二年級日記（精選65篇）

有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候寫好總結，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級日記，歡迎大家分享。

二年級日記 篇1

天空飄着斜斜的小雨，清脆的、富有節奏的敲打着世間的所有，也敲打着我的心。

早晨醒來，突然發現自己忘記了哭泣的`方法，我呆坐在牀上不知是該悲傷還是該欣喜。只是覺得腦袋裏是大片大片的空白，讓人很不舒服。

塞上耳機，我只想讓心情得以宣泄。聽到JAY的聲音緩緩流進耳朵。心中陌名的升騰起一種快感。真的，我很久沒有這麼真實的感受到，這種無言的快樂。

從小到大自 從小到大自己從來沒有這樣過，天生樂觀的我，竟然會有如此憂鬱的一面，這就是所謂的雙重性格？可是有時候，這樣透明剖析自己的思想，會有一種清醒的快樂。

二年級日記 篇2

今天，風和日麗，陽光明媚，老師帶着我們到宏聲廣場去放風箏。一到宏聲廣場，我們看到五彩斑斕、數不勝數的風箏三個一羣、五個一夥地隨風飛舞，宏聲廣場真像風箏的世界啊！這時，一隻燕子在我頭上掠過，好像在說：“快去放風箏吧！”

同學們迫不及待地拿起風箏飛快地跑過去。天空中，有的“小燕子”歡快地飛翔着，有的“老鷹”高傲地擡起頭，還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優美的舞蹈。我擡頭向空中望去，發現有兩個風箏在那裏切磋技藝。咦，那是誰的呀？哦，原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱，拿起我的“鳳凰”風箏放了起來。剛開始的時候，風箏還在天空中平平穩穩地飛翔着。突然，一陣狂風迎面吹來，我的風箏歪歪倒倒地落下來了，不巧的是風箏剛好落在宏聲廣場的.水池裏，風箏泡了個冷水澡。後來，我又連續放了很多次，可風箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然，我的“鳳凰”前面出現了一隻風箏，緊接着，它們倆糾纏在一起，像鐵哥們一樣，怎麼解也解不開。我只好把風箏拿給“裁縫”——鄧老師，可老師也沒法解開，只好用打火機把線燒斷，它們才被迫分開了。

最後，我帶着心願把風箏再次放飛，願風箏飛向天空，告訴白雲，我們的祖國多麼強盛，我們的生活多麼幸福！

二年級日記 篇3

去年股市大漲，爸爸賺了個滿堂紅，媽媽單位效益也不錯，年終老闆給她發了個大紅包。爸爸說：“今年一定要好好地過個年！”

這天，我們一家三口一起坐車來到了國際會展中心年貨展銷會買年貨。剛到門口，我便大吃一驚———這裏人山人海，熱鬧非凡，吆喝聲，討價還價聲此起彼伏。看這裏，那活蹦亂跳的大鯉魚。看那兒，一串串香腸發出誘人的香味；瞧這兒，寧海土雞的老闆正在吆喝。再看看爸爸媽媽，他們正在眼花繚亂的物品裏精挑細選哩！他們手裏拎着好多的年貨呢！

有胖乎乎白花花的湯圓，有透骨新鮮的大鰻魚，有五花大綁的鹹蟹，還有這兒不常見的茶樹菇……看着爸爸媽媽手裏拿着的一大堆年貨，再看看張燈結綵，披紅掛綠的年貨展銷會，我心裏感慨千萬：現在我們的祖國繁榮富強了，老百姓的生活條件好了，過年了，真的不一樣了！

忙了一個上午，爸爸媽媽終於把袋子撐得飽飽，錢包癟癟的了。在回家的.路上，我突然想起了外婆家下面住着一位孤寡老人鄭奶奶，靠社區的低保過生活。我對爸爸媽媽說：“我們去給鄭奶奶送點年貨，好嗎？”爸媽微笑着答應了。我就從年貨堆裏拿了滿滿一袋黑木耳與年糕，邁着歡快的腳步，哼着小曲，興沖沖地來到了鄭奶奶家，我給鄭奶奶拜了年，打量着她家，令人辛酸的是：鄭奶奶家絲毫沒有過年的氣氛，冷冷清清的。

我剛拿起年貨，要開口，鄭奶奶卻拒絕了，我拉起鄭奶奶的手，真誠地說：“鄭奶奶，現在我們條件好了，這些東西是我們晚輩孝敬您的，您就收下吧。”說完，我把年貨往鄭奶奶手裏一塞，扭頭跑出了她家。回家的路上，看着媽媽手上輕了許多的年貨，我心裏卻非常高興！

二年級日記 篇4

6月2日 晴

今天一大清早，大街上熱鬧的慶祝端午節，鑼鼓聲把我從睡夢中敲醒了。爸爸說：“快起來吧，今天是端午節，我們逛街去!”

吃過早飯，我和爸爸來到大街上。今天的天氣真好，藍藍的天上高高地飄着幾絲白雲，一陣涼爽的風吹過來，舒服極了。大街上，到處掛着紅紅的`燈籠和五顏六色的汽球，商店裏放着歡快的音樂，人們穿著漂亮的衣服，臉上都露出快樂的笑容，洋溢着一派節日的氣氛。

我們來到“美好家園”，這是嶽池最大的一家超市。超市裏的商品真多呀!我的兩隻眼睛都不夠用了。超市一共有三層，一樓是生活用品，二樓是服裝，三樓是食品。我們乘電梯直奔三樓，這裏有許多好吃的東西，我們挑了許多食品，都是我最愛吃的。出來的時候，在一樓，爸爸買了一雙鞋，爸爸買了一個電動剃鬚刀。

在回來的路上，我看到這期的《童話大王》到了，這是我最喜歡的一本書，於是就買了一本。

今年的端午節，讓我看到我們的國家越來越富強，人們的生活也越來越好，這真是一個有意義的端午節!

二年級日記 篇5

我愛牡丹花，在我家的陽臺上，我特意要媽媽買了一盆牡丹種在那兒.

喜歡牡丹花，不僅因爲她高貴豔麗，還因爲牡丹花是幸福美好的化身，繁榮昌盛的象徵，給我帶來很多的`快樂.每到開花時節，牡丹就開着雍容華貴，嬌俏豔麗的花朵.牡丹盛開的那些日子就成了我們全家的快樂節日.

我的脾氣不好，作業多的時候，我的心情總是非常煩躁，那時候誰要和我說話，我都不搭理，恨不得在自己腦門上貼張紙條，上面寫着：別理我，煩着呢.可是一回到家，一看見那盆牡丹，聞着那芳香，就氣消了.牡丹花多美呀，香味多宜人呀.嗅嗅牡丹花，看着新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心裏也盪漾着笑意呢.

從牡丹花開出第一朵花後，繁忙的爸爸，生活也變得有規律起來：每天早早起牀，去看那些牡丹花兒；每天下午，他推掉了許多應酬，爲的就是要早早地回家看看盛開的牡丹花.早出晚歸的他成了晚出早歸，回家後就和我們一起去看牡丹，順便說着身邊有趣的事情，往日被忽視的親情，因爲牡丹的盛開，現在變得濃得化不開了.

二年級日記 篇6

讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我感動致深。故事講述了：性格軟弱、心地善良的盛欣怡，本來有着一個幸福快樂的家庭，然而，她媽媽卻得不治之症--癌症。這件事使她的生活和性格發生了很大的變化，在這個過程中，雖然有老師的鼓勵和同學們的關心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡，過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

書本讀到最後，我哭了，不禁爲盛欣怡的遭遇而感到同情，其實，欣怡的媽媽很愛她，在得病期間，苛刻地讓她做家務，是爲了讓她以後能照顧好自己，好好學習，不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最後的燃燒，是爲了對欣怡最深最深的愛，怎不令人感動！

此刻，我在思考着愛的含義是什麼？我又再仔細的把故事回味一遍，才我明白了普天下的媽媽哪有不愛的自己孩子？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛着她，我的媽媽也讓我時時感受着愛。每天，媽媽都會抽出時間檢查我的作業，關心我的學習；我生病的'時候，媽媽總是把我照顧得無微不至；有時她也讓我自己洗碗，學習做家務，可我卻時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心裏卻不服氣。讀完這本書後，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多麼幸福！

這本書又一次讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。今後，我要更加孝順媽媽。

二年級日記 篇7

翠綠色的草地如大海般一望無際。飄散着淡淡的草香味，小草隨着風舞動。輕輕地親吻了我臉頰，風精靈繼續在空中嬉鬧着。黑色的毛髮飄逸着，輕盈地舞着。

天空不知被誰彩上碧藍色，太陽不知爲誰散發溫暖的光芒。調皮的雲朵時不時遮擋了太陽，時不時對地上的人類玩起了惡作劇。

雨點落在地上，滋潤了大地上的萬物。水精靈這時才睜開雙眼，伸了個懶腰從葉子上跳下。

雨水落在貓耳上，輕輕地抖動掉雨滴。我不怎麼喜歡雨水，不怎麼喜歡水。我拔起腿跑到樹林裏靠近河邊的洞穴裏躲雨。

銀鈴般清脆的'歌聲從河岸上傳來，是水精靈在爲雨歌唱着。藍色細長的手指在豎琴上彈奏，他們高歌着。隨着還聽見從遠方傳來的鼓聲，雷神手中的鼓棒在鼓面上有節奏地敲打着。鼓聲從天落下，形成了閃電重重地墜下。

雨滴不停地落下，拍打在地面上濺出水花。我眼皮開始變得有些沉重，視線有些模糊。

水精靈的歌聲與雷神的鼓聲越來越遙遠，只感覺到些許的風精靈圍繞在我身邊好奇地看着我。

在眼皮落下時，模糊的聲音以及雨後的溼氣包覆着我。沉溺在自然界中，感受到無比的平靜感。熟睡着，完全不需要顧慮任何的東西。儘管讓微風輕輕拂過，儘管聞溼氣以及草香飄來。

