二年級日記常用（8篇）

一天的生活不知不覺間結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的二年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

今天，媽媽買了一些黃豆，這些黃豆都是黃色的。我一下子想到了三年級的時候科學老師講怎樣種黃豆。想到這兒，於是我準備做一個試驗，種一些黃豆，觀察它的生長過程。

我迫不及待的讓奶奶幫我準備一次性塑料杯、紙巾、土，我又抓了一些黃豆。

我先在桌子上擺好塑料杯，泥土，還有紙巾和黃豆。然後在塑料杯的底部鋪好紙巾，並把泥土在杯裏放一大半。接着，我在泥土上撒幾顆種子。最後，我把剩下的一小部分的泥土放在黃豆上，澆了一些水，這樣，種子就種好了。

我剛剛回到家裏，就直奔黃豆而去。我發現黃豆的顏色有些變化，種子的外表有些淡了，顯得特別飽滿，皮兒也有點裂開了。

我驚奇地發現種子竟然發芽了。從種子殼裏鑽出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的.，稍微帶點青色，看上去嫩嫩的，於是我又給種子澆了些水，我想：等在過幾天，種子一定會長的很高。果然，沒過幾天，我在看種子的時候，種子有了很大的變化，我發現它們不僅長的又高又大，而且每根芽的葉子都有兩片，像一顆心的形狀。

通過這次種黃豆的試驗，我體會到了，也發現了植物生長的一個過程。

二年級日記 篇2

盼啊盼！

終於盼來了過年。家家的.門上都掛上了紅燈籠，人人臉上都洋溢這笑容，大家都高興新年來了！

我家更是熱鬧，辦年貨、買新衣……新的一年裏，大家都希望能有一個好的開始，我當然也是。新年到了，祝願大家在新的一年裏，學習步步高昇，事事順利！

二年級日記 篇3

精彩的運動會已經來臨了，在我們每個人的身邊，在每個學校的操場上，在自己的心裏準備。

激烈的，精彩的運動會開始了，每個人的心裏都砰砰的直跳。

第一個項目開始了，是 入場市，每個班都走的很棒，我們看見三，三班的孩子們走的'非常整齊，而其他的班也走的很整齊。現在孩子們的微笑不僅僅是入場市走的好，還很好玩，還有後面的項目正等着我們去一關一關的過，才能取得勝利！到了第二個項目了，孩子們精心準備着，心理很緊張，第二個項目是跳遠，它的用處可大了呢，可以鍛鍊腳步和手。第三個羨慕是仰臥起坐可以把你的手弄得有精神。到了下午我們的活動是迎面接力賽了，可惜，我們得了第二名。

該親子游戲了是跳袋子，我們拿到了第一名，我看見每個同學都眉開眼笑了，老師也笑起來了，哈哈！

二年級日記 篇4

今天，天氣很晴朗，我和媽媽一起去放風箏，我拿了一個很像蝴蝶似的風箏，一開始，我拉着線在地上跑來跑去，風不怎麼大，所以我比別人放的'都低，結果被別人嘲笑了，我放下風箏，說：“什麼破風箏啊！”

媽媽聽見了說：“不是風箏不好，是你不好！”

我說：“我又沒有錯！”

媽媽又說：“你是沒有錯，可是風箏不是人，你是人啊！”

我說：“我知道了！我跑得不夠快，對嗎？”

