實用的生活日記（集合9篇）

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的生活日記9篇，歡迎大家分享。

生活日記 篇1

在生活中有很多人需要幫助，需要陽光般的正能量，讓人們溫暖的正能量，讓人們幸福的正能量，讓人們讚美的正能量……

有一次我獨自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個狹小的空間裏。我擠來擠去，擠到一個非常帥氣的小夥子身邊。忽然汽車一個急剎，我站不穩一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪着頭不依不撓。“那邊有很大的闊，你非要往這兒擠，有毛病啊？”我無可奈何地向旁邊走去。離他遠了點。

到了站點，我氣沖沖的下了車，沒想到剛纔那個小夥子也跟着下來了，跑到我身邊說:“小朋友，對不起，剛纔我不是有意的`罵你，因爲有人翻你的書包，我才借你吵架把你支到一邊去。”好懸啊，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來了。

正是有了這樣充滿陽光般正能量的人，纔會使生活變得如此美好。生活需要陽光，需要正能量！

生活日記 篇2

中午媽媽幹活回來，猛然想起明天是昊霖哥哥的生日。

我們到市裏吃過飯，直接去逛街，給哥哥選生日禮物。我們兩個邊轉邊想，買什麼好呢？最後媽媽鎖定了鞋子。

媽媽給阿姨打過電話，問哥哥穿多大的碼。好大的'一雙鞋啊！哥哥居然穿42碼，最後媽媽給哥哥買了一雙耐克運動鞋。希望哥哥會喜歡！

我們開開心心的回家了！

生活日記 篇3

星期天今天終於到了春遊的日子啦！楊蓮扯着嗓子叫道：“安靜！不要大聲吵鬧！今天我們去科技宮春遊。

大家帶好自己需要的食品、水、桌布等用品。出來排隊！”同學們你擠我，我擠你地上了車，一路嘰嘰喳喳就來到了科技宮。不瞞你說，晶瑩小學已經是第4次來科技宮了。可是，同學們每次都有新發現呢！“現在自由活動，半小時後集合。”同學們朝自己喜歡的`地方跑去。

於是，我們來到迷宮，她們可開心啦！一會兒往左跑，一會兒往右跑。葉子來到機器人那邊，一摸就能說話，特別好玩。有的去玩踩地鼠；有的去騎獨輪自行車……不一會兒，楊蓮吹響了集合號。大家一起朝鬼屋走去。“啊，好嚇人！”發出了尖叫聲。還真是，有蜘蛛、骷髏，還有“絲絲”的聲音――都是大家害怕的玩意兒。接着，同學們排隊來到旋轉屋。大家都感覺要倒一樣，有的同學已經僵持不住了，倒在牆壁上。有的覺得很是刺激，還學狼叫，膽小的同學已經怕死了。到了中午，大家吃着好吃的午飯――什麼奇多、薯片、八寶粥、棒棒糖……13我看到楊柳魚兒一組吃飯。她們一直在搶東西吃。我和葉子百靈看見，都哈哈大笑。蜜蜂又在一旁裝酷。她總喜歡裝酷，手環抱在胸前，頭高擡，一副不屑的樣子。

下午，春遊已經接近尾聲。大家乘着車回到了學校。春遊就這麼結束了。學校的宿舍又熱鬧起來。不過，我回教室時，聽見校長說，學校馬上要轉來一位神祕的老師，她是誰呢？

生活日記 篇4

暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。

假期裏，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩遊戲，一起看課外書，一起做作業。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業，我甭提有多高興了。文文把作業交給我調皮地說："李老師，請檢查我的作業。"她說完，我和毛毛都被逗得笑了。我認真地檢查起作業來，發現錯誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說："多謝李老師指點。"這會把媽媽也逗樂了。我想當老師的感覺真好。

快樂的'暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師。

生活日記 篇5

我的課餘生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……。都非常有趣！

特別是玩老鷹捉小雞的遊戲，要看誰靈敏，反應快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的小雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直衝過來，張開翅膀，護着她心愛的`孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊塗了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應過來，我已經順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑啊！跳啊！

我們還玩捉迷藏的遊戲，老規矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭後面沒發現，我找到角落裏，還是沒找到，經過我的仔細尋找，終於在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿着綠衣服，特別好隱藏。