一切都如此的美好。

二年級日記 篇8

如今全球人口數量已將近76億，並且還在不斷增長中，爲了解決這個問題，於是人們便有了建設空中城的想法。

人們就像建造高架一樣，建造了巨大的空中城。人們說：“它造好後會不會遮擋地上的太陽啊？”其實不用擔心啦！它是可以收縮的哦！時間過得真快，一轉眼就到了2060年的春節，在這一天人們收到了一張來自外星球的賀卡，外星人想到地球來做客呢！

幾年後，外星人如約到來。我們帶外星人蔘觀地球，他們對地球非常好奇並且非常喜歡這裏，想在這兒定居。由於外星人的到來，地球人口又增多了，就連空中城也住不下了。所以我們又建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃製造，晴天的時候，陽光照射在海面上，整座城亮閃閃的，壯觀極了。陸地與海洋城之間連着許多的透明玻璃管道，人民坐着電車眨眼間便從陸地到了海底。在這裏，人們隨時隨地與小丑魚嬉戲，和海豚打招呼，再和章魚大叔還有蟹小姐一起捉迷藏……到了晚上，空中的`星光通過海面和玻璃照進來，像是一盞盞天然的水晶燈，黑暗中散發出耀眼的光芒。人們聽着海浪的聲音入眠，伴隨着一晚上的好夢，安心又踏實。

地下城，顧名思義是建在地底下泥土中的城市，也是外星人最喜歡的城市。他們在泥土中吸收礦物質並轉化爲能源加以利用，發明了許多新奇好玩的東西。

好了不說了，我要去天空城探險了。

二年級日記 篇9

誤會，是生活中的一處美，猶如春天的奼紫嫣紅，猶如“萬花叢中一抹綠，萬綠叢中一點紅”。

或許，誤會就是你“衆裏尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的“它”。

踏紅樓，窺黛玉葬花；品三國，爲諸葛先生的羽扇綸巾而神魂顛倒。曾幾何時，又曾安靜地伏在窗邊，感受着一縷陽光輕拂面龐，腦海中回想着那年青春所遭受的誤會？或許，正在進行時。

憶起以往，是否依稀記得曾有一人大力用一疊作業拍打你的桌面？那是逝去的時光；是否依稀記得曾有好友與你冷眼相隨？那是逝去時光中的誤會、誤解；是否依稀記得曾經與那位冷眼相隨的好友相互擁抱？那是逝去青春中你使用了誤會消除律的結果。曾幾何時，閨蜜二人又在感嘆年少的無知？那是誤會的`美，它綻放着屬於它的奇光異彩。猶如薛寶釵，像她一樣在傲雪寒冬時，綻放的傲雪寒梅，在繁華凋零之時，芳香瀰漫。

風乍起，吹皺一池春水，留絡心中，一片屬於誤會的悸動。靜靜聆聽琴聲婉轉，在小提琴特有的低沉與明亮之中，拾得誤會，在敏捷的指法與夢幻的弓法之中，留得一份屬於誤會的一片明媚春天。在林微因的“是愛，是春，是溫暖，是人間的四月天”中，提煉出誤會的精華。

茫茫人海，何必總做那顆璀璨明星？做一名躲在牆角中的人，觀察屬於誤會的感人故事，也是極好的。

對誤會的理解爲何一定是貶義？它所帶來的美，足以讓它成爲人們口中的一代網絡詞！

二年級日記 篇10

鬧鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，我猛地坐起，因爲今天可以去植物園踏春了。咦，我的頭怎麼那麼疼還暈乎乎的？不會是發燒了吧？心裏掠過一種不祥的念頭。我叫來了媽媽，一量體溫，38.5度，完蛋了，完美的踏春計劃就這樣泡湯了。

我渾身上下都很痠痛，就像身上背了一個重書包似的，又像啄木鳥在輕啄我的'肌肉。頭沉甸甸的，暈暈乎乎的，真難受。身上還忽冷忽熱的，冷了就像進了冷凍室，裹緊被子，身體依然控制不住地瑟瑟發抖，還能聽見牙齒打架的聲音。不知這樣過了多久，又感覺到一陣燥熱，熱得就像進了烤箱，一腳踹開被子，恨不得脫光衣服，鑽進冰箱，有些心煩意亂了。

媽媽又給我量了下體溫，39.1度了，這下不得不吃退燒藥了，今天的退燒藥可不像以前那種水果口味的了，媽媽剛用水泡着，我就聞到了一股苦澀的難聞的中藥味。退燒藥慢慢在水中融化，好像對着我在邪惡地冷笑。空氣中都瀰漫着一股中藥味，我不想喝退燒啊！但是腦子裏就像有一羣蜜蜂在嗡嗡叫，似乎在說：“快把藥吃了吧，這樣會舒服些。”想到這，我捂緊鼻子，生怕聞着了退燒藥的苦味，望了眼退燒藥，表面的白泡泡好像在恥笑我。看到退燒藥這副猙獰的面孔，我一把抓起藥杯，閉上眼睛，頭往後一昂，“咕咚咕咚”三口退燒藥吞下肚……

生病真難受，吃藥很痛苦，我下定決心加強身體鍛鍊。

二年級日記 篇11

談到讀書，我就會想到英國哲學家培根說：“知識就是力量。”俄國哲學家提吉舍夫則寫道：“在知識的山峯上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。”知識從哪來？就是從書籍中來獲取，“書籍是人類進步的階梯”一直牢記在我心中，因爲它給了我豐富的知識和極大的興趣。

我和媽媽喜歡在休閒的時間就拿一本書，沏一壺茶，靜坐在陽臺上，靜靜地看書，在書中獲得很多的知識。

有時在週末和週六我經常會去書店看書，媽媽有空時也會陪我去，我們家有一個習慣，只有讀完一本書就必須把書中懂得的道理告訴對方，讀完書後我和媽媽還竟會討論書中的一些知識。比如讀《中華上下五千年》的時候，我就告訴媽媽：“在古時候，人類的文明的進步發展都是先發明瞭文字，然後，人類把古往今來的`事都記載了下來便有了書籍和記傳。”媽媽每次能夠聽我對每本書看完之後的見解都很高興。

在讀書的時候，我會獲得許多意想不到的驚喜。知識，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀遊。我還可以與作者進行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學也，非學無以廣才，非志無以成學。”這段話是說：必須學習才能得到本領，不學習就無法得到更多的知識和本領，沒有志向就無法學好。我感悟到只是是多麼的重要。我喜歡讀書，獲得非常有趣的知識。

二年級日記 篇12

媽媽的身材不胖也不瘦，個子不高也不矮。她的頭髮染成金黃色，總愛扎着一根馬尾辮，這樣最方便。臉圓圓的，像個紅紅的蘋果。彎彎的眉毛下面鑲嵌着一雙像黑寶石一樣的眼睛，一個高高的鼻子下有張小小的嘴巴，能說會道。

媽媽很愛嘮叨。每天早上我上學時，媽媽總會囑咐我：“俊博，你上課要專心聽講，不要和同桌說悄悄話，不能做小動作，知道了嗎？”我點點頭：“知道啦！”“還有，你過馬路的時候一定要小心，兩邊先看了，才能走過去，聽見了嗎？”媽媽還在不停地說着。“聽見了，聽見了！”我有點不耐煩地答應着。“俊博，衣服穿得暖和了嗎？冷不冷啊……”媽媽還在嘮叨着，我覺得她說的話有時候是有用的`，有時候是沒有用的。

媽媽不僅愛嘮叨還很愛臭美。每一次送我去學習後，她都會去逛街買衣服和化妝品。常常拎了一大袋衣服，在鏡子前面一件一件試穿，還不時問問爸爸好不好看。當媽媽的同事請她吃飯時，她都要拿起化妝品在鏡子前面打扮自己，畫眉毛，塗口紅，噴香水，在鏡子前比劃很久才肯出門。她甚至去開會都要把自己打扮得漂漂亮亮纔出去。

媽媽也很勤勞。週末在家都會打掃衛生，掃地、拖地、擦桌子，還有倒垃圾。她還會去菜場買我最喜歡吃的菜，燒起來給我吃。

媽媽有讓我心情愉快的時候，也有讓我傷心的時候。不過，我知道媽媽罵我也是爲了我好。我愛媽媽。

二年級日記 篇13

清晨，天剛矇矇亮，我穿好衣服坐在窗邊，看着周圍一切發生的事情。鳥兒在空中鳴叫，晨練的人一遍吆喝一邊運動着。

道路旁，銀杏樹上的葉子不再像春，夏間綠油油的了，有的呈深綠色，有的呈黃綠色，還有的呈橘黃色——它們失去了鼎盛時期那耀眼的光澤。微風吹過，滿樹各種顏色的小扇子似的葉片一起搖動，發出“沙沙”“沙沙”的響聲。

這時，太陽剛露出頭，人們都起來上班，工作了，望着車水馬龍的街道，人們都在辛勤的勞動着，爲社會，爲自己都作出一份貢獻。

遠望，玄武湖就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一罈誘人的.陳酒，靜靜的，清盈盈的。細看，又宛如一塊無暇的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。那一隻只小舟，盪漾在這明淨的湖水上，船槳激起的微波，蕩起一圈圈漣漪，湖面猶如一面起皺的緞子，陽光一照，又好似滿湖碎金。長長的堤岸，兩邊的柳樹在秋風中搖曳着細長的柳絲，既像一個人在搖擺着他那長長的頭髮，又像羞澀的少女在對着湖面照鏡子。