媽媽點點頭說：“是的，你能意識到那就好了！”我照媽媽說得去做，果然，我放得最高。

過了今天，我明白了：不能嘲笑別人要換位思考。

二年級日記 篇5

在我們班上的同學一般都會做點家務：這個會炒菜，那個會洗衣服，可是唯獨我這個“衣來伸手飯來張口”的“小公主”卻什麼也不會。這怎麼行呢？於是，我決定學做家務。

在晚上放學的時候，我一進家門就看見爸爸媽媽正準備要包餃子這個“大工程”呢！我趕忙加入他們的行列。

我的爸爸正在和餡呢！我湊過去聞了聞，看了看，真是色香味俱佳啊！饞得我直流口水。媽媽呢？她就像魔術師一樣拿着“魔術棒”——擀麪杖，沒擀幾下，一個個圓圓的麪皮就出現在我的眼前，仔細一看，中間厚厚的，周圍薄薄的。媽媽可真是一個出色的“擀麪大師”啊！接下來該我大顯身手啦！我左手拿着麪皮，右手拿着筷子夾了一些餡兒放在麪皮上。我把麪皮合起來，一捏，手粘糊糊的。不好，餡兒從左邊冒了出來，我趕緊拿一張麪皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊，糟了，餡兒又從右邊露了出來，我立即又拿一張麪皮貼在了右邊補上了缺口，把它捏好。唉，我費了九牛二虎之力，一共用了三張麪皮總算包了一個特大號的餃子。我把它放在面板上，它卻像個懶漢似的趴着不起來。我只好對它採取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下，它才肯坐起來。嗬！還挺着個大“將軍肚”，滑稽極了！逗得爸爸媽媽哈哈大笑，我也不好意思地笑了。該包第二個餃子了，這回可得吸取教訓了，我只放了一點點餡，包完後一看，肚子扁扁的，是個典型的“癟三”。包第三個餃子時，我放的'餡既不多也不少，可皮還沒對齊，我就不管三七二十一猛地一捏，一個“醜小鴨”就“誕生”了。接下，我可千萬不能再出差錯了。我拿着麪皮，小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞！“醜小鴨”終於進化成“白天鵝”了！我的“傑作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱讚。於是，我幹勁倍增，包了一個又一個，不一會兒，大功告成！

這個時候聽爸爸說道：“煮餃子嘍！”在幾分鐘之後，媽媽把熱騰騰，香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊吃一邊說：“今天的餃子也忒兒香了！”

二年級日記 篇6

我從一年級就沒有參加過運動會，可能我這個千里馬沒有被伯樂發現吧。我一直抱着是金子在哪裏都會發光的信念走到五年級。直到五年級朱老師這，我打一場“翻身仗”。因爲我以前沒有參加過運動會，所以我從一道四年級沒有參加運動會。朱老師在挑選運動員的時候，我把握住機會。試一下壘球和實心球。結果我入選啦。耶！

我回家把一塊大石頭砸碎，用紙包住，再有透明膠粘住（五花大綁）。用它來練習實心球。用紙包住樹葉和沙子。

我每天早起鍛鍊。練出一個不宜輕言放棄、力大無窮的我。

終於在比賽的'時候取得第一。

二年級日記 篇7

今天是個特別的日子，因爲我要去學校門口站崗了。一說起“站崗”，大家肯定以爲就是在學校門口傻站着吧!其實可不是你們想得那麼簡單哦!我們見到老師要說“老師好”，見到有同學沒有帶紅領巾時還要去詢問他是哪個班的並告訴侯主任呢!所以我們站崗必須集中注意力，還要眼明手快，最重要的.我們要站得筆直呢!

早上，我很早就到了學校，拿出了作業後，我就飛快地跑到了學校門口領了一條肩帶並系在了身上。當我看見有老師進門時，連忙行了隊禮並高喊了“老師好”;當我看見有一個同學沒帶紅領巾時，我連忙跑過去問他：“你是哪個班的啊?”“我是一年級的”那個同學回答道。之後，我又陸陸續續地問了幾個沒有帶紅領巾的同學，結果他們都是一年級的。我連一個2到6年級的沒有帶紅領巾的都沒有抓到。

時間好快，一眨眼，站崗的時間結束了。雖然我沒有發現沒有帶紅領巾的2到6年級的學生，但是，我依然很自豪，因爲今天我是值日生，今天我站崗。我要繼續努力，爭取更多機會。

二年級日記 篇8

我是一個二年級的小女孩，課餘時間最喜歡畫畫。只要一有時間，我就趴在桌子上畫畫。

上個星期六的下午，一完成作業，我就去畫畫了。我畫了一隻可愛的小熊。圓圓的大腦袋上有一對半圓形耳朵。兩隻亮晶晶的眼睛像兩顆小黑豆。黑黑的.鼻頭，彎彎的嘴巴正在笑——我正畫得起勁呢，好像聽見媽媽叫我吃飯，我順口答應一聲，但是屁股沒有動，又接着畫小熊的胖身子了。好像是媽媽又叫了幾聲吧，這回我乾脆連答應也不答應了，低着頭，一聲不吭繼續畫。

哎呀！好疼！是誰在拉我的耳朵啊？我擡頭一看，是媽媽呀！看看媽媽的臉色，她已經開始生氣了。我立刻跑到飯桌邊，狼吞虎嚥地把飯吃完，轉身又去畫了。

畫畫給我帶來了無限的樂趣，媽媽還專門給我報了美術學習班。現在小朋友們都叫我“小畫家”！