【合集】小學日記10篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的小學日記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學日記 篇1

今天上午的語文課，老師教了同學們《巨人的花園》這一課。

大概意思是，有一座花園，它的主人是個巨人，他外出旅行好久了，小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了，他看到花園裏有小孩在玩耍，便大聲叱責並把孩子趕走了。之後他砌起圍牆，豎起一塊“禁止入內”的`告示牌。不久，冬天來了，巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時，不知爲什麼，巨人的花園裏仍是冬天。後來，孩子們又來了，巨人十分憤怒，生氣地訓斥他們，要把孩子趕走。可是一個小男孩留了下來，站在桃樹下。巨人要把他趕出去，便罵他。小男孩沒逃跑，卻用眼睛凝視着巨人。他在桃樹下一伸手，桃樹馬上發芽了。巨人最後終於終於知道，沒有孩子就沒春天。

這次表演告訴我：人一定要大膽。你看，我原以爲演不好，不敢去，但去了後沒想到表演會那麼好。

小學日記 篇2

盼着盼着，終於到了秋遊這一天。我們去了長風公園，看了海洋世界和博物館。

海洋世界有很多種魚，有彩虹魚、海龜和鯊魚等等；博物館裏我們看到了海獅和海豚。海獅有兩隻，一隻在叔叔的指引下鼻子頂球，表演得非常精彩，引起我們大家歡呼；另一隻被介紹了各個身體部位。海豚只有一隻，既有表演又有介紹。

在長風公園裏，我還看到了柳樹，柳樹的葉子往下垂，好像在撫摸着我的'臉。

小學日記 篇3

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

有人說，時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去的永遠靜止不動。有人說過，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去了，明天還未來的，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。

明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎。珍惜時間表現在有效利用零星的時間上。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在工作上，創作了大量的的文學作品。正如他所說：“時間，就像海綿裏的水一樣，只要你願意擠，總是會有的。”

珍惜時間體現爲合理安排時間。無論是一學期，一個月，還是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排學習時間不僅能節約時間，更有助於提高學習效率。時間安排得越科學，可供我們支配的時間就越多，我們就有更多的時間去學習，去做自己想做的事。

即使是一節自習課，我們也要拿出幾分鐘時間做計劃，確定這段時間要完成的'任務，分出輕重緩急，排好先後順序，一免眉毛鬍子一把抓。

時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會更大的成績來。

從現在開始珍惜好每時每刻吧!

小學日記 篇4

下午考完試過了一會就放學了.我一放學,爸爸就帶我去醫院掛水.當醫生叫到我名字的時候,我心裏很緊張,我想醫生幫我掛的時候會不會很疼很疼呢 醫生用棉花球在我的手腕上搽了點藥水,讓我握緊手,掛水的針很長,我害怕的轉過頭去,醫生將針戳下去的時候果然比我想像的還要疼.水掛的很慢,比我睡覺的時間還要長,一覺醒來,水還沒掛完,我叫爸爸幫我掛快點,爸爸說掛快了手會腫,而且已經是最快了.一瓶水差不多要掛完了,我擔心醫生換水的時候會不會比一開始還要疼呢 想着想着我睡着了,我夢見醫生對我說,今天戳的'不好,筋已經破了,我嚇的都不敢掛水了.我嚇得醒來了,我告訴了爸爸,爸爸說:"傻孩子,換水只是調換下藥瓶,不會疼的."真是一場虛驚.終於,我要掛完了,醫生幫我拔的時候一點都不疼,我用棉花球摁住傷口,在醫院裏休息了幾分鐘,爸爸就帶我回家了.

小學日記 篇5

正月初二那天，我和爸爸媽媽一起去姥孃家拜年。

姥娘、姥爺看到我們都來了，特別高興，大舅大舅媽忙着給我們炒菜做好吃的，一家人別提多熱鬧。吃飯的時候，媽媽和姨媽笑着對錶弟楊世豪說：“今天你得給我們磕頭，要不就不能給壓歲錢。”豪豪二話不說，回頭就去拿蒲團，衝着姨媽和媽媽就跪下去，一邊磕頭一邊說：“兩位姑姑過年好。”我們都樂得哈哈大笑，豪豪心滿意足地接過姨媽和媽媽遞過去的'兩張一百元。接着，姥娘、大舅和姨媽也都給了我壓歲錢，不過他們沒有叫我給他們磕頭。

