當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 我的日記精選(7篇)

我的日記精選(7篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

一天將要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編爲大家收集的我的日記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的日記精選(7篇)

我的日記 篇1

別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的,可我卻不這麼認爲。就拿作業來說吧,我們每天的作業就像小山一樣多,我們被壓在裏面,喘不過氣來。中午放學的時候,梅老師就跑來佈置語文作業:什麼《一課一練》、《練習冊》呀。抄完作業回到家,吃過飯我剛想玩一會兒電腦就被媽媽攔住了:“你中午作業做完了沒有?還不趕快去做?”我一想到作業還一字沒動,只好乖乖地去寫作業了。好不容易寫完了語文作業,就到一點半。媽媽規定一點半要出發的,我只好戀戀不捨地離開了心愛的電腦。來到學校,我又看見黃老師在佈置英語作業。

頓時,我心裏覺得十分委屈,本以爲到學校可以好好玩一場。天啊,我到底哪裏得罪你了,你要這樣懲罰我!我心裏默默地想。可作業又不能不做,我只好老老實實地在座位上寫作業,聽着門外那嬉戲追逐聲,我心裏癢癢的。下午放學的'時候,於老師又急匆匆地來佈置數學作業。我瞄了一眼黑板,就迅速拿出《京城名題》來做,其中有一道題目特別難,我苦思冥想,終於想出來了。可以回家了!

晚上,我打開電視,就立刻被電視裏五彩繽紛的畫面吸引住了,媽媽走過來,語重心長地對我說:“孩子,你現在不努力,不吃苦,就什麼也學不會了!”聽了這番話,我只媽無可奈何地去看《十萬個爲什麼了》……我希望有一隻調皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走,讓我度過一個快樂的童年。

名師點評:小作者在這篇作文中,寫出了自己被作業壓得喘不過氣,不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時間的先後順序來描述的,條理性非常好。作文的內容具體,語言通順流暢,情感真實,段落之間的連接自然,中心明確,相信能夠引起很多讀者的認同和共鳴,小作者的語言表達能力非常強。小作者的苦惱我很理解,我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現在很多的現實是我們都無法改變的,惟有“隨遇而安”,纔有可能讓我們的心情變得更快樂一些。“別人都是童年是快樂的”應該是“別人都說童年是快樂的”。“只媽無可奈何地”應該是“只好無可奈何地去看”。

我的日記 篇2

今年過年我最高興了!

年三十的煙花照亮了整個城市,鞭炮響徹了每個角落。我拿出了心愛的花炮和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到院子裏燃放,在放降落傘時,我害怕極了,爸爸握着我的小手一步一步走過去點燃,我閉着眼睛,伸出手點燃引線,“嘭!”的一聲只看見一個紅影衝向天空,落下來的結果是一個降落傘,我高興地都跳起來了。放花炮真好玩,我覺得很幸福。

初一晚上我們全家登上城牆,欣賞美麗的燈展。這裏有豬元帥迎春、年年有餘、鳳戲牡丹等傳統花燈。但是我最喜歡的花燈是海洋世界、昆蟲世界、還有斑點狗等,我看的眼花瞭亂。真像走進了一個燈的海洋,燈的'世界。

最有趣的是初二晚上看了一場汽車電影,坐在車裏打開車上的音箱就能聽到聲音,從玻璃上就能看到電影,真是好玩極了。

總之今年的春節過的真愉快,使我開闊了眼界,學到了很多知識。

我的日記 篇3

擡眼看了下鬧鐘,時針指向十。忙碌的一日又將過去,休息一會吧!“啪!”低頭撿起被我舒展身體時碰掉的東西一看,原來是前年的日記本。隨手打開,就着檯燈昏黃的光線,在這靜謐的環境中,恍惚間,看到了另外一個我,在崎嶇的成長路途中蹣跚前進的情景……