天快亮了，太陽塊露出臉來了，天空還是一片淺藍，很淺很淺的。當太陽完全出來的時候，湛藍的天空被撕開了一角，行人加快了步伐，司機加快了車速，還時不時地低頭看一下手錶。

一天的新生活又開始了。

二年級日記 篇14

我的家鄉在千島湖，那兒山清水秀、空氣清新，雖然沒有大城市的繁華和熱鬧，但有着別樣的溫馨和快樂。

小時候，媽媽每天給我講千島湖小島的簡介，我就想1078個島嶼，1078個故事，內心充滿期待和幻想。媽媽告訴我，在千島湖有各種各樣的魚兒，活蹦亂跳，又讓我垂涎三尺。

一個晴朗的夏天，我與媽媽乘着小船，與漁民們一同外出捕魚，船槳有節奏的划着，掀起的浪花演唱着一首首歌曲，悅耳動聽；岸邊的樹枝、小草隨風擺動，猶如一羣舞者聞風起舞，賞心悅目。

我學着漁民們，把漁網從湖水的一端往另一端放，接着在漁網四周用船槳趕一下魚，然後往漁網中間撒些魚餌，最後就將船劃到一旁岸邊，默默等待。過了一會，我就迫不及待伸長脖子眺望，默默祈禱：“魚兒魚兒快快上鉤，這樣我就可以喝到鮮美的魚湯，嚐到鮮嫩的魚肉啦！”

我經常叫嚷着：“什麼時候開始收網？”漁民們親切地說：“還早呢，我們要耐心等待，睡個覺也不是問題……”就這樣，等啊、盼啊，我不知不覺睡着了，彷彿在夢中，有人叫我起來收網了，我才睜開眼，看見漁民們正使勁拉網，只見大的、小的，紅珠、百花……各種魚兒在網裏努力掙扎，可把我給樂壞了：“哇，好活潑的魚啊！”

拿到魚兒，去掉鱗片，我們有的紅燒，有的清蒸，有的'曬乾，還有些送人，開心極了，那種鮮美的滋味讓人回味無窮。

現在生活在杭州，常常想起千島湖活蹦亂跳的魚，懷念魚兒鮮美的味道，還有那童年捕魚的快樂！

二年級日記 篇15

我家以前的老鼠呀，多得很，天天晚上偷吃我們家的東西。於是媽媽買了一隻小貓來看管，那隻小貓渾身的毛都是雪白的，一雙炯炯有神的眼睛一溜一溜地轉，四處探望，一雙有力的爪子用口水洗臉，洗完臉後就趴在地上眯上了眼睛，我看見了馬上把它抱了起來，小貓驚醒了，可是看了看我後趴在我的.手臂上重新眯上了眼睛。從那以後，我就把它當成了玩具。天天放學回家或寫完作業時，我總是摸一摸它，抱一抱它，小貓做錯事時——小便拉在家裏、偷吃魚，我還會打它，不過，也不狠得嘍！

可是現在不了，因爲有段時間看見它從老鼠洞中抓住一隻只老鼠，我就下不了手了。它已發現有老鼠就填填在洞口吃放，在洞口睡覺。可是沒有過幾天，它又開始淘氣了，這次啊，我們家的小淘氣比以前更頑皮了，居然跑到樓上冒充媽媽，跳上了牀。

那天晚上，我以爲媽媽與我一起躺在牀上，就伸手一抱，以爲抱着是媽媽的脖子說：“媽媽，我要上廁所！”

小貓不說話，卻動了一下，我已睜開眼睛，看見了一雙明亮的眼睛，馬上大叫起來：“媽媽、媽媽。”媽媽被我“震”醒了，連忙開燈，纔看見了小貓，小貓看情況不妙，“蹭”地一聲逃到樓下去了，媽媽十分生氣也跑了下去，這時，一隻老鼠出來了，小貓敏捷地把它抓住了，蹲在那裏看着媽媽，媽媽看了目瞪口呆，不知是笑還是生氣！

這真是一隻聰明的小貓！

雖然小貓長大後跟着旁邊的一隻母貓跑了後，但我的心裏還留着與小貓的快樂時光！

二年級日記 篇16

古人云：“五色新絲纏角糉，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。”哈哈!我就是古詩裏提到的糉子啦!我可是人見人愛、花見花開、小有名氣的“網紅”哦!你知道嗎?我的粉絲遍佈全世界，可以說是數不勝數。想要了解我嗎?那就讓本君跟你好好說道說道。

首先，我長得很奇特，不是正方形的，不是三角形的，不是梯形的。哈哈!我可算是美食界中的一道“不一樣的風景”。我超級喜歡穿碧綠碧綠的“防曬衣”。你瞧，“防曬衣”的上面還纏繞着長長的黃繩子。

雖然我長得怪，可是你可別小瞧了我。脫下我那炫酷的“防曬衣”，你聞一聞，是不是有一種淡淡的糉葉香味兒?你是不是已經饞的“口水直流三千尺”了呢?那就來快來嘗一嘗吧!是不是甜甜的、軟軟的、黏黏的?你再吃幾口，就能瞧見我的“黃丫頭”——鹹蛋黃。它有點兒幹，配上我那軟軟糯糯的.的米團，是不是就完美了呢?

我還有很大的作用哦!你知道嗎?我可以驅邪消暑，是夏日裏的開胃美食，也是人人喜愛的滋補佳品哦!

我的生日是五月初五——端午節。聽說我跟一個偉大的詩人有關，他的名字叫屈原。他的國家滅亡了，這位愛國的詩人也就跳江自盡了。老百姓爲了不讓魚蝦吃他，就把糯米用蘆葦葉子裹起來、煮熟投入江中餵魚蝦。這一習俗流傳至今已經有兩千多年了，也就是說：本君的家族已經有兩千多年的歷史了喲!

聽了我的介紹，你們喜歡上我了嗎?快帶上你的小夥伴一起參加“愛糉集團”，一起“糉”享絲滑吧!

二年級日記 篇17

瞳孔中泛着點淚光，茫茫學海，甚麼時候才氣才氣縱橫認清標的目標？

——題記

每小我都不免接受磨難，蘇聯作家高爾基也是如此。在如此艱苦令人堵塞的環境中，高爾基都能英勇的面對困難。我們就做不到嗎？想想也是，凡人們都會被艱鉅困苦達到，而留下看來的則未被打倒的，但人跡罕至。常常愛護保重時候的人有百分之一的概率，而一點兒也不擠時候又貪玩的人連百分之一的機遇也沒有。自古至今，有遠弘願向並獲得勝利的人，無疑是貧乏自決定信念的脆弱之輩，自決定信念是非常首要的精力支柱，是一小我行動的內涵動力。他能鼓勵一小我去降服困難，達到本身的目標。

在知識的.海洋裏，我只是海洋中的一半，因爲我曉得，我的勝利路上沒有留下我的萍蹤，留下我的足跡的路是怠惰之路。對，我沒有毅力，沒有根本，跟別人比起來我甚麼也不是，我常常會因爲題的難度而暴躁，我一直是先自傲後絕望，先盡力後怠惰。正所謂打三天魚，收兩天網。跟豬一樣怠惰，不愛學習。我倡導，把自傲與踏結結實的苦幹精力連絡起來。有了自傲，建立了高貴的抱負和目標，這還是遠遠不敷的，還需求我們用辛苦的汗水，去實幹，去爲抱負妥協。如許，纔會有收成。

只需有決定信念，我便能夠乘着這一小舟向着我的人生進發。

二年級日記 篇18

近了！近了！我聽到春天的腳步了，又一個光采奪目的春天來了！春天來了，美麗的春雨也來了！

我喜歡春天的雨。春天的雨真靜啊！靜得讓你聽不見它落到地上的聲音；春天的雨真美啊！美得像一面用珍珠做的屏風；春天的雨真奇啊！奇得瞬間把大地變成了綠色。

春雨霏霏，雨霧迷?鰨?幹萬條銀絲，盪漾在空中，恰似串成的珠簾，如煙如雲地籠罩着一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，好像想用那剪刀似的尾巴剪斷珠簾。

春雨綿綿，灑落在柳樹嫩綠的葉子上，"沙沙沙"，像少女輕輕地撫摸着琴絃，又像蠶寶寶在吞食桑葉。春雨瀟瀟，小雨珠飄落到早春的花瓣上，滾動着，猶如干萬顆閃爍着五顏六色的光彩的珍珠。

雨越下越大，像斷了線的.珠子，一滴一滴落在匯滿雨水的水窪裏，濺起一道道波紋，美麗極了。雨把柳樹沖洗得一塵不染，煥然一新，風婆婆又幫柳樹把頭髮梳得柔柔順順的。

小鳥們飛到樹下"嘰嘰"地叫着，也許它們是在避雨，也許它們是在欣賞這美麗的景色。聽着小鳥那清脆悅耳的歌聲，欣賞着這美麗的景色，真叫人心曠神怡啊！

不知不覺，雨停了，藍藍的天空，碧綠的小草，鮮豔的花朵，高大的樹木……多麼像是一幅連綿不斷的畫卷呀！

春雨，你真無私！不惜犧牲自己，淅淅瀝瀝，喚醒了春天，也喚醒了萬物！

二年級日記 篇19

小草悄悄地從土裏鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的，園子裏、田野上，瞧去，一片一片滿是小草。

一座座山連綿不斷，好像一條綢條飄落在大地，山接着山，一直持續下去，沒有斷過。山上有小動物，植物。小動物有兔子、狼。植物有一棵棵翠綠的大樹，一棵棵挺拔的松樹。

夏天時不時會雷聲大作，大雨如注，突然，西邊烏雲升騰翻滾，一會兒就佈滿了整個天空，沒有一絲風，空氣十分燥熱，一道閃電把黑幽幽的天劈成兩半，一聲大雷從天空中砸下來，震耳欲聾，我察覺一場大雨就要降臨了。這時一陣涼風吹來，閃電與雷鳴爭先恐後，豆大的雨點直往下掉，不一會兒雨柱變成雨簾，大雨磅礴地澆下來。