小學日記 篇6

今天是元旦，豔陽高照，媽媽帶我去了南郊公園的科技樂園，我在科技樂園裏玩得很開心，我看見了許多有趣的東西，特別是那個又大又重的.鐵球，能在任何地方滾動，我問媽媽這是什麼原因，媽媽告訴我是在不同的力的作用下滾動的，我真想多學點知識快點知道這些奧祕。這真是一個快樂的元旦。

小學日記 篇7

我精心地養着小烏龜。它還很小，好像剛出生的才幾個月。它穿着一身堅固的“鎧甲”，伸着四條粗壯的.短腿。如果有一絲風吹草動，它就會把頭縮進“鎧甲”裏，好久不會出來。

小烏龜吃東西非常有趣！我把飼料陸續放進缸裏，飼料浮在水面上，小烏龜察覺到了，賊溜溜地探出頭來，東張西望，發現沒有什麼異常，就會很快把飼料吃個精光。飽餐之後，它又浸在水裏一動不動，好像睡着了似的。

有時候，我也要逗它玩。我拿來一根筷子，使它四腳朝天。此時的烏龜，就像是一個圓盤，有趣極了。可每次看到烏龜獨守空房，我就覺得好像缺了點什麼。對了，我還要再去買一隻，讓它們有個伴，它們一起遊戲，還想看看它們如何搶東西吃呢！

小學日記 篇8

十月一日是國慶節，學校放了七天長假，讓我們好好玩玩。人民公園特地舉行“姑蘇燈會”來慶祝國慶。

今年，我家工作特別繁忙，耽誤了時日，直到十月四日纔去看燈會。那天晚上，大約七點多，我跟着父母向公園出發了。

到了公園門口，我就飛快地跑了進去。我擡頭向四周看，啊，一行一行的大臉譜燈展現在我眼前。這些燈真漂亮！

我繼續往前走，看見一行龍燈，有紅的、綠的、黃的和藍的`。它們口中還含着一顆顆龍珠。四周的草地上，有許多蓮花燈，還有幾隻大青蛙燈，造型別致，美麗極了。最吸引我的是十二生肖燈，老鼠、牛、虎……十二種動物的燈。它們分成兩行站立在路的兩旁，還在對人們搖頭微笑呢。“姜子牙釣魚燈”也十分好看。姜子牙高高地坐在一塊大石頭上，身披蓑衣，手中拿了一根釣魚竿，魚線一直垂到水中，魚鉤筆直。一條大鯉魚跳到水面上，口中不時噴出水花。還有許多各式各樣的燈，有“雙推磨”“嫁”……都非常好看。

走了一圈，我看到了許多燈，覺得比往年的燈要多，要好看。嗯，今年的燈會真讓我大開眼界，大飽眼福。

小學日記 篇9

我不怎麼喜愛嬌豔的杜鵑花，也不怎麼喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。

我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇！！！真美呀！梅花形態各異，有的挺直了背，有的彎着腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的`像兩個愛打架的小孩子，用樹枝交叉着。好像在說，讓大家看看，我倆誰更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過來，告訴我昨天它交了一個好朋友，蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠方看到一個美麗的地方……

過了好一會兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！

小學日記 篇10

我們都知道小狗是我們最親密的夥伴，同學們你們瞭解小狗的生活習慣嗎？如果還不知道就和我一起去探索探索小狗的.生活習慣吧！let’sgo！

在我家樓下就有一隻小狗，那隻小狗還只有3歲，幾年前它的主人把它丟棄在這裏，有一位好心人把它收留在這裏還給它在我家樓下安了一個家。今天晚上7。8點左右，我下樓扔垃圾，我扔完垃圾正打算回家的時候，就在這時，我看見那隻小狗在狗窩旁睡着了，我怕它着涼，所以把它抱到狗窩裏。它睡覺的樣子是多麼的可愛，當年它的主人把它丟棄在這裏，沒有把它帶回家，讓它流浪街頭。

一想起這件事，我的眼睛裏就流出了眼淚。感到很同情，如果我是它的主人，我一定不會把它丟棄在這裏。

通過這件事，我認爲我們應該保護小動物，愛護小動物，不讓它門受到傷害。