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小學三年級日記常用【6篇】

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忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編整理的小學三年級日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級日記常用【6篇】

小學三年級日記 篇1

星期三,輪到我們家接送三個小朋友,並負責午飯。可是,媽媽要監考,所以沒空煮飯,媽媽說去打包吧。

中午放學後,爸爸把我們三個小朋友接回來,順路去打包。回到家一看,媽媽坐在客廳,正在吃飯。我很奇怪,媽媽怎麼有飯吃。媽媽看到我們手上都提着快餐盒,大聲喊道:“我都已經打包了,你們怎麼還打包呢?”爸爸說:“不是我們去打包嗎?”媽媽卻說:“不是約好我去打包嗎?”

我們幾個聽了都笑了,都說要把這件事寫在日記裏。

爸爸媽媽互相埋怨:“我們太沒默契了!”可是,我覺得他們很有默契,因爲他們打包的'都是馬老七的醋肉米粉,還一樣打包了酸菜和小籠包。

接連兩天,爸爸媽媽中午都吃剩下的米粉,爸爸說,他一看到米粉就想吐了。

小學三年級日記 篇2

每一樣東西都有讓我們學習的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮、蠟燭,哪怕是一個微不足道的蜘蛛,螞蟻。

粉筆也有我值得學習的精神。粉筆的.外套有很多,有:黃色、白色、紫色、藍色,身體細而長。我在學校裏,每天看老師拿着它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手裏不一會就用完了。我想:一根粉筆的一生可能只有一小時,甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費粉筆的生命啊!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時,黑板上出現一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的博學多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什麼,只是在默默裏奉獻着。每當我看一根根粉筆消失時,就像它自己的生命之火已經燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以後,就煙消雲散了。

這種粉筆默默奉獻的精神,並不是每個人都可以做到的,要讓我們學習,讓我們一起和粉筆一樣,爲他人默默奉獻吧!

小學三年級日記 篇3

今天,我和朋友一起做個小發明,首先找泡沫板做成一條小船,在上面放一個電池,通電馬達轉動,把它放進水裏,一開始小船一動不動的'在水上,突然船翻了。第二次我們在船上放了幾個小石頭,這樣就不會翻了,馬達開始轉動了,結果還是翻。後來給船的兩邊加了平衡。這樣小

船的馬達旋轉起來,船開始向前進。我們很高興,因爲我們終於成功了!

小學三年級日記 篇4

今天下午,我們三(1)班吃了楊桃,我自己觀察了一下。

楊桃是橢圓的,有綠有黃相間的,切開來是個三角形。

藍老師把我的.楊桃切好,我就給同學們分,分好了,我就留給自己一塊。我開始吃了。先吃它的“帽子”,尖尖的帽子非常甜,再吃兩隻“小手”,最後吃兩隻“小腳”。吃着吃着,我就說話了:“嗯,真好吃,甘甜可口,汁水又多,還有維生素A和C,能補充人體所需。

楊桃真好吃,我下次還要買。

小學三年級日記 篇5

我的老爸有着烏黑髮亮的眼睛,圓圓的腦袋,細細的胳膊和腿。他很小氣。

他常常爲錢而跟媽媽吵架。記得有一次,媽媽給我買了一個家教機,爸爸知道後,罵了媽媽一頓,又是這個,又是那個的,只要是能想到的就說出來,媽媽一句話也不說,心裏卻又生氣又難受。

還有一次,老師讓我們訂一個東西,只不過花225元,爸爸買的東西都不止這些錢。媽媽爽快的.同意了,而到爸爸那兒,問一遍,不同意,問兩遍,不同意,問三遍,不同意,總之就是不同意。媽媽只好偷偷給我訂了。

前些日子,我想報名參加《蒼梧晚報》的小記者,媽媽同樣是同意了,而去問爸爸,爸爸還是死活不答應,說:“有什麼用,只不過是發幾本書,送一支筆、一個筆記本和一個小書包,一點兒也不好。”說着說着還跟媽媽吵了起來,媽媽也還是很生氣,心裏又難受又生氣,最後,也是偷偷讓我參加了。

我覺得,有這樣的爸爸,讓我感到很難受。

小學三年級日記 篇6

今天有八個同學拿來了楊桃,給我們觀察和分享。藍老師說,在觀察前,要先去洗手,準備馬上就要開始的吃楊桃活動。

藍老師把楊桃切開來,讓我們去觀察,我們發現切開來那一片一片的楊桃是五角星形的。據說楊桃的營養很豐富,擁有維生素A和維生素C。

開始吃楊桃了,本來戴錦捷要給我吃的,但是我辜負了她的一翻好意。我選擇了吃張恆的,首先我咬了一小口嚐嚐味道,感覺有點苦苦的.,難道中間一點比較甜嗎?於是,我就咬了一大口下去,果然,甜甜的味道出來了,我很快就吃完了。

我今天真是太開心了,因爲我們班裏有很多無私的同學,而且每個人都吃到了楊桃。