下完了一場雨，空氣變得清新的了，小草變綠了，小花開得更旺了。雨後天晴，我們來到湖邊，只見一座座青山出現在我們眼前，湖水清澈見底，魚兒自由自在地游來游去。

夕陽西下的時候總是那麼的美好，在太陽下山之前，太陽周圍的雲都被染成了各種各樣的顏色，有紅、橙、紫、粉……白雲一會兒像你白色駿馬，一會兒像一隻可愛漂亮的小蝴蝶，一會兒像一座雄偉的冰川，一會兒像一隻活潑的小白兔，一會兒像一輛汽車在行駛着。雲的'變化可真多呀。

一切在夏天，有時讓你苦惱，有時讓你開心，有時又讓你傷心。夏天總是千變萬化的，夏天是我最喜歡的季節，也是我最苦惱的季節。

二年級日記 篇20

你一定看過跳馬，就是運動員從木馬上一邊跳過，一邊做出各種動作，一般人是很難完成的，但我家卻有個超級運動員，那就是我的貓“三元”。

“三元”只有兩個多月大，是一隻正宗的虎皮貓，全身長滿了一道道金黃色的'毛，兩隻銅鈴般的大眼睛，一對小耳朵神氣的豎着，樣子活像一隻小老虎，它非常調皮。

“三元”每天都在家裏練跳馬，可用的“馬”不是那種木頭做的木馬，這“馬”其實是我家裏的看門狗“四喜”。已經有十一歲了的老“四喜”奇懶，它總是趴在客廳的地板上。只要它一趴下來，“三元”就會從遠處飛跑過來，像運動員助跑一樣，等快到“四喜”跟前時，它便用前爪撐着“四喜”的背，一躍而過。這時，“四喜”發毛了，齜牙咧嘴地從地上跳起來，窮追不捨，從客廳追到飯廳，追到廚房，最後跑到後院，“三元”一下子就從鐵門的縫隙中穿過了，而可憐的老“四喜”因爲實在是太肥了，想跟着穿過縫隙是不可能的，它只好大聲地叫起來，而“三元”這時卻停止了奔跑，它悠閒地豎起尾巴，看着門內狂叫的“四喜”，在門外踱來踱去，好像在嘲笑“四喜”沒本領追到它。

每次我看到這樣的情景便會大笑起來，如果世上有動物奧運會，我一定給我們家“三元”報個名，沒準它還能爲國爭光，奪塊跳馬金牌呢！哈哈……

二年級日記 篇21

放暑假了，爺爺帶我去了鎮江大伯家。早上五點鐘，爺爺就帶我和哥哥陳茂去江邊玩，然後又到焦山去玩。

先說說江邊吧！早晨江邊涼風習習，不少人在江邊釣魚，一些老人繞江邊跑步。快看，那年輕的小夥子釣到一條魚，唉，可惜是一條小魚，將近一分米左右。

我們又往前面走，爺爺手指指向一塊深棕色的石板後面說：“你們看那兒有各種各樣的水……”我是個急性子，還沒等爺爺說完，就如離弦的箭飛過去，一看，天哪，這兒哪裏有水，一滴也沒有。我又匆匆忙忙跑回去，跺着腳說：“可惡！爺爺麻煩你下次說話快一點好嘛！”爺爺哈哈大笑，哥哥則笑得比白癡還白癡。聽了他們那狂笑聲，我氣得火冒三丈，我恨不得……

後來，我們又到了焦山公園。去焦山要坐船才能到達，在船上一晃晃的`，心想船要是翻了怎麼辦？一個個可怕又恐怖的畫面出現在我眼前。終於，船靠岸了，我第一衝下船，心裏才踏實。我們走啊走啊，一路上花朵紅的如霞，黃的似金，白的如雪，藍的似天……草這兒一叢，那兒一簇，還有一些不知名的花草。

不知不覺我們來到了放生池，這裏有好多烏龜和鯉魚，有的烏龜還在曬太陽呢！

我們又來到了九曲橋，在那裏拍了一張我拿芭蕉扇和哥哥啃西瓜的照片。

玩了一上午，我們三個又累又渴又熱，然後爺爺就建議我們回家了，並承諾下次再帶我們過來玩。這次遊玩雖然累點，但是我也大開眼界，增長了不少見識。

二年級日記 篇22

有人在我家對面的樓頂上養了一羣可愛的鴿子。有的鴿子一身蜂紅，有的穿着一身灰裝；小巧玲瓏的頭上嵌着一雙硃砂眼，閃亮閃亮的。它們的嘴是杏黃色的`，脖子又粗又短，尾巴像半開的小扇子，腳上覆蓋了一層金黃色的鱗片，渾身上下透出一種出身豪門的氣質。鴿子很辛苦。每天早晨，主人都會打開籠門，揮舞着一面小紅旗，把鴿子們喚醒，鴿子們撲棱着翅膀鑽出籠門開始了晨練。

起初它們只是有序地散落在樓頂，有的舔舔羽毛，有的在周圍踱步，有的輕輕拍一拍翅膀活動活動筋骨，活像同學們在跑步比賽前的熱身運動。

這時候主人一揮小紅旗，它們就全體出發了。鴿子們在空中一會兒全體朝左盤旋，一會兒全體朝右翱翔，煞是勤奮。

有一兩隻鴿子飛累了，便從天空向樓頂俯衝下來，然後悠閒地逛上一兩圈。主人看見了就會用小紅旗再把這些小傢伙重新趕上藍天。是啊，練本領怎能偷懶呢？

終於，快樂的時刻到了。當所有的鴿子都飛倦了回到樓頂的時候，主人早就爲它們準備好了豐盛的早餐—玉米、小麥、稻穀、星星點點地撒了一地。鴿子們不爭也不搶，啄着自家的一份子，偶爾還歪過頭來“咕咕”地叫喚兩聲，算是對主人照料的感謝吧！

接下來的時間便是屬於鴿子們自己的了，它們或是梳理羽毛，或是追逐着嬉戲玩耍，或是一起飛上藍天沐浴陽光。

二年級日記 篇23

春來引帶着希望與生機。

春雨當然也不會錯過良機。細細的，柔柔的，溫溫的，暖暖的；打在屋檐上，濺起一朵朵白花，每一朵都是精華。拋開年齡枷鎖的我，盡情地接受春天的洗禮，拂去了冬天的寒冷與枯燥，帶來了生機與勃發……”春雨貴如油”不錯的，它很珍貴。因爲這是大自然給我們最好的'贈予。春草不甘心被遺忘，於是——

看！廣袤無垠的田野上，草兒伸個懶腰，打個哈欠，悄無聲息地鑽出地面。“草色遙看近卻無”得到更好的體現，置身於這樣的境界，讓人心曠神怡。

春風悄悄地襲來，像一位母親的手輕輕地撫摸着你，好暖！花兒讓風把自己的芳香帶到遠方，小草也在隨風搖曳……這一切都在告訴人們：春天來了！春天來了！萬物爲迎接春風的絮語，伸展腰枝，擠破冰雪的嫉妒。

蝶飛燕舞，鳥叫蟲鳴，百花盛開，奼紫嫣紅——花兒的每個花瓣都嬌嫩而又稚氣。紅的，白的，粉的織成五彩繽紛的錦鍛。蜜蜂會繞着他們不倦地飛躍，醉心於它們忙碌的許諾里，把生活釀成金色的蜜……多美的一幅畫卷。

春，一切事物的開端。不管以前如何，只要從現在開始努力向自己的目標一點點靠近，就會迎來果實累累的秋天。但春天來了又去，去了又來。我們的人生有幾個春天呢？快行動起來吧！不要釀成“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇。

春天不只有美麗動人的景色，還會時常鞭策人奮進。這就是春，我所喜愛的春！

二年級日記 篇24

姥姥家的村口前有一條彎彎曲曲的小溪，溪水不深，沒過孩子的膝蓋，清澈見底的溪水裏不時遊過幾條小魚，令人喜愛無比。

春天，燕子唱着動聽的歌兒飛回來了。溪水從拱形的小橋下輕輕地流過，泛起了細微而又均勻的綠波。兩岸長滿翠草，低垂的綠柳倒映在水中，像是一條碧綠的玉帶，而水中的鵝卵石，則是點綴其中的大珍珠。

溪水舞動着，跳躍着，“叮咚、叮咚”像是音樂家奏出的樂曲。清風拂來，溪水散發出草的香味，令人心曠神怡。

夏天，這裏便熱鬧起來了，小溪的岸邊綠樹成蔭，溪水冰涼冰涼的，大家就都坐在岸邊，挽起褲邊，把腳放進水裏涼快。小溪兩岸的樹上住着的小鳥數都數不清。

秋天，葉子目送燕子離開後漸漸變黃，像金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。溪邊的`落葉掙脫開樹媽媽的懷抱，向小溪飛去。明亮的小溪變成了一條盤繞山峯環繞樹的巨龍，夕陽西下，陽光照入水中，一閃一閃的，與落葉相交，成了一條金龍，威猛無比。

冬天，水面上結了厚厚的一層冰，摸上去光溜溜的，凍得手都疼了。孩子們總喜歡用石頭把冰敲開，然後取出冰塊兒玩，被敲開的洞直冒煙，奇幻無比，就像是通往傳說中冰雪王宮的冰雪大道，令人讚歎不已。