這只是我說的兩種課餘遊戲，其實我們的課餘活動還有很多，很多……。有了這麼有趣的課餘生活，我們開心極了！作文

生活日記 篇6

星期一，我和我的同學來到了軍事學院。我一下車，雨點就打在我的頭上，但我仍然非常興奮。我們拿着我們的東西，穿上迷彩服，然後和老師一起去禮堂。我們教官姓鄭。我們叫他鄭教官。鄭教官個子很高，一張方臉。

午飯後，我們進行了一次遠程培訓。老師給了每個人一個蘋果，但我仍然堅持不吃。因爲下雨，山路很難走，我很難到達玩“挖地雷”遊戲的地方。在山腳下，我們看到了部隊的營地。我對他們整潔的動作和雄偉的軍事風格感到驚訝。

第二天早上起牀對我來說非常困難，因爲前天晚上有人打鼾、哭泣，甚至在一個響亮的夢裏說話。第二個原因是因爲老師說我們會突然聚在一起，所以我們都不敢睡覺。早飯後，我們開始排隊訓練。首先，我們很放鬆，立正，蹲下，站起來，敬禮，敬禮。然後我們停止了另一種方法，快速行軍。我們訓練得很好，又累又開心。

在最後一天，我們舉行了閱兵和許多比賽。在閱兵式上，我仔細地跟隨教官教的動作。我認爲我走得很好。我必須回去。我必須向和我在一起五天的.老師們說再見。許多學生流淚了。

我們第一次離開父母來到軍營。我們日夜與老師和老師相處。我們感受到了軍隊生活的艱辛，集體的團結和分離。雖然只有短短的五天就足以讓我錯過我的人生。

生活日記 篇7

盼望着、盼望着，寒假終於到了。

在寒假裏我首先盡情的'玩了一場。

我有事騎自行車；有時找小朋友玩跳皮筋；還有時和媽媽玩踢瓦。

其實我最喜歡的是擦炮。我有時將擦炮埋在土裏炸土；有時將魚雷放在水裏炸魚；有時將水雷放在水裏榨出水花；有時將水雷放在地上，再將瓶子蓋蓋在上面，水雷一項，瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。

我最苦惱的是寫日記 。

媽媽讓寫日記的時候我就想哭，因爲寫日記就像世界 上最難的事——巧婦難爲無米之炊。

這個寒假讓我歡喜讓我憂。

生活日記 篇8

今天我非常高興，因爲學校要舉辦“快樂生活節"活動，我懷着激動的心情去了學校。

我們排着整齊的隊伍先來到操場，再站方隊，然後入場。下面要開始比賽了，同學們有的打牌兒，有的做遊戲，還有的準備去比賽。只聽“呯”的一聲槍響，大家爭先恐後地衝出起跑線。當觀衆的同學都在大喊“加油”，我也不例外。看到運動員們在操場上生龍活虎的.表現，我真是羨慕。

心裏暗下決心，一定要把身體鍛鍊強壯，成爲運動健將。不知不覺中一上午的時間過去了，比賽和遊戲中時間過得可真快呀!中午，大家已經累的精疲力盡了，一起回到教室開始了美食分享會，我們大口的分享着美食，吃的可開心啦!

快樂生活節帶給了我們豐富多彩的校園體驗，鍛鍊和提高了我們的自理能力，讓我們在實踐中體會到了生活的美好和快樂!

生活日記 篇9

今天，老師佈置了一個不同的任務，寫一篇與親子閱讀有關的作文。

晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉着媽媽去書房，拿起了《駱駝祥子》，當祥子對絕望時，我的心一下子提到了嗓子眼，爲他擔心他的未來。當祥子戰勝困難時，我爲他感到高興。當祥子逃出虎妞時，我爲他逃出困境而愉快。讀着讀着，一本書馬上就讀完了，媽媽問：“讀完了這本書，你有什麼感想嗎？”我想了一會兒，回答道：“祥子原來是個善良，正直，有理想的人，但卻因爲當時的社會太不堪，而才從充滿希望走向墜落，最終淪爲個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子，但社會是現實的，他不會爲了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。理想和現實往往不能調和，然而他們又同時存在。但要成功，還要戰勝自己，戰勝許多東西。現在你能做的只有好好學習，爲自己的夢想打下基礎，你能做到嗎？”“能！”我肯定的回答道。

通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，實現夢想沒有捷徑，只有靠自己辛勤的'雙手來創造，靠自己的汗水來澆灌，否則，不會有滿意的結果，有的只是失望。