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成長日記(常用6篇)

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一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收穫吧,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的成長日記6篇,歡迎大家分享。

成長日記(常用6篇)

成長日記 篇1

曾幾何時,我夢想着,我是一隻小鳥,在無垠的太空中飛翔,飽覽祖國的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂了就鳴叫,憂慮了就向同伴訴說,怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的曠達心境。

曾幾何時,我夢想着,我是一條小魚,在蔚藍的大海裏穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因爲我喜歡冒險。我幻想着,憑藉我的膽量和本領,我可以自如地從鯊魚面前遊過,無憂無慮地在水面上曬太陽。

曾幾何時,我夢想着,我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即使被百花包圍,仍格外引人注目。我愛百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透着美麗,透着一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺,很溫暖,也很幸福。百合在陽光下挺立着,令人忍不住想把它捧在手中。

然而,現在的我是一隻風箏,線被父母牢牢牽在手中,我感到了線的束縛,多想掙脫父母愛的羈絆,自己一個人闖蕩,被風打,被雨淋,被太陽曬,藉以磨練自己堅毅的性格。我多想把這根線剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒有父母的.關懷,自己在惡劣的環境中不能生存。

我是一個長着翅膀的女孩,在遙遠的天際尋覓自己的夢想,在璀璨的銀河系裏,種下一棵願望樹,讓它來伴我成長。

成長日記 篇2

(她說):所有人都告訴我,冬天過了是春天,可爲什麼,現在冬天過了依舊還是冬天。

(他說):初春的寒冷就像黎明的黑暗,等待是漫長的。但是,把心放寬,冬天過了一定是春天。

我趴在欄杆上向下望,操場上那個穿着紅色棉衣的女孩依舊穿着那件紅色棉衣低着頭快步的走着:頭上的馬尾在衆多的髮型中依舊是一道獨特的風景。每個人都似乎在無端的忙碌着。風依舊在拼命的吹,教學樓前那樣去年就已經掉光葉子的樹依然還是光禿禿的,似乎沒有要發芽的跡象。或許,是這寒冷的溫度迷惑了它吧!所有人都告訴我,冬天過了是春天,可爲什麼?如今冬天過了依舊,還是冬天。

回到座位上,看着桌子上放着快要高過我腦袋的教科書。那麼厚厚的一摞。讓我看着生疼。可是媽媽說:“那裏面有所謂的我的未來。”於是,帶上面具。讓自己和她們一樣,應該是一個“有理想”的青少年。縱使,一次一次在黑夜中問自己:“這樣的選擇到底對不對?毫無長處的自己選擇讀高中是不是在浪費時間。”可是,卻又在早上睜眼的那一瞬強迫自己忘卻這所謂的雜念。

然後開始麻木,開始學會習慣。可笑的是,上帝要我們習慣某些東西,本是用它來代替幸福的,但我們竟然,一不小心就習慣了生命本質的空虛。

每天都在無止盡的重複昨天的事情,好像大家都一樣。每天面對着同樣的臉孔,做着同樣的動作。學校商店的麪包永遠是那幾樣;商店的售貨員的眼睛始終都長在頭頂上;學校的食堂永遠是那麼的擁擠,縱使飯菜有時是那樣的不可口。每堂課都是趴在位子上看着老師的嘴一張一合,心卻不知神遊到了何方。

可就是這樣的生活,這種使我厭倦卻不得不要習慣的生活將要佔據我三年的時光。

他們都說冬天過了是春天,可如今,冬天過了,還是冬天。

我趴在欄杆上向下望。籃球場上那個穿着白色球衣的男生依舊在不停的奔跑與投籃。只是技術越來越好,進球越來越多。教學樓前那些矮小的我不知名的用來裝飾的樹經過了一個冬天還是那麼綠,雖然風還是呼呼的刮,但我知道,冬天過了,春天來了。

回到座位上,發現她盯着面前的教科書在發呆,那麼厚厚的一摞。她皺了皺眉。我知道,她是不安於現狀的,枯燥無味的數理化與她幻想的.豐富多彩的生活似乎差太遠。她雖然不甘,但也無奈。我依舊埋下頭繼續手中未完成的數學題,媽媽說:“這裏有你的未來。”

生活依舊還是那樣,但仍在繼續。學校的樓梯依舊是那麼窄,但擁在裏面的人卻仍舊帶着滿臉的笑容。學校食堂依舊是那麼擁擠,但飯菜相比剛開學卻越來越好。課堂上講課的老師依舊還是那張面孔,但我所知道的卻越來越多。