8月7日天氣陰

“……您的成績是——五、三、三、點、五……”話筒裏傳來毫無感情的聲音,有如一截尖利的冰錐,直刺我的心房,沒頂而入。3年來一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來的希望與夢想,就在這剎那間被那無情、尖銳、冰冷的聲音擊碎,散落在滴血的心底,隨着心中泉涌般的淚水,一併流去……

失魂落魄的我呆坐在牀上,已得知自己落榜哪有顏面面對雙親。想起他們對我的期望,心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節目聲音吵得回過神來,偷偷溜到大廳口一看,爸爸悠閒地躺在沙發上,一臉愉快。我剛要作聲,又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口,只見母親滿臉輕鬆地用雙手在盆子洗刷。爲什麼他們如此輕鬆?爲什麼媽媽不來安慰我,爸爸也不來責備我?懊惱的我又偷偷地溜回房間,轉而思考這類問題。

在牀上輾轉反側了半天,才終於明白,他們此時此刻之所以不來找我,可能是想讓我有個自我反省的空間吧。她曾說過,沒有哪個父母不關心自己的孩子的,只是有些事情必須要自己解決,別人只能提供意見,而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒有永遠的失敗者,即使遇到挫折,也要從跌倒處爬起,在挫折中成長。

我知道一定是我漸漸長大,步向成熟也應學習獨立。所以媽媽才忍心鬆開她溫暖的手,讓我自己去面對困難,戰勝困難。

再次輕撫心房,發現不再冰冷,不再刺痛——冰錐已經消失了。我知道媽媽正因爲愛才放手,我也因爲愛而成長,學會了獨立,學會了堅強。

8月13日天氣晴

回校拿了通知書,終於要面對大家各散東西的場面了。分離總不免令人傷感,原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來。

嘉,我的同桌,在這分離之際給我留下一張通訊錄,上面寫道“……感謝你耐心地教我,我才願意學習枯燥的.數學……”。回想起自己曾經在與她解題時的一次又一次的不耐煩,歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起,沒有隻言片語,有的只是將我們的心拉得更近的淚水。“你也許會忘記和你笑過許許多多的朋友,但你絕不會忘記與你哭過的人”,直到現在,我還會不時想起她的一舉一動,一顰一笑——人雖分開,友誼永在。

就在與嘉相擁的那一瞬間,我學會了珍惜。求學時期留給我太多太多寶貴的記憶,同學與我之間發生的種種事情,是屬於我,屬於我們的成長路途中留下的腳印,教我如何不珍惜?

9月20日天氣晴

“哪個少男不鍾情?哪個少女不懷春?”十七歲是花一般的季節,原本平靜的我也避不過,被捲入花樣年華的漩渦當中……

學生會把我們拉到一起,我們在每個星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什麼時候開始,我有意無意地留意着他的一舉一動。他在工作時的專注程度,可以與古人的“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”相媲美。可能就是他的專注勁吸引了我吧?慢慢地我竟變得關注他勝於關注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結果,是他卻無情地將我拒諸門外。又是一個打擊,有如大夢初醒,又像苦果自嘗,我不禁再次淚流滿面。

冷靜下來,我再次反省:逐漸長大的我,需要面對的不僅僅是學習上的問題,還有情感上的問題。但是在面對所有阻撓妨礙我學習的事物時,我應該懂得如何理智地處理它們。

短短的一個月內,歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強能算上的單向戀情。這成長的歷程如同跨越不同的山,雖然不盡相同,但是在其過程當中我會得到鍛鍊,使我的心智漸趨成熟。

“時候不早了,早點休息,明天早點起來!”媽媽略帶責怪的聲音從門外傳來,一下子將我驚醒過來。一看時間,已經過了一個多小時了。趕緊合上日記本,收拾書桌,準備上牀休息。

過去固然值得回味,而將來更讓我充滿期待。每天我都在學習,都在成長——活到老,學到老。所以,我的成長日記會陪伴着我,記錄着我平凡的人生的點點滴滴,一天一天,一頁一頁地延續下去……

