當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 開學第一天日記(經典3篇)

開學第一天日記(經典3篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.11W 次

忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的開學第一天日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一天日記(經典3篇)

開學第一天日記 篇1

今天早上,學校大門口那就是人山人海。有的家長對別的家長說:“我們家的孩子在二五班。”有的.家長說:“我們家的孩子在三四班。”還有的家長說:“我們的孩子在四年級。”……門口有家長們的談話,還有孩子們的快樂與歡笑。

我是從四年級升到五年級的小學生,我要好好學習快樂成長。

開學第一天日記 篇2

2月13日星期一晴

早上,我早早的來到了學校,今天是第一天入學,我的心情非常的高興。我們先來到操場上,站好隊伍,舉行升旗儀式,隨着國歌的響起,五星紅旗漸漸升起,同學們都向國旗敬禮。國旗升起之後,校長上臺講話,講完話後,我們就到了教室,同學們正在嘰嘰喳喳的討論着假期裏去玩得地方,我也正在我的同桌談論着假期的趣事。

正在同學們談得起勁的時候,柳老師走進了教室,教室裏頓時一片安靜。柳老師走上講臺,對我們說:“我們的`班級也許會有些調整,也許我不會再和你們在一起學習了,現在我先點一下名字。”同學們都到齊了,老師先讓我們在教室等候,說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說:“我現在開始點名字,點到名字的同學就到走廊上站隊。”老師點了十幾個同學,於是這十幾個同學就隨着老師去了別的班級。接着又來了一位老師,又開始點名字,這時點到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但願也會有我的名字,否則我就不能和他一個班級了。結果名字點完了,沒有我,我的心裏有點難過。緊接着又來了一位老師,這下點到了我的名字,我們十幾個同學就跟隨着這位老師到了三年級四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔,不過,令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。

讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了,不過,我會很快的適應,儘快和陌生的同學熟悉的。

開學第一天日記 篇3

“哇!終於開校門了”耳旁響起了一位同學期待的聲音。話音剛落,校門緩緩打開了。在十二中借讀的五年級學生們率先走進學校,隨後是剛步入初中的我們蜂擁而入。在老師和校長的指揮下,整齊地排好隊,從我所在的一班開始入樓。一會兒的功夫,空蕩蕩的走廊裏立刻顯得熙熙攘攘,人聲鼎沸,混亂片刻後,二樓隨即便又安靜下來。

進入班級,我便拿起語文書開始背《童趣》。因爲我在家時只是把一、二自然段背誦下來,所以要利用早自習的時間,把整篇古文背得滾瓜爛熟。自習後,老師讓我們掌握了基本的學習方法和聽課要領,瞭解老師的講課思路,學會做好筆記。當我們準備得足夠充分後,老師便開始講課了。

短短一天之內,我們已經認識了多門課程的老師。

語文老師是鞠老師,也是我們的班主任。據說鞠老師是教學能手,遠近聞名。她教過的很多學生都考取了名校,很有教學經驗。能成爲她的學生,真是我們的榮幸呢!聽過老師的講課之後,感覺果然名不虛傳!

數學老師是段老師,她教學嚴謹,告訴我們學習數學的妙招,讓我們知道學習的重要性,激勵我們一定要珍惜這初中三年的學習生活,學有所成。

英語是郝老師,她嚴格要求我們,每一個字母都要公公正正地書寫;體育老師則對我們的隊形、

基本的轉向以及反應能力進行訓練。

歷史老師和藹地向我們介紹中國歷史,她帶的小話筒和小音響更是讓我們有一種在博物館看着實物,聽着介紹的感覺,彷彿身臨其境;生物老師是最有趣的,他說話總是那麼精彩,使我們在快樂中學習生物,理解生物。一天下來,每一節課都是那麼的重要,可知識學起來,卻又是那麼的輕鬆。

我感覺生物老師的課是最吸引人的,因爲老師用幽默的'語言方式,讓我隱隱感覺到生物的廣泛應用和那與衆不同的趣味,體會到學習的樂趣,對生物學產生一種莫名的好奇心。有一句話說:好奇產生興趣,興趣是最好的老師。而生物學又告訴我:爲提出好問題而愉悅。“發現一個問題比解決一個問題更重要”。它使我對生物學產生了濃厚的興趣。

這是開學的第一天,它並不是我想象的那樣枯燥無味,恰恰相反,是妙趣橫生的,是非同尋常的。它告訴我們:學習需要百倍努力,需要艱苦奮鬥,需要堅強意志,需要揮灑汗水。

開學第一天,我想對我的同學們說:“開學啦!我們一起努力吧!”