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六年級日記精品[5篇]

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忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什麼了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編收集整理的六年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

六年級日記精品[5篇]

六年級日記 篇1

我可是《意林》的小粉絲一枚,記得小學三四年級時,我還正在爲楊紅櫻,伍美珍阿姨的校園小說所愛不釋手,可到了五年級,我接觸到了第一本意林,是一本意林小小姐的雜誌,裏面內容真是豐富有趣,有小說,有交友宣言,有讀編會,還有最好玩的萌咔咔和淑女殿,我就深深的.喜歡上了這本書。

要說小編,我最喜歡的歐陽夏飛和赫連湘歌。湘歌姐姐和我一樣,吃貨一枚!

這不,我又叫媽媽從網上給我買了幾本意林,一本是《橙歌向北》(第一本《南梔向暖》我已經看完了),還有一套是《噓,我的老師來自火星》,今天差不多就可以到了。

你們喜歡看《意林》嗎?

六年級日記 篇2

“嘿,暑假來了,哼哼,這下可以好好地睡懶覺嘍!”我翹着二郎腿心裏美滋滋的想着。可誰知……

“嗡嗡、嗡嗡嗡……”閉着眼睛,當我的神智遊離在清醒和迷糊的交界處時,這種聲音就會清晰地刺透耳膜,緊緊地縈繞在我的頭部,忽高忽低,忽近忽遠……唉,惱人的蚊子,總來打擾我的`清夢。

我迷迷糊糊地擡起手,使足勁兒揮了兩下,呵,這聲音一下子又不知所蹤。於是,我又開始進入昏昏欲睡的境地。然而,漸漸地,漸漸地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”這聲音又如影隨形般而來。

就這樣,反反覆覆不知折騰了多少次,你說說,這覺還能睡得安穩嗎?

不但如此,馬路上的聲響也吵得我一刻不得安生,不是汽車的“嘀嘀”聲,就是行人的嚷嚷聲,彼此交錯在一起,叫我怎能入眠啊!

好不容易熬過這兩關,上下眼皮快支撐不住時,我只等着昏昏沉沉進入夢鄉。可冷不防又來了聲聲霹靂!爸爸下晚班一進家門,就按下了電視機開關,緊接着就傳來連續不斷的節目聲……

唉,睡個好覺咋就這麼難呢!

六年級日記 篇3

今天我和媽媽買完菜,就去市民廣場轉一轉。

那裏是人山人海、人流如潮,真是熱鬧非凡。我們走着走着,看到了一排打槍場。我可高興了,因爲打槍可是我的最愛!我連忙對媽媽說:“我也要打!”媽媽很快就答應了。老闆說:“五元錢三十發子彈。”我算了算,是一元六發子彈。我就開始打了,不過前幾發子彈都沒有打中氣球,我看了看原來的瞄準圈(老爸猜測:應該是靶心吧!)都沒有對齊。我把瞄準圈對齊了,果然百發百中。

三十發子彈很快就打完了。阿姨送給我一瓶海綿寶寶。我今天特別開心,我明白了做任何事情都要仔細觀察。

六年級日記 篇4

禮物,是收到時的喜悅與幸福;禮物,是打開一層層包裝紙時的期待與滿足;禮物,是揭開它神祕面紗時的驚喜與感激。

翻開記憶的“史冊”,我發現,最好的禮物是一個微笑。

微笑,讓我重拾信心。

晴朗的天空下起了雨......當我滿懷期待的接過試卷,可那觸目驚心的紅色數字着實把我嚇了一跳,心理防線全部崩潰,眼淚像斷了線的風箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周圍是同學們的討論聲......老師走了過來,看着我的試卷,什麼都沒說,只是拍了拍我的肩,給了我一個微笑,那是鼓勵的微笑......“是啊,哭又有什麼用?沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒,下次再努力啊!”我心裏這樣想着,擦乾眼淚,拿起試卷,開始仔細研究錯題......微笑,讓我重拾信心。

微笑,讓我看到寬容。

公交車上。像是把大團棉花塞進袋子裏一樣,不給人們一點呼吸的空間。巨大的吵雜聲中夾雜着司機的呼喊聲:“都不要擠!前面的往後走走!”面對無奈的現實,我只能呆呆的'站着。有一個人揹着包走過去撞到了我,我不小心踩到了旁邊的人的腳。“這下完了!”我心裏暗暗想着,又抓緊給人家道歉,頭頂傳來的不是憤怒的呵斥聲,而是一句輕輕的沒關係,我不好意思的笑了笑,他也禮貌性的回了一個微笑。沒有尷尬,也沒有釀成一場鬧劇。微笑,讓我看到寬容。

微笑,讓我學會感激。

微風輕輕吹,太陽微微笑。當我享受着這美好的早晨,歡喜的騎着自行車上學時,卻聽見“噔”的一聲,騎車騎不動了,糟了,鏈子掉了,還真是關鍵時刻掉鏈子,這可怎麼弄啊!正當我看着殘局卻無從下手時,一個路人走過來看到了我,問我怎麼回事,我告訴他鏈子掉了,他轉身找了一個木棍,別住鏈子,用手一挑就上去了。我趕忙說謝謝,他給我一個微笑,還告訴我下次要小心。心底裏滑過一股暖流,微笑,讓我學會感激。

禮物不必是貴的,真心就好。一個微笑,比陽光更燦爛;一個微笑,比白雲更柔和;一個微笑,比玫瑰更豔麗。一個微笑,能讓我們學到很多......

微笑,是最好的禮物!

六年級日記 篇5

今天是20xx年8月13日星期三,是我參加鋼琴考級的日子,今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了,這是我第二次“大戰”鋼琴考級,心裏真是即激動又緊張!“魔鬼訓練”考前,媽媽爲我這次五級考級很緊張,每次都陪在我身邊。

這個暑假我每天都練鋼琴,左鄰右舍,天天都能聽見我的琴聲,那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空,流動的白雲,變成了泛着金光的海水和金黃色柔軟的沙灘,那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬,儘管常常練的.精疲力盡。

考級那天,準備工作都做好了,可是在等待中,我的心情非常緊張,一會兒想快一點輪到我,速戰速決,一會兒想時間過得慢一點,讓自己再準備一下,就是這樣一種思維弄得我團團轉。

看見旁邊嚴肅的考官,我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中,我聽了別的考生的彈奏,有一個姐姐彈得很好,可能是十級,彈得很快,非常熟練,如高山流水般動聽,也有彈得不好的,有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲,我心情放鬆了許多,終於輪到我了,我坐在鋼琴前,準備彈奏,考官說:“先彈c大調和a小調。”我彈完後,自我感覺還可以,緊張的心情也就放鬆了一半,接着考官讓我彈練習曲,當練習曲彈到一半時,考官就叫我彈下一首了,二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了,可能是因爲我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的准考證,然後走出考場,長呼了一口氣,一到門口,就看見媽媽在外焦急的等待。

回家的路上,我感到很輕鬆愉快,儘管暈車弄的我很難受,即緊張又興奮的鋼琴考級結束,我感受到,不要把鋼琴當作壓力,要樂觀點,就會彈得更好,慢慢地,也會給我增加無限的快樂。