小溪是一條彩色的溪，它是一條伴我走過童年的溪！

二年級日記 篇25

我曾經看過這樣一篇文章：仙人掌在沙漠中得以生存，是因爲它在與惡劣的自然環境的較量中，不斷地完善自己，提升自己，讓自己在這場持續的較量中立於不敗之地。

這讓我想起前不久參加的一場釣魚比賽。我和我的朋友一起去釣魚。到了河邊，我們迅速整理好釣魚器具，立即進入各自的陣地。

天氣好，興致高。我信心滿滿地將掛好魚餌的魚鉤拋進水塘，心中期待着魚兒早點上鉤。過了好一會，水面上浮標還是沒有一點兒動靜，我都不禁懷疑這水塘裏到底有沒有魚了。

水塘邊，垂柳的枝條在身邊搖來晃去，水裏的倒影也不停歇，像一羣調皮搗蛋的小孩，在那裏嬉鬧，驚動了水下準備上鉤的魚兒，叫人十分氣惱。

這時，一道驚喜的聲音傳來，我轉過頭去，原來是我的朋友已經釣到了一條不小的鯽魚，正在向我這邊示意。他那得意洋洋的神情，越發叫我羨慕嫉妒恨！更使我下定決心要釣到更多的魚，贏過他！贏過他！贏過他！

我將魚鉤收起，重新掛上新鮮的`魚餌，再次把魚鉤拋進水塘，苦苦等待……終於，皇天不負有心人，沉默已久的浮標終於有了動靜。我看準時機，用力一拉，一條小魚也隨之飛出水面。這時，那淘氣的垂柳搖擺的身姿也好似在爲我喝彩！

……雖然我並沒有贏得這場較量，卻在這場釣魚比賽中鍛鍊了我的耐心。我明白了較量並不一定是殘酷的，它會使參與較量的人或物變得更優秀。

二年級日記 篇26

我家的貓真是膽小，一靠近它，它就會跑到老遠，我只得站在牆角、門縫裏偷偷地觀察它。

它的眼睛像一個會活動的圓球，白天光線強，眯得只留下一條線。晚上睜得大大的，還會發光，遠看猶如兩顆藍色的寶石。那兩邊長長的`鬍鬚可是一把測量鼠洞的尺子。它還具有一身雪白髮亮的細毛，摸上去可舒服呢，一條黑白相間的尾巴時不時緩緩地搖動着，那樣子真叫人喜歡!

我家很乾淨，沒什麼老鼠，所以它只能吃我們留下來的剩飯殘渣。每次吃完飯，我都會把殘渣倒在貓吃食的小盤子裏，然後趕緊走開，因爲貓看到有人在院子裏是不敢出來的。

我從狹窄的門縫裏，看到了它吃食的樣子：它先向四周望了望，掃視後看見沒人，才輕聲慢步地走過去，津津有味的吃起來，還“喵喵”地叫着，彷彿在說：“這食物歸我了，誰都不許搶!”那樣子真是別具一番風趣。

天晴的時候，它蹲在院子裏，一動不動地凝視着前方。我躡手躡腳地向它靠近，可還沒走幾步，它就越過圍牆逃得無影無蹤，就是身手再敏捷的人也沒有機會碰它一下。我自言自語地說了一聲：“太快了吧!”

但是當它嘴饞時，就像一隻膽大包天的傢伙。一次，外婆買了兩條魚，放在地上就去洗菜了。貓聞到了魚的香味，便快步竄過去，大口大口地吃起來，如拾到了寶一樣。它正吃着魚尾巴的時候，外婆就發現了這隻“饞貓”，外婆馬上跑過去攆它，但是貓根本不理會，仍然吃着它的魚尾巴。吃完了又不見了蹤影，真叫人拿它沒辦法。

我家的貓真有趣!

二年級日記 篇27

我最討厭的就是上體育課了。每次聽到要上體育課我都會很緊張很緊張。因爲體育是我的弱項，所以我特別害怕，可也無法避免。這不，我們又上體育課了！

剛到操場，只見老師手拿記錄本一臉嚴肅地對我們說：“這節課我們來測試一下跳遠。”一聽到跳遠大家頓時傻了，面目沉重，在那兒竊竊私語，十分害怕。

老師彷彿看出了大家的心思，便說：“大家先練習一下再開始吧！”老師對我們講了要求，並做了示範。只見老師那標準、連貫的動作如行雲流水般，雙腳離地輕輕鬆鬆地跳了出去。哇！真遠！同學們不由地發出讚歎。這時，我愈加緊張，面對似近似遠的距離壓力山大，杵在那裏像個雕像。

接下來是我們自己練習的時間，我模仿着老師教的動作，雙腳分開與肩同寬，兩條胳膊用力前後擺動，膝蓋一彎一直，使出九牛二虎的`力氣，跳！可是，結果不盡如人意。儘管我反覆地練習，也請教了同學幫我指點，可還是沒有多大成效，緊張得說話都顫抖起來。

最終該來的還是會來，輪到我測試了。我在心裏默默祈禱，不斷給自己鼓勁：加油！想着老師教的動作，加油！跳！於是，“唰”得一下跳過去了。結果如我所料，成績並不好，但這並沒有將我打倒，反而讓我更加確定了體育目標。

雖然失敗讓人傷心，但是它們也是一種財富，只要我們總結經驗，找出失敗的原因堅持不懈，就能擁抱勝利的碩果。

二年級日記 篇28

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，胡老師滿面春風地走進教室，手上拿着玻璃杯和一些茶葉。呵！這下有趣了，莫非是要我們品茶？

“同學們，今天我們來觀察泡茶的過程。”胡老師邊說邊把茶葉放在一張紙上，“首先，讓我們看看茶葉，聞聞它。”胡老師端着茶葉走到我們身旁。嗬！茶葉有的彎曲着，有的呈“S”形，還有的伸直了腰板，特有精神……我用鼻子嗅了嗅，一股淡淡的、略帶苦澀的香味撲鼻而來。

開始泡茶了，胡老師將茶葉放入杯中，倒進熱水。頓時，熱水的漩渦把安靜躺在杯底的茶葉卷得漫天飛舞，活躍開來。待杯中安靜下來，它們有的漂浮在水面，似乎是想瞅一瞅外面的世界；有的沉在杯底，在“毯子”下呼呼大睡；有的上下翻飛，似乎在尋找迷失的夥伴……以前從沒認真地觀察過茶葉，沒想到它們在熱水的浸泡下是這麼美麗！

“誰來品一品茶？”胡老師問道。“我來！我來！”同學們爭先恐後。胡老師將茶杯交給了我，我捧着溫暖的茶杯，一股茶葉特有的'香味升騰而上，我閉上眼，抿上一小口，舌尖剛觸碰到的那會兒，苦苦的，我皺了皺眉頭，可隨之而來的是一絲甘甜，令人精神振奮。哇！這真是一種別有情趣的體驗啊！接着又有同學品茶……

望着這些在杯中偶爾還會起起伏伏的茶葉，我不禁想到它們所經歷的苦難，大自然的風雨、採摘、分離、晾曬、高溫……最後還要接受熱水的衝擊。

人生不也像一杯茶嗎？唯有經歷許多苦難和磨礪，纔會享受苦盡甘來的芬芳和甜蜜！

二年級日記 篇29

拉開窗簾，道上仍是一片昏暗，天冷得讓人直打哆嗦，行人如同鬼魂般飄過，一聲咳嗽聲打破夜的無語──還帶着一絲睡意，翻開書頁，各種密密麻麻的符號與註記佈滿其中，倒一杯冷水，我試圖喚醒沉睡的心，定神在文字上，數個畫面相互交疊，對焦於一點上，逐漸清晰，我看見了，在那漫漫的書海中，有顆閃閃發亮的──珍寶。

讀書本該是令人昏睡的，但趁着萬物調養生息，夜闌人靜之時，反覆翻閱小說、教科書，有時候會發現物外之趣：上帝悲憫的淚珠滋潤了草、樹木以及我的頭腦，注入思想的`泉源，一題題數學也迎刃而解，藉着思緒清晰時，我又多做了幾題練習，倦了時，闔上書，隨手在紙上畫幾筆，一隻溫順孤傲的小貓即成形，躍然紙上，你先別愁着隻身落寞啊！我再添幾筆，小貓的身旁多了一名少女，眼神略顯惆悵，你是否也惦念着誰呢？兩個孤寂的存在造就了一對相知相惜的知音……我沉浸在想像的世界，突然一聲”啁啾！”將我拉回現實，此時的天空已從一片灰濛濛漸滲出魚肚白的顏料，窗外的馬拉巴栗也低頭沉思，時而羞澀地招招手，光線灑落，周遭瀰漫了清晨的朝氣與活力。對街有幾人在等公車，這煥然一新的一天，想必也有許多人滿懷希望邁向夢想吧！這世界有時會饋贈我們一些意想不到的驚喜……

夜讀本是饒富趣味的，除了罹患重疾或鬱鬱寡歡之際，有些人永遠無法明白。文字與我有種無言的默契，至於那份異樣的溫柔，大概就是我所獲取最大的驚喜吧！

二年級日記 篇30

有一次，我在家生病了，媽媽很細心的照顧了我。

平常在家，都是爸爸帶我去看病。可是這一次，爸爸並沒有在家。媽媽很心疼的看着我生病的樣子，焦急的帶我去看醫生。

我的病是胃病，媽媽當時沒有在身邊，中午好像吃了不好的東西。導致我的.胃非常的難受，很想吐。在店裏，好幾次導致胃不舒服而吐。在回家的路上，有時候我快忍不住了，就趕緊讓媽媽停車，吐到草叢裏。一些鄰居看見我難受的樣子時，就對媽媽說讓我喝一些用鹽和糖混在一起的水，那樣能治胃病。回家以後，我躺在牀上，蓋着被子，妹妹看旁邊看電視。媽媽時刻沒有停，有事做飯，有事給我倒水，倒藥。到了晚上十一點，我睡着了，妹妹也睡了。媽媽卻和獨在異鄉的爸爸微信視頻，因爲接通時的聲音太大，所以把我吵醒了，媽媽告訴爸爸我生病的事。爸爸當時也很心疼。