雖然,每天都似乎在重複着昨天的事。但的我感覺,今天比昨天好。

她似乎頹廢了,盯着黑板的眼神越飄越遠。直至——沒有了。

不經意的,瞟到了她的語文書,一些傷感的字眼和一句:“爲何冬天過了,還是冬天。”

於是……

她笑了,釋懷了。

看着語文書,她說:“嗯,冬天過了是春天。”

成長日記 篇3

從我們懂事時開始,我們便知道:這個世界上有這麼一個東西。它是人們所向往的,渴望的,人們認爲擁有它人生已無悔。它就是——愛。

當我每天準備上學時,總有一個人對我說“路上小心,好好學習啊!”當我考試沒時,總有那麼一個人,對我微笑說“好孩子,別灰心。下次一定可以的!”我也會開心的點頭應答;當我孤獨寂寞時,總會有那麼一個人牽着我的手向前奔跑,說:“走,我們去玩!”……

漸漸地,我開始厭倦這些愛。現在,每當我準備上學時,她依然叮嚀我“路上小心,好好學啊。”可是,我不在像以往那樣點頭,而是厭惡的朝着她說“你每天都說煩不煩啊!你不煩我還煩呢!以後別說了!”有次,我一如往常沒,她依舊微笑的對我說“別灰心喪氣,下次加油。”我沒有笑着迴應,而是淚流滿面,生氣的對她吼道“收起你那虛假的笑容!我不學了!每次都考不好,還不如不學了!”一個週末,我一個人在家裏,孤獨與寂寞籠罩整個屋子,就在這時,她又來找我玩了。“走,我們去玩吧。”我望着她那燦爛的微笑,冰冷的`一口回絕“不了,我想待在家裏。孤獨,寂寞才配的上我。你以後別來了。”……

我開始迴避她們,迴避她們的愛,可她們卻每天依舊如此。我有一刻疑惑:愛是什麼?我不知道,所以我去問她們,爲什麼還是每天依舊。你說她們會說什麼?長篇大論?還是說一大堆感人的話?不,都不是,她們都只有一句話。一句簡單,有普通的話。“因爲我是你媽媽啊,傻孩子。”“因爲我是你的老師啊,孩子。”“因爲我是你最好的朋友啊,笨蛋。”……我那是愣了,真的愣了。我不明白,就這麼,簡單?我有些竊喜,又有些害怕。竊喜她們還是依舊對我這麼好;害怕這是欺騙,一個謊言,一轉眼就消失。但時光飛快閃過,是我知道這並不是謊言。

愛,始我成長。從小到大,我被愛包圍,使我漸漸地開始淡忘它,厭惡它。但是,當我再次從一句簡單的話語中發現它時,我才發現:愛,是如此簡單,又是如此珍貴……

成長日記 篇4

20xx年11月16日 可愛的綠豆 陰

今天,老師帶來了一個好玩的東西,我們一開始都以爲是電飯煲,老師就只好揭開它的廬山真面目了。這像電飯煲的玩意兒,原來是豆芽機!

同學們高興地在地上跳起舞來。老師給我們發了幾顆綠豆。綠豆小小的,綠綠的,它差不多和一隻螞蟻一樣大。它的'身上駝着一個白白的東西——牙胚,豆芽就是從那裏長出來的。

老師給我們發了一個塑料杯,讓我們把壞掉的綠豆挑出來,把好的綠豆泡在杯子裏。綠豆像是在杯子裏泡溫泉似的,在水裏滾來滾去。

突然,一顆豆芽脫去了自己的衣服,我歡天喜地地把這個消息告訴大家。

下午,又有三顆豆芽脫去了衣裳。

晚上,一共有六顆豆芽破皮了。

20xx年11月17日 原來是這樣 陰

早上,我的豆芽發芽了五顆。在一夜間,豆芽就可以長五毫米,豆芽是從哪裏來的力量呢?

