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小學日記[錦集6篇]

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時間過得真快,一天又將結束了,一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的小學日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學日記[錦集6篇]

小學日記 篇1

今天是元宵節,我非常非常的興奮,早上我早早的起來了,刷牙洗臉換衣服。吃完早飯了,我就回去寫演講稿,吃完中午飯,我和媽媽睡了半個小時就去中山公園玩了。

首先玩了划船撈氣球,玩半個小時,撈到10個氣球。第二個去放風箏,我們帶的風箏不好放,我就去別的地方看看,幸運的是遇到了一個小朋友,他的名字叫天天,我也告訴他我的`小名叫啓夢,

認識了以後,我們就一起玩打泡泡的遊戲。我們玩了一會就回家吃湯圓了,我覺的這天過的非常美妙!

小學日記 篇2

今天,在爸爸送我回家的路上,因爲一件事我就把爸爸說的心服口服。

事情是這樣的,我在回家的路上,唱着一首很“動聽”的兒歌。爸爸說:“劉思敘,你唱的'什麼歌呀,那麼難聽!”我說:“我在給我的‘小寵物’唱歌呢!”哈哈哈,爸爸大笑起來,他說:“它又不是有生命的,只是一個玩偶呀!”我氣憤極了,但又不知道如何辯駁。突然,一個辦法從我的頭腦中一閃而過,啊……就這麼辦。我對爸爸說:“爸爸,誰說它們沒有生命的!”看着爸爸疑惑不解的樣子,我說道:“我來舉個例子,比如汽車,喇叭就像它的嘴巴,好像在說‘快讓開,快讓開’;車前的兩個車燈,猶如車的眼睛,像鑽石在閃閃發光,指引着人們回家的方向;車尾的排氣筒在排放尾氣的時候彷彿像人在放屁排毒”……

爸爸聽了,連連誇獎我會動腦筋,我聽了以後心裏美滋滋的。看來以後必須要多觀察,多動腦筋才能發現外面的新事物呀!

小學日記 篇3

校園生活真是豐富多彩,如跳繩、跳皮筋、打球……最近我班又掀起了一股踢毽子風。你看教室前、走廊上到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影。只見他們把毽子往上一揚,就左一腳、右一腳、前一腳、後一腳地踢起來,好一幅輕快靈活的`樣子,真叫人羨莫不已。於是我也去買了個毽子,學着他們的樣子踢了起來。

可毽子在我的腳上就是不聽使喚。一腳踢去,不是踢高了,就是踢低了,老是落在地上,好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。後來媽媽告訴我:“踢毽子要眼疾腳快,熟能生巧,堅持練習就能踢好。”

我堅持天天練習,現在我已基本上學會了踢毽子的方法,當我把毽子往上一拋,看着它往上飛,又看着它往下落,我就擡起腳,對準它一腳……

我愛我的學校,我更愛在學校裏緊張地學習,愉快地玩耍。

小學日記 篇4

今天,我一個人把少年王冕這篇課文讀了一遍。

當我讀到“遇到秦家煮些醃魚臘肉”,他總捨不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點心錢,他也捨不得花,積攢一兩個月,便偷空來村學堂,從書販子那裏買幾本舊書。是蠻讓人感動。

這段話中一連用兩個“捨不得”,是王冕吝惜?不是這樣的,秦家偶爾給他一點醃魚肉,也不會太多,作爲小孩子肯定想吃,假如我是王冕我會毫不猶豫的吃下肚子,但他“捨不得”,強忍了想吃的慾望因爲他心裏想着含辛茹苦的母親,不忘孝敬,品德是多麼美好啊!

而放年雖然不太辛苦但一天兩頓飯,吃一謝點心並不多,可他“捨不得”花掉點心錢,爲什麼呢?因爲王冕要積攢起來讀書。這裏的`“捨不得”既表示他們家裏很窮,又表示他自小養成了勤儉節約的好習慣,還表示他渴望讀書,愛好讀書的強烈願望。因此,兩個“捨不得”各盡其用,不可更易。小學生寒假日記大全

小學日記 篇5

20xx年2月1日 星期六 晴

今天我看了媽媽寫給我的日記,從我很小的時候到現在,日記裏記錄的精彩內容精彩把我逗得哈哈大笑。

日記裏記錄了我從出生到現在的`點點滴滴,我的頑皮和煩惱,我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄了我成長的足跡。我問媽媽:“我小時候這麼頑皮,那您小時候也這麼頑皮嗎?您也有這麼多快樂和幸福嗎?”媽媽說:“小孩子哪有不頑皮的,我們也有自己的幸福快樂和煩惱啊。不過現在生活這麼好,你們要比我們更幸福和快樂纔對啊!”

聽了媽媽的話,我更加感到幸福。我一定要好好珍惜幸福,爲建設美好家園而努力學習,長大後把祖國建設得更加美好幸福!

小學日記 篇6

今天上午媽媽把一大堆紙盒拿出來,我看見了。我心裏就想照着爸爸給我買的直升飛機做一個小飛機吧。我先用牙膏盒切去一半作爲機身,接着在火柴棍上插兩個紙片當做飛機頂部的風轉,飛機的尾部也是用同樣的.方法做風轉,最後用硬紙片做飛機的底架,這個飛機就成功了,看起來還挺像個小飛機的。