我的胃病的原因很簡單，可能就是因爲今天早上我九點多媽媽纔給我買了一個煎餅，我吃得很飽雖然還省下半個，但真的吃不下去了。到了中午，媽媽出去了，姐姐在門市上爲我做了西紅柿雞蛋的大米飯，當時我早上的東西還沒有消化下去就有吃了半碗大米飯。撐得我當時無法忍受。誰讓我當時有些傻，吃了那麼多。我很後悔，但都是源於我自己。

第二天，我的胃病好了。

我一醒來，媽媽其實也就早醒了。看見我睜着眼睛，就趕緊問我病好了沒有，我點點頭說：“好了，不難受了。”媽媽這時露出了燦爛的笑臉。

二年級日記 篇31

新學期開始了，媽媽給我報了一個作文班。聽說這個作文班的老師姓邊，而且很有名。上課的地點就在玉淵潭中學。

到了上課的日子，媽媽興高彩烈的開車帶我去上課，我們邊走邊聊。可是剛到西客站就不知道怎麼走了，我們很是懊惱。媽媽把車停在路邊讓我下車去問路，我邊走邊尋思找誰問問呢？突然看見有個年輕的叔叔在路邊，我三步並做兩步趕緊跑過去“叔叔，請問您玉淵潭中學怎麼走？”叔叔看了我一眼：“去。去。不知道，邊待着去。”我看着叔叔的樣子沮喪地想：“哼！這個人真沒禮貌，怎麼可以這樣，真給北京人丟臉，這裏人來人往的`外地人這樣多，要是2008年舉辦奧運會外國友人都來了，一定會笑話我們的。”我無精打采地繼續往前走，又看見一個報亭，看見一個阿姨在賣報。我想：問問這個阿姨吧，或許會知道。我走過去，對阿姨說：“阿姨，您好，請問您知道玉淵潭中學怎麼走嗎？”阿姨笑呵呵地對我說：“小朋友，真有禮貌，玉淵潭中學再往前走，過了紅綠燈，右拐就到了。你過馬路可要小心車輛。”我高興地說：“謝謝阿姨!”轉身興沖沖跑到媽媽那裏，和媽媽很快就找到了學校。

來到教室回想起剛纔發生的事情，叔叔和阿姨兩種不同的態度給人很大的差異.如果都象阿姨這樣溫文有禮，從小事做起，爲2008奧運會共同創造美好的明天，讓五湖四海的朋友看到北京嶄新的一面該多好啊！

二年級日記 篇32

今年的秋遊十分豐富多彩，可以去三個地方，分別是秀山公園、科技館和博物館。

到了秋遊的那一天，我們興高采烈地坐上旅遊車，在車子裏吃零食，歡快地暢談，臉上無不是歡樂的笑臉。正在我們聊的正高興的時候，車子忽然停下了，司機大聲喊道：“到秀山公園啦！下車啦！”一聽到司機師傅的叫聲，我們連忙擱下手中的零食，衝出座位，拼命地向前擠。“啊，終於下車了，這的空氣可真好，終於可以去玩了。”我們走進秀山公園，引入眼簾的便是滿池的魚兒，它們長得可好了！我們走過池中的小石頭，來到了小池的的對岸，這是一座石頭山，易攀登，又安全，看到這，我忽然有種想攀登的慾望，我們幾個小組成員一起爬，齊心協力，終於到了山頂。在山頂上往下看，秀山公園的美麗景色一覽眼中，那有清澈的`湖水，魚兒在水中每個伸展自如，玩得不亦樂乎。還有飄着香味的菊花、桂花，散發着果香的果樹。真是好美啊！接着我們又來到了滿是魚兒的大湖，好幾百條大魚拼命地搶食。那場面十分壯觀，你見了保準會買魚食給它們吃，因爲他們是那麼的可愛。

接着我們又遊覽了科技館以及博物館，那裏的東西十分新奇、有趣，讓你過目難忘。

這次秋遊讓我領略到了秀山公園的華美，我國科技的領先以及我國悠久的歷史。

二年級日記 篇33

我！一個活潑可愛的女孩，曾是同學關注的焦點，也是大家的開心果之一。如果大家想更加了解我的話，那就集中精力往下看吧！

班裏的'淘氣鬼又惹生氣了一位“乖乖女”，我故作生氣的去作那位“老好人”，大搖大擺的走過去，清了清嗓子說：“你知道嗎？大家在見到你之前，我們的世界是黑白的，見到你之後，哇！全都黑了！”“乖乖女”撲哧一聲，破涕爲笑了。我自然成了開心果一族。

古怪精靈的我

我一個古怪精靈的女孩。不過，說的清楚點兒，我這“聰明才智”大多數都用在了我老媽身上。唉，沒辦法，誰叫我“研究”老媽多年，深諳她的脾性呢！這不，剛回到家，由於懶得開門，我用腳對那鐵門發起了“猛烈攻擊”，竟無人理睬。當時，無名之火像小火苗一樣“噌噌”往上竄，剛要發起新一輪的猛攻，只見老媽面露慍色，大有興師問罪之勢：“你沒帶鑰匙嗎？”我當即感到大事不妙，靈機一動，馬上撒嬌道：“哎呀。人家不是想感受一下家裏有媽的溫暖嗎！”頃刻間，只見老媽的臉多雲轉晴，繼而又陽光燦爛了。我則腳下一抹油，溜進了我的閨房。

脾氣火暴的我

今天，由於老媽說了我一句。我氣呼呼的衝出了家門。只見一隻老貓可憐兮兮地蹲在井蓋上，“喵”的叫了一聲。連你也來氣我，我沒好氣的擡起腳，一腳把老貓踢成了一條弧形，不見了蹤影（隆重聲明：本人絕非“虐貓一族”只是當時在氣頭上）……爲此，過後，我還難過了好久呢。

你瞭解我了嗎？

二年級日記 篇34

我寫過母親，寫過叔父，寫過哥哥，好像還未曾寫過父親，大概是因爲接觸得少了，也可能是因爲平常的沉默寡言。

父親是一個認真嚴謹的人。無論是在公司還是在家都能看到他一絲不苟，背膀筆直的坐在電腦桌前做文檔，他仔仔細細地檢查文檔，不允許文檔中有用詞不當、語法錯誤等出現，父親要一直把文檔修改到全部正確，他纔會休息，他總是這樣，從不懈怠自己的每一項任務。

父親是一個寬容大度的人。如若有人說他的壞話，他往往感覺不到，或事後反應過來他也只會說：“哦，（他）她在笑我。”“喔，他在罵我。”並不放在心上，依舊與每個人交好，也沒什麼死對頭。他總是這樣，不與他人計較這些小事。

父親是一個聰明細心的人。他喜歡看書，什麼新舊小說、文言文、傳記他都看得懂，平常他還會做一些筆記，若是有時間，他便會說書裏的故事以及他自己對文章的賞析給我們聽。他的心比女孩還要細一點，也很會顧及他人的感受，他衣冠整潔，從不會因爲休息而不顧形象，細緻到不放過生活中的每一個小細節。

我很尊敬我的父親，在外忙忙碌碌，卻從不把心酸與惡劣的脾氣攜帶回家，無論他是誰，都會用一顆真摯的`心來面對。這就是我的父親，細心且真誠待人的父親。

明亮的白熾燈光花了眼，寒冷的夜裏只剩下我與筆墨作伴，描繪我那獨一無二的父親。

二年級日記 篇35

晚秋，一片涼風吹過，吹起了散落在地上的樹葉。

秋天，碩果累累，大地上像是被鋪上了一層金黃色的被子，樹上的葉子慢慢的變黃了。最後都從樹上掉了下來。農民們種的莊稼也都成熟了，在這個豐收的季節裏，農民格外繁忙。

這天早上，朋友約我一起去摘蘋果。我們來到了地方，放眼望去，全是蘋果樹，樹上的蘋果一個個紅彤彤的，有的蘋果露在外面，有的則藏在樹葉的'底下，樹葉是墨綠的。我們進去後，一人拿一個籃子，再拿一個摘蘋果的工具，它有一個很長的竿子，竿子的最上面有一個鐵鉤，它是銀色，是用來摘蘋果的。

我們幾個進去之後，一人一條道，我以很快的速度，把我能夠着的蘋果全摘完了，那些長在樹梢上的蘋果，就讓它自己掉下來吧。突然，有人大叫了一聲，這叫聲震耳欲聾，看見他時，他已經跑了很遠，感覺他渾身哆哆嗦嗦，臉上汗不時地往下流。我們趕緊詢問怎麼了，原來是蘋果裏有一條肥肥的蟲子，我們幾個哈哈大笑，還說：“連只蟲子都怕。”他嚇得汗都出來了，好一會才緩過來，我們又開始摘了。

有人提出我們摘完後，每人挑兩個蘋果，看誰的最甜，我們一致認同。摘完我們來到平臺上，挑完後用刀切開，一個一個地品嚐。品嚐完後，我們決出了勝負，每個人挑的都很甜，所以我們幾個都贏了，我們都洋溢出了笑容。愉快的一天在歡聲笑語中結束了。

