些東西。不多久，其他同伴們來了，我們就相互討論，相互學習。就這樣一天很快過去了。通過一天的學習，我們對要講的課大概有一個底。到了晚上時，我們寢室幾個還在討論感覺用在讀高中一樣，相互比較起大學化學與高中化學間的聯繫，發現高中化學真的是基礎部分。

今天是實習的第五天，我聽了老師的兩節化學課，不愧是資深教師，他上起課來很有派頭。他上的是一些有關於期中考試複習的內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益於他課前準備與經驗豐富。更厲害的是他在時間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內容的安排上，什麼題目自己分析，什麼問題學生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。聽一堂課下來收

獲很大。回到寢室後，我又認真回想剛纔聽課情景，認真做好記錄，吸取經驗，以便自己學習。

今天是實習的第六天，我還是跟昨天一樣聽本校老師上課。雖然我沒有什麼教學經驗，但是我還是很有信心的。我聽了李老師的語文課，主要是學習他的講課技巧，我發現他能把一個小小的實驗講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入學習。他講課運用多種方法，比如先讓同學講述一下今天上課的實驗，看他們是否預習，再在課堂上面把這個實驗演繹出來。這樣就增強了對化學實驗內容的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這麼好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。

今天是實習的第七天，是他們學校期中考試的第一天，指導老師告訴我們要幫助他們班主任監考，所以在接下來的三天時間我們的任務就是監考。我們是負責監外面兩排的同學。由於當時天氣很冷，我們再在外面冷風呼呼地吹着。頓時，感覺老師真不是那麼好當的。好像跳幾下又覺得不適宜，只好來回走走。不過看到坐在外面的同學還在奮筆直書，一樣要經受寒風，但他們卻還要考試，覺得大家都不容易啊！好不容易堅持到考完，我們趕緊回寢室泡了個熱水腳，才感覺身體暖和點。感覺今天一天過得真不容易啊！

今天是實習的第八天，今天我特地多穿了件衣服來抵禦寒冷。還是

昨天的情況。冷啊！真冷啊！看着同學們通紅的手，感覺挺不忍心的，又在心裏不斷給自己打氣。想他們都能堅持，我們爲什麼就不行呢?就這樣在不斷抱怨又一邊不斷給自己打氣中度過了一個上午，回到寢室，我們相互看着，相互抱怨，相互鼓勁，又相互安慰。在簡短的休息後，又開始了下午的監考。還是冷，我發現自己悲劇了，打噴嚏，流鼻涕，怎一個痛苦了得啊！晚上喝了包板藍根就暈乎乎睡了。

今天是實習的第九天，總算到了監考的最後一天了，而且只要監半天考，身體和心靈頓時感覺好受很多。呵呵呵，估計是心理作用在作祟吧！很快上午就過去了。中午休息時，指導老師老告訴我們下午要幫老師改試卷吧！當時聽到這個消息時，心裏很是期待，感覺改試卷應該時間很好玩的事請!下午我們便相約去了辦公室，拿到屬於自己的那份時，便開始改了起來。才發現原來改試卷真的不是件容易的事，尤其是遇到自己很潦草的試卷，那改的一個揪心啊！連蒙帶猜。想起自己以前是否自己如此潦草，真心向老師說聲抱歉！

今天是實習的第十天，指導老師給了我一張他們期中考試化學的卷子，說讓我認真備課，明天上午一二節上課給他們講解試卷。終於有機會讓我展示一下所學到的東西了，我很開心。我就辦公室裏面備課，這套卷子有寫化學方程式，有化學方程式配平，有實驗填空，，有元素推斷題，有計算題。指導老師說這是四節課的任務，要我好好規劃。這是有很大的工程量的，我不知道怎麼安排時間，而且我也不知道哪

些知識是與課文內容相關的，哪些知識他們已經掌握好了，他們的接受能力是怎麼樣的。對於我來說這卷子是很容易的，可是難點就在要怎麼講述給同學們聽才能讓他們比較容易接受。這時候我發現做老師的不容易了。

今天是實習的第十一天，根據昨天上課講試卷的感覺何在寢室和室友討論的情況。我開始了我的第二堂課，繼續講講昨天的試卷。由於今天講的是後面的實驗填空、元素推斷題，計算題。比昨天的難度大許多。所以我才用了於昨天不同的方法來開始今天的講課，首先我線上他們看一遍題目，在讓他們翻開他們教科書複習一下知識點之後再開始講解題目。通過這樣我發現大部分的同學都跟上了。我很是開心。同學們不懂得地方我就更加細細的講解，直到他們懂爲止。但是我發現這樣，我的進度過慢。下課後又延長了一會時間，看來還是的加油啊！1

今天是實習的第十二天。今天沒有課，指導老師告訴我們明天要正式開始了我們的實習計劃了。我們很是興奮。終於要講新課了。指導老師要我們把完善的備課內容給他審查一下，再在講臺上模擬上課情景講一遍，看看還有哪裏還需要改進的。當我把我的備課內容講給老師聽時，老師給了我一些意見，說我還是沒有在規定的時間講完，內容規劃的還不夠嚴謹，要我繼續進行修改。我很着急。趕緊在辦公室思索改正在給老師看，經過這樣反覆試講反覆修改，終於得到了老

小學日記 篇7

今天下午，我們再次來到校園裏觀察美麗的紫荊花。

前幾開的紫荊花還是一粒粒“大米”一樣的花骨朵，經過春姑娘的愛撫，才幾天時間，就又變了新模樣，像娃娃一樣露出了美麗的`笑臉。這些紫紅色的花朵密密麻麻地麻滿了樹枝。遠看，像一片紫色的雲霞。近看，像許許多多紫色的蝴蝶聚集在一起。它的香味也變化多端，上次聞的時候還是淡淡的蜂蜜味，今天就變成了濃濃的玫瑰味。

告訴你們，紫荊花不僅長得美麗，它還有很多的藥用價值哦，它不僅可以清熱解毒，還可以消腫止痛呢!紫荊花真是一位神奇的姑娘呀!