當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 四年級日記(精選6篇)

四年級日記(精選6篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.46W 次

即將要到一天的結尾了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編爲大家收集的四年級日記6篇,歡迎大家分享。

四年級日記(精選6篇)

四年級日記 篇1

我最開心的事是和父親母親在一起,我最開心的事是父親母親能帶我到公園裏玩,我最開心的`事是父親母親給我買巧克力吃,我最開心的事是過年了一起放鞭炮。有人說最字代表唯一,不能說很多件事情。如果只允許我說一件事那麼我最開心的就是我有最愛我的父親母親。

四年級日記 篇2

時間過得飛快,轉眼之間,我就進入了中高年級——四年級了。這既開心又悲哀,開心的是我可以上四年級了,我不用再找媽媽問這問那了,我還可以照看低年級的弟弟妹妹了;悲哀的是我的書本作業將會越來越多,課外班也會越來越多,休息時間將會越來越少,我也會越來越累!

在老師的教導下,我學會了寫很多的字,背許多的古詩,我學會了用一句句優美的句子來寫日記,我學會了做一道道很難的奧數題,我學會了看很多書,我還學會了打籃球……一二三年級的`記憶我始終沒忘,四年級的記憶將會是怎麼呢?想呀想,越想越好奇!

四年級到了,我又長大了一歲,在接下來的一年中,我將會看很多的好書,認更多的字,寫更多的日記,做更多的奧數題,記更多的英語單詞……

在四年級,我的願望的是當上中隊長,這也許很難,但是我知道,只要我努力去做,就一定能成功!

沒有打擊,你不能成長;沒有責罵,你不會變得堅強。這就是長大的啓示!

四年級日記 篇3

您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是爲豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是爲灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表着一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是爲了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持着高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裏有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裏的狂風可以躲避,哪裏的暴雨必須穿越。因爲有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成爲另一批領航的`海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞,時時激勵着我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們纔不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音,播撒着愛的溫暖,傾瀉着智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示着點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育着祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤爲我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您爲我們的付出的一切。

四年級:黃慧萍

四年級日記 篇4

我在年事已高的奶奶背後,面對鏡中蒼老的面孔如滿頭銀雪般的髮絲說道:“你今天很漂亮。”後:她同我一如既往地對歡,這平常不過。

在數年前,一心夢作浪子的我,嘗常過略長輩的教導,可能自信過高,認爲自能自存,去無知自己的思想如生。她用自己滿面皺紋的雙手而又像皮包骨,她輕輕拍打我的肩膀並且用輕柔的語音對還年幼我的說:“出去社會並不是不好,但對現在的.你只會有害無益……”“嗯嗯,行了行了,無關係啦。”我突然打斷她溫馨的語氣,露出最無知的笑容敷衍着她。

她無奈地嘆了一氣,像似早預到我會有如此行爲。

一個佛教教徒,一個遠離血腥食物,一個擁有廣闊無盡慈心並且美名揚萬的她,竟然在我在外的數年間,她清晰的身影,慈善的教道在我腦海一次次的呈現。看來“家有一老如有一寶”,我真正懂了。

往昔的無知。愚昧,我對這些不應慚愧,要感謝,因爲我的教導因它而得她所賜。如不我至今怎麼會憶起那位風燭殘年的她。

四年級日記 篇5

愛,僅僅一個字而已,卻包含了無數種含義。我愛你,僅僅一句話而已,卻可以化解千年冰川一樣的仇恨。

父母吵架時,就猶如暴風雨一樣,無邊的冷戰在家庭裏延續。輕輕來到父母身旁,對着他們的耳朵說聲“我愛你”,此時此刻,他們的心將被融化,開始用溫柔關心的眼神笑看彼此。同學鬧矛盾時,由於面子問題不好意思認錯,輕輕寫下一張“我愛你”的小紙條,趁別人不注意,悄悄放進她(他)的抽屜,這位同學準會微笑地看着紙條,向你伸出友誼的雙手。

“唯有愛能喚回愛”這句話真的`很富有哲理。生長在逆境中的人們,一般會形成一種自卑的心理,這更需要我們用愛的力量去喚醒他們心裏陰暗中的一絲光明。見到弱者,我們更多的應該是關愛和同情,因爲根他們相比我們是幸運兒,有責任去改善不幸者的生活氛圍,伸出我們的雙手與他們共同分享愛。

“我愛你”包含着我對父母的深深感恩;包含着我對師長的尊敬感激;包含着我對朋友的信任友誼;包含着我對弱者的同情愛心……

愛會主宰一切。在這個社會裏,只要人人都獻出一點愛,世界將不再黑暗,將永放光明!

如果我是一葉迷失方向的小舟,則愛就是爲我導航的燈塔,讓我看清前程依舊清晰明澈;如果我是一條無助的小魚,則愛就是一束指向大海的光,讓我覺得夢不再縹緲;如果我是一朵柔弱無能的玫瑰,則愛就是花莖上的刺,使我知道美不單單是表面……

讓世界充滿愛吧!少一聲“我恨你”多一聲“我愛你”,人與人之間就會美麗無比!

我是幸福的,我會說“我愛你”,因爲我愛,因爲我有愛。

四年級:2461944432

四年級日記 篇6

08月08日星期一天氣:晴

我小舅家是養雞的。現在,他運來的雞已經長大了,需要賣了,所以叫我爸爸去幫忙。我從來沒有抓過雞,便也跟着去看個新鮮。

到了小舅家,首先要分工。我和弟弟,還有姥姥從大車上往下運籠子,爸爸、姥爺、小舅和妗子抓雞。

我和弟弟還有姥姥運完了籠子就來幫他們抓雞。由於我是第一次抓雞,有點兒害怕。當我抓第一隻雞的時候,我擔心極了,差不多不是我要抓雞,而是雞要抓我了。我閉着眼睛,用手往下一捏,正好抓住了雞的'翅膀。我使勁一提,把雞放進了籠子裏。每個籠子裏要裝八隻雞,我們一共裝了200多個籠子呢!

把雞裝進籠子以後,再把籠子運到大車上就大功告成了。抓完雞以後,我的頭上還冒出了密密麻麻的小汗珠呢。看來,幹什麼也不容易啊!