晚秋的風涼涼的，夕陽的光輝佈滿了整片天空，好像把世界染成了紅色。

二年級日記 篇36

週五下午，我們四.五年級同學參加了天長小學閱讀節中最精彩的活動——我們與大師共閱讀。這次活動是著名的大作家曹文軒老師來給我們作講座，教我們怎樣寫出好文章。

講座上曹老師通過送給我們五句名言，來告訴我們如何寫好作文。第一句話“財富不在遠方，財富就在我們自身的腳下。”曹老師給我們說了一個故事，告訴我們一個道理。這就是說寫作文的重點，那就是素材，素材來自哪裏，最主要是來自於自身的。當曹老師講到這的時候，我就在想：這個方法真好，應該從自身的身上找素材來寫作，這樣寫的.文章才真實，纔有話可寫。其實素材不在遠方，而是在自身這啊！曹老師的話，激起了我的寫作興趣。

而後曹老師又告訴了我們一句話“未經凝視的世界，是毫無意義的。”這句話讓在場的同學都感觸很深，也包含我自身，讓我們懂得了寫作時要仔細觀察，這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話，頓時大禮堂裏響起同學們的整齊響亮的朗讀聲，可見曹老師的講座是多麼吸引同學們啊！

就這樣，曹老師每送我們一句，都讓我們大聲朗讀一遍，並都用通俗的事例來解釋。講座既生動又有意義，可受同學們的歡迎了。

這次講座對我寫作的幫助較大，我記住曹老師送給我們的五句話，好好地去用這五句話來指導自身的寫作，會好好努力，讓作文越寫越好！

二年級日記 篇37

嗨，大家好！我，張依蕾，今年大約有十歲，是個活潑開朗的女孩！我的個子不高也不低，但身子瘦瘦的，瓜子似的臉上長着兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈、明亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。我的頭髮長長的'，我每天梳馬尾辮，一副清秀、整潔的樣子！從一年級到現在四年級，我的寫字訓練本從沒重寫過，是班裏數一數二寫字好的同學。翻開我的作業本，一行行工整的字跡展現在你眼前。我是班裏的文藝尖子，不管是什麼活動，你都能看見我的身影，就好像導演一樣，忙來忙去的。別看我整天在學校裏很勤奮，總是掃掃地、幫老師批批本子，在家裏，我就像個小公主一樣，屁股後面必須要人陪着！在暑假的一天裏，天氣十分炎熱，室溫高達37°。知了在樹上“知了、知了！”地沒完沒了的叫着；小狗四肢無力的趴在地上，吐出了長長的舌頭。然而，我也不例外。“外婆，好熱呀！幫我拿根冰淇淋吧！”我我有氣無力的說。“孩子，你自己拿一下吧，”外婆也沒有什麼精神，“我還有一大堆家務要做呢，乖！”我十分氣憤，大聲說道：“讓你幫我拿下會怎麼樣啊！哼！”“唉，看看你，一天到晚讓大人幫你做事，都幾歲啦！”說着，她無奈地從冰箱裏拿出了一根“可愛多”。暑假過後，老師給我們講了一課關於尊老愛幼的故事，我聽了以後，大有感觸，從此，我的小公主範再也沒犯過了！

看，這就是我！Do you like me？

二年級日記 篇38

一頭烏黑的頭髮像瀑布似的披在肩上，一雙不大卻很有神的眼睛，一隻高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。她，就是我的表妹。我的'表妹很愛哭，就跟雨神一樣碰到什麼小事就嘩啦啦下起了雨。一次，她到我家裏玩，

我的作業還沒做完，便讓她先自己玩會兒。她在我的房間裏亂蹦亂跳，一會摸摸這兒，一會摸摸那兒。突然，只聽見“啪嗒”一聲，像是什麼東西掉到地上的聲音，我感到大事不妙，便急忙從椅子上站了起來，到房間裏一看，地上有一攤水和碎玻璃，再看桌上，一個打破了的水晶盒倒走在了桌上，這不是表妹乾的還能是誰出乾的？我叫住表林，說“你怎麼弄的，你是不是……”話還沒說完，表妹眉頭一皺，眼晴一擠，眼眶裏立刻充滿了淚水，完了雨神”要發作了！我連忙笑看說：“哎，說事的別哭啊。”可依舊抵擋不往“雨神”的威力，“哇”表妹的淚水從眼眶裏不停的流淌下來，哎，明明是我的東西被打碎了，她倒是先哭了。

這有一次，表妹和她的同學一起玩遊戲，可大家意見不統一，表妹說：“要不我們就玩，"紅綠燈”吧。”“不要，這太無聊了。””是啊是啊，太老土了。”見大家都不支持她，她便默默走了出去，往地下一蹲，“雨神”的烏雲來了，一顆顆的“金豆子”從她眼裏不斷地冒出來直到她的同學回來找她，一位同學對她說：“你這麼軟弱，以後的大風大浪，你該怎麼面對呢？”表妹看了看她，停止了哭泣，重新露出了笑臉

這就是我的“雨神”表妹，一位愛哭的女孩。

二年級日記 篇39

在春天裏，有人喜歡翩翩起舞的彩蝶；有人喜歡多姿多彩的花朵……但我卻被綿綿的、讓人捉摸不定的春雨吸引着。

春雨，她不像狂風暴雨那樣來勢洶洶，她有一種說不出的溫柔、細膩。初春，天氣還有點涼，我趴在窗口，呆呆地看着沒有什麼威力的太陽。可不一會兒，太陽就鑽進了厚厚的雲層裏。接着，天陰陰的，瞬間就飄起了絲絲細雨。

漸漸地，遠處的景物被朦朧的雲霧所籠罩。樓下嫩綠的草坪構成了一幅“草色遙看近卻無”的美麗圖畫。雨越下越大，奏成了一曲動聽的歌。雨點兒落在池塘裏“叮咚、叮咚”；雨點拍打在窗戶上“噼啪、噼啪”；雨點兒在樹葉間舞蹈“沙沙、沙沙”；雨點兒落在地上“啪嗒、啪嗒”……好聽極了。它們拉着柳葉一起搖擺，花朵們要炫耀自己被洗刷過的花瓣，也跟上來。水波高興地蕩起波紋，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起了歌兒來。

春雨默默地喚醒大地，悄悄帶走嚴寒。慢慢的，雨停了，大地煥然一新，萬物在春雨的'召喚下復甦。四處生機勃勃，草長鶯飛。空氣中散發着濃濃的土壤和芳草的氣息，迎面撲來，我不禁神清氣爽，心曠神怡！春雨真讓人陶醉。

春雨有時候又像調皮的孩子，當我們揹着書包回家時，她會突然地，毫無預兆地出現，淅淅瀝瀝地，打在我們的臉上，鑽進我們的書包裏。當我們笑着，鬧着跑回家時，春雨又消失了。

一場又一場春雨過後，她的足跡遍佈各個角落，留給了大地，留在了我們心裏。

二年級日記 篇40

網察爾曾經說過：母親的愛是永遠不會枯竭的，這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。母愛是多麼偉大，母愛值得我們雲歌頌，今天我就要歌頌下母親對我的愛。

深夜，靜靜的似乎所有的`一切都沉睡過去一般，只有在一盞明亮的檯燈下，我正坐着“沙……沙……”地書寫，期末每天作業是平常的幾十倍，作業如一座山一般把我壓在下邊。作業多使人們一個個都成了“國寶”。一向愛我的媽媽心疼得不得了。似乎我們越晚睡覺，媽媽的心就越痛，如刀姣一般。終於在一次次的背書下，在一次次的訂正後，我終於完成了作業。我下意識地看了一下牆上的布穀鳥鐘，指針走向了11點，布穀鳥的叫聲中，時間一秒秒地流失後，我終於解放了。我躺在牀上，眼中佈滿血絲，可是我毫無睡意，只有一個人躺在牀上，靜靜地望向夜空中星星。

不知過了多久，“咚”的一聲開門聲驚醒了我，我馬上起身，開燈出現的便是一個高大的身影，我的母親。母親手中端着一杯熱牛奶，靜靜地對我說喝了再睡吧！我接過牛奶，母親看我“咕咚——咕咚”地喝完，欣慰一笑接過我手中的玻璃杯往樓下走去，不知是什麼魔力使我安心入睡。第二天我的黑眼圈消失了，上課特有精神。

後來，我才知道那是母親對我偉大、深沉的愛。

二年級日記 篇41

美妙的樂曲，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭；精彩的表演，使人拍案叫絕。而刺繡工藝是極其細緻的，令人愛不釋手。

我們家有一幅刺繡，它被玻璃框保護着掛在牆上。它大約有2米長，1米寬，是幅山水風景十字繡。各種不同顏色的綵線細緻勾勒出亭臺樓閣，高山雲霧，整幅圖給人一種淡雅清新的感覺。

這幅十字繡中，用細密針眼描繪的細小人物栩栩如生，就像活人一般有着強大的生命力。碧綠蒼翠的大山橫置在畫中，翠綠的顏色像用水墨渲染的一般，隨意豪放。雖然這是用纖細的繡花針繡在上面的，但山脈跌宕起伏，依然能釋放出一股巍峨挺拔的氣勢。藏匿在山後的雲霧若隱若現，如夢如幻，就像真的一樣。

最讓我不敢相信的'是那棟“建立”在高山之顛的古典樓閣。如果你放眼看去，會覺得他彷彿是真的，是用一磚一瓦細緻搭建而成的：四根硃紅色的柱子支撐着樓閣的頂端，一片片的琉璃瓦覆蓋在屋頂上，如燕尾一般飛旋的四個屋檐角尖，更是它增添了一份高雅的意致，懸掛在屋角尖上的青銅鈴鐺，彷彿在隨着風輕輕作響。

樓閣當中站立着一位正在吹簫做樂的人。她身着長裙，一身古代文雅裝束，裙襬被風輕輕吹拂着，衣服上的花紋、細微的紋理歷歷在目，連她臉上那種柔和溫婉的表情，在這細密的針眼下展漏無疑，更加突出了一種淡雅的感覺。

雖然我不懂刺繡，但這幅刺繡卻震撼了我，刺繡傳承者我們中華民族優秀的文化。

二年級日記 篇42

生活如海，善良作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，善良爲徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，善良如曲，和曲而歌，方之歌之動聽。讓我們在生活中多一些愛心！

星期天，我和媽媽一起去逛超市。我們來到了水果區，這裏的水果很多：有橘色的橙子，看上去就像一盞盞玲瓏剔透的‘小桔燈’；還有金黃的香蕉；看上去就像一隻只黃色的小船，還有紫色的葡萄，看上去就像一串串紫瑪瑙……看到這些美味的水果，我的`口水都流了下來，迫不及待的讓媽媽買這些水果。

這時，一個老人走了過來，這個老人看起來應該70多歲了，臉上佈滿了皺紋，眼睛中總含着一些淚光，頭髮已經白完了，邁着緩慢的步伐，應該是腿腳不靈便。在香蕉面前徘徊着，遲遲不離開，對上面的價格看了很久，我仔細的觀察着這位老人的一舉一動。這時收貨員走了過來，問道：“老爺子要買香蕉嗎？”老人小聲地回答道：“算了，不買了，太貴了。”我的心情異常的繁重。售貨員聽了之後，對他說：“老爺子，這點香蕉送給你，你收下吧，不用給錢。”老人不肯收下，他們兩個推來推去，可是售貨員一直在讓，老人無奈之下收了這些香蕉，然後離開了超市。

看到老人那背影，我的心裏很不是滋味，但又對那位售貨員深深的敬佩。其實我們就應該像那位售貨員一樣。多一些善良，多一些愛心。

二年級日記 篇43

從古自今，有許多文人墨客都寫下讚美風的詩詞。我認爲風是多變的，她的顏色，她的性格。

僧志南的"吹面不寒楊柳風"這是春風，是溫柔的風，迎面吹來像母親的手撫摸着你，輕輕拂過臉旁，輕輕吹過耳邊，還帶着一種大自然的氣息，讓人忘掉煩惱，盡情地享受。溫暖的春風吹紅了桃花，吹白了梨花，吹黃了迎春花來報告春天到了的喜訊。春風是萬紫千紅的。她像一位畫家，給世界染上了不同的色彩，她又是一位裁縫，看"二月春風似剪刀"不就是在寫她的裁剪的本領嗎？

元稹的"夏風多暖暖，樹木有繁陰"一看就知到是夏風來了，她是猛烈的，激情的，一吹來就可以感受到她的熱情。她將樹木吹得更加茂盛；將花兒吹得更加鮮豔。夏風是綠的，大自然的萬物都感受到了。

曹操的"秋風蕭瑟，洪波涌起"寫的就是秋風，這裏體現了她的.氣勢雄偉，是不可侵犯的。而她又是個柔情的少女，一路高歌，一路絮語，"霜葉紅於二月花"是她染紅的，因爲她要出嫁了，把大自然染上了喜慶的顏色---紅色。她讓萬物碩果累累，來慶祝。

岑參的"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"寫出了冬風的頑皮，將大地染上了白色。她讓河面結了冰供自己滑冰，一會兒又坐在樹枝上玩"天女散花",一片銀裝素裹。

風的形狀千姿百態，風的行動千變萬化。

二年級日記 篇44

最後一絲殘陽也被黑夜渲染，一輪明月冉冉升起。天懸星河，繁星燦爛，顆顆小星星閃爍着光芒，時而對我眨眨眼睛，時而向我微微一笑，又好似在竊竊私語，訴說着鮮爲人知的故事。月光、星光相映生輝，把深邃的夜空點綴的光彩奪目。

夏夜的風拂過臉頰，帶來絲絲涼意，也送來了陣陣幽香和宜人的芬芳。人們三三兩兩地迎着微風，在河邊漫步，構畫一副溫馨的'畫面。有的是父母攜着孩子，一家人談笑風生；有的是老人們聚集在一起，互相攙扶，說說笑笑；還有的是小孩子們奔跑追逐，煥發着青春的活力與對未來的憧憬……

夏夜寧靜悠遠，皎潔的月光幻化做一條銀色長綢，纏繞着碧綠的垂柳，樹影婆娑，婀娜嬌媚，隨着微風，輕輕揚起碧色秀髮，舒展着柔美的腰肢，踏起了優雅的舞蹈。微風浮載着野花的馨香，在空氣中瀰漫。

水中月，鏡中花，清澈的河底映現出一輪明月，微風“撫”過河面，漾起圈圈漣漪，銀月化爲點點碎銀，靜靜地傾瀉在小河中央，與河水交織、交匯、交融，猶如一幅唯美的風景畫鑲嵌在湖面上……蒼茫的月光撫照着大地，清澈的河水倒映着晃動的樹影。花香還未散盡，夏夜的味道彌留在鼻尖。

夜深了，月光更加純潔明淨，流星劃過深藍的天空，成爲夏夜中一道靚麗的風景線。

二年級日記 篇45

古巷的寧靜與街道的繁華迥然不同。白髮的老人或是揹着手在古巷閒庭信步，或是在門口放着馬紮和小桌，殺上一盤象棋。偶有小貓從屋檐跳過，撥弄牆頭那一株不知名的小草，這一切既和諧又美好。

不遠處的點心鋪冒出了騰騰的熱氣，青團，各種餡料的水糕出爐了。買來一塊桂花糕，咬下……料很足，餡兒很香。

再來到一家老手藝的糖畫鋪前。店主是位老爺爺，此時他正聚精會神畫着糖畫。待到最後一筆落下後，他長舒了一口氣。轉頭問圍觀的人:“這是什麼呀?”人們仔細瞧着糖畫，我拿不準:“是豬吧?”身旁的男孩說:“是狗吧?”其他人都不吱聲。

老人佯裝怒意:“這是兔!看不出來嗎?”周圍仍一片沉默，人們感到十分尷尬。老人嘆了口氣，說:“算了，算了，你們誰要糖畫啊?”人們忙不迭我要，我要，我也要……含着糖畫，那甜從舌尖瀰漫開來，在齒間久久地迴盪。

高高低低的青石板把路又引向了一個新的拐角。一輛電動車滿載着竹子停在了一家店鋪前，原來這是一家純手工製作油紙傘的鋪子。力壯得那人舉起斧子，準備砍斷竹子做傘柄。一個嬌小的女人坐在一旁，正拿着蘸有顏料的毛筆，在剛制好的'油傘上畫圖案。隨着毛筆的轉動，一株雪中綻放的臘梅躍然傘上。

古巷沒有鬧市的喧囂，猶如平靜的水。以不段不長的青石板隔開了兩個世界，猶如一杯香茗，只有當你細細品味，那種清香纔會沁入口中，伴着一股熱流，進入內心最柔軟的地方!

二年級日記 篇46

親情是什麼？親情是長白山頂的積雪，簡潔卻永恆；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。

親情是最珍貴的，親情是傷心時的安慰，親情是生病時的照顧，親情是困難時的幫助，親情是伴隨我前進的動力。

記得一次，我生病了，整日都無精打采。到了晚上，更是頭暈目眩。漸漸地，我不由自主地進入夢鄉。朦朧中，一束耀眼的光把我射醒，睜開眼，只見媽媽伏在桌上，再一看，媽媽在看一種藥的說明書。這時媽媽站起來，伸了個懶腰，我原以爲媽媽是去休息，可她卻拿起藥，衝好，見我醒來，連忙說：“給，你先喝了藥，再量量體溫。”媽媽耷拉着眼皮，腳步緩慢地走來，恍恍惚惚地，碗裏的藥左右搖擺。把藥遞給我後，她拖着腳步又回到了桌旁。看着媽媽疲倦的身影，我久久不能入眠。

親情是無價的，任何東西都買不來親情。失去了親情，沒有親人的關懷，是最可悲的.事情。親情是一生中寶貴的情誼。它可以爲你驅寒冷，讓你感到溫暖。它可以抹去你心中的傷痛，使你感到舒心，它可以在最及時的時候伸出援助之手，幫你渡過難關……

親情永遠是最寶貴的。

二年級日記 篇47

有一天，獅子、狼、狐狸和老鼠一起去打獵，捕捉到一隻鹿。獅子、狼、狐狸和老鼠準備一起分鹿肉的時候，狐狸突發奇想：[我怎樣才能獨吞鹿肉呢，"狐狸轉了轉頭，想出一個壞主意。狐狸首先討好地對獅子說：[您是百獸之王，怎麼能吃這麼一點點肉呢，這樣會讓人家笑話的。前面的樹林裏有一頭大象，這纔是您的最佳選擇啊。"獅子相信了狐狸的話，馬上去尋找大象。可是獅子萬萬沒想到那是個和大象很相似的大石頭，因爲天黑獅子沒看清楚就兇猛地撲了上去，猛地一咬，[咔嚓"一聲，只見獅子的'嘴巴火星四。，牙齒飛濺，痛苦地嗷叫着。

接着，狐狸偷偷地拿了個老鼠夾放在了地上，趁老鼠沒主意的時候，又在上面放了一塊奶酪，然後笑嘻嘻地對老鼠說：[老鼠先生，您看那裏有一塊奶酪。"老鼠高興地跑去就吃，

結果奶酪還沒入嘴巴，尾巴被老鼠夾給夾住了。

只剩下狐狸和狼了，狐狸搖着尾巴對狼說：[尊敬的狼先生，現在就剩我們兩個人了，我從小就不吃鹿肉，但是聽老人說鹿肉和野兔搭配起來吃可以長命百歲，我幫您守着鹿肉，等您逮到了野兔，您一起享用吧"狼聽信了狐狸的話，果真去