我的日記 篇4

我每天都是一個人守着空空的大房子,父母常年在外,我從小就一個人住,每天放學回家,面對的就是冰冰的四面牆,常常畏縮在被子裏默默哭泣。因爲我像得到愛,我需要愛。我也是孩子,我不想要與衆不同。每一天,我醒來,都是匆匆忙忙的跑去,回來自己手忙腳亂的做飯。我的生活每天都這樣上演着,一直延續着……

我不奢求什麼榮華富貴,我只想要一個簡單而溫暖的生活,我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持,輸給了信念,因爲我們害怕冬天的`寒冷,而不願意享受冬天的快樂;爲什麼不能樂觀積極的面對呢,也許現在正在面臨着空前的苦難,可是在這之後將是幸福與快了,也許現在是暴風雨,但風雨過後又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會更加努力,每天上一個臺階,最終翱翔在屬於我的藍天上,自由的翱翔。

我的日記 篇5

今天是我們來埃及的第一天,我們下了飛機以後,開羅接待處的何經理來接我們,到了接待處放下行李,我們就出去參觀,給我們開車的是一箇中國話說得很好的埃及人,他的中文名字叫流利。來源:他帶我們來到了沙拉丁古堡,這座城堡建於19世紀初,這是一位帝王的古堡。爲了阻擋土耳其的侵略,城牆上有很多槍孔。城堡裏還有兩個很大的清真寺,每個人進去都脫了鞋。吃過午餐以後,我們來到了埃及博物館,那裏有各式各樣的棺材,有石頭的`、木頭的、銀的、金的等。二樓是木乃伊,每個木乃伊身體都用布包着,只露出乾枯的頭和手腳。晚上,我們坐船遊尼羅河,遊船7:30開船,9:30回來。開船以後,艙內就開始自助餐了,我們一邊吃着美食一邊欣賞着窗外美麗的夜景,就如同在仙境裏一樣。

我的日記 篇6

我的妹妹三歲多了,她非常的聰明伶俐,雖然是個女孩子可是也很調皮喲!搗亂的時候爸爸媽媽總說她小,讓我讓着她,把我這個哥哥也氣的夠嗆,可是又沒辦法!

妹妹會說好多好多話,經常還用上但是然後等詞語,並且用的時機非常好。她還會背好幾首古詩,唱好多兒歌,她最喜歡的'就是跳舞和看小豬佩奇了!前幾天老下雨,地上有積水,爸爸媽媽帶着她,她總是像佩奇一樣偏要在水坑裏踩踩,爸爸媽媽又好氣又好笑可又沒辦法!

妹妹也很懂禮貌,每次我放學回到家,她都要急急地幫我開門,還給我遞好吃的,嘴裏哥哥哥哥一直喊個不停,讓我好高興!

我愛我的妹妹,希望她健康幸福的長大!

我的日記 篇7

今天早上醒來,我走到魚缸前欣賞我家漂亮的鸚鵡魚,它們在水裏自由自在地游來游去,美麗極了!它們長着紅色的魚鱗,就像穿上了一件紅色的衣裳;鼓鼓的大眼睛,在燈光的照耀下顯得更加炯炯有神;那尖尖的小嘴,好像總是吃不夠……

中午,吃完午飯,我再次來到魚缸前繼續觀察鸚鵡魚,我發現它們有的在玩捉迷藏;有的成羣結隊地在一起說悄悄話;還有的在打架呢……真有趣啊!

晚上,我又一次來到魚缸前觀察,這一次我是在餵魚食的時候觀察的。我先把魚食放了三粒下去,心想:先試探一下它們餓不餓再放一些也不遲啊!說不定它們還不吃呢!但是,出乎意料的'是―它們竟然還爭先恐後地吃了起來,沒辦法我只能再多放幾粒下去。它們吃飽了便快活地游來游去,好像在說:“謝謝主人,我愛您!真是太可愛了!”

通過了這次觀察,我更深一步瞭解了我家的“小寶貝”——鸚鵡魚了!

我愛我家的鸚鵡魚,它們也是我家的“小寶貝”!