我高高興興地來到學校,看見同學們把吳老師的豆芽機圍成一團,好像是一個內團把豆芽機包住了。我也擠進去看,原來吳老師的豆芽全部發芽了,這到底是爲什麼呢?原來豆芽發芽和溫度、溼度有着密切的關係。

20xx年11月19日 豆芽長大了 晴

昨天,我把小豆芽放在泡沫箱裏,我希望小豆芽快快長大,我在夢裏夢見小豆芽長得和我一樣高了。

我一早起來看見豆芽果然長高了許多,豆芽像小蝌蚪在泡沫箱裏嬉戲玩鬧。

我幫小豆芽測量了一下身高,哇,它已經長到八毫米了。

小豆芽好像在對我說:“謝謝你的照顧。”

20xx年11月20日 燃起希望之火 雨

我興高彩烈地來到學校,向同學們炫耀我的豆芽。我去看了一下吳老師的豆芽,啊,不得了,豆芽比我相像中的更加高大,威武。那小樹林一般的豆芽,讓我感到無比的驚奇和沮喪。老師的豆芽大約長十釐米,而我們的豆芽只有一釐米,和老師的差了個十萬八千里。

上課了,老師給我們看如一條條細絲的豆芽,豆芽的頭頂上開着兩片小葉子,像一隻只活潑可愛的小兔子。

老師說:“豆芽需要二十度左右的溫度。”我的眼裏燃起了希望之火,我應該給豆芽換一個更加溫暖的家。

成長日記 篇5

10月17日 星期六 晴

今天,文老給我們佈置了寫觀察日記的作業,我決定觀察綠豆的生長變化。媽媽把綠豆剛買回來,我就迫不及待地準備了一個紙杯,一張乾淨的紙巾和我的綠豆孩子們。綠豆的個頭小小的,大約有4毫米長,穿着綠綠的外衣,衣服的中間還有裏面白外面一圈黑的小拉鍊,每個綠豆娃娃都胖乎乎的,看起來非常飽滿光滑。我往杯子裏倒進一些水,把紙巾折成不大不小的正方形放進紙杯裏,再把綠豆娃娃們小心翼翼地放進他們的.新家後,放在陽光充足的地方就走開了。

大約經過了4個小時,綠豆的身體明顯變大了一毫米。還有一些綠豆,已經脫下了薄薄的綠衣裳,露出了潔白的肚皮,但是不知道爲什麼還有一些綠豆,還是穿着碧綠的衣裳靜靜地躺在杯子裏睡着懶覺。

時間一點一點地過去,轉眼間又過去了約5個小時,那些已經把外衣脫掉的綠豆們都長出了約1毫米的嫩芽。

這就是我今天我觀察到的綠豆們,希望明天會有更大的變化。

10月18日 星期日 晴

今天是綠豆成長的第2天。所有的綠豆娃娃們都脫掉了那新鮮、美麗靚麗的綠衣裳,露出了白白嫩嫩的肚皮。就一晚上的功夫,他們就長出了大約5毫米的綠豆芽。而且今天的綠豆比昨天更胖了一點兒。綠豆娃娃們在水房子裏待的時間差不多了,我把它們轉移到早已準備好的土房子中。我看着自己親手種下的綠豆,欣慰極了。

綠豆們,我真心希望你們能茁壯成長,我也很期待你們明天又會是什麼樣子。

成長日記 篇6

一個人,總有必須的目標,也許,這一輩子都在爲實現這一個目標而奔跑着。但就是,奔跑的路並不平坦,即使就是期望很平靜地生活,有時生活還就是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就就是挫折。

“走自己的路,讓別人說去吧。”這就是我最喜歡最熟悉的一句名言,因爲它曾使我受挫而不敗。

那件事發生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱着當天的《牡丹晚報》,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引着我,並暗下決心做一名小記者。

我報了名,得知能夠投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,最後找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業,開夜車把它輸入電腦,爲此,我還受到媽媽的批評,她嫌我睡覺太晚了。第二天,在媽媽的幫忙下,作文發出去了。接下來的日子,就就是等待等待。

時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每一天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的.心一點一點往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文並沒有被選中,而它還在淘汰區域中徘徊着。

放學鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室,以最快的速度衝回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在牀上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠就是一個失敗的人,甚至沒有了自信心的陪伴。

媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我就是怎樣一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽後,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什麼大不了的,俗話說“失敗就是成功之母”,我們再繼續寫,不要放下,風雨過後,迎接你的就是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一齊反覆修改、推敲,我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含着我對生活的理解和認識。

挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎樣學會走路呢?只有經歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

挫折,豐富了我們的生活,它讓無數強者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善於把失敗的原因總結,那麼我們會更接近成功。

挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一齊在挫折中成長,成爲生活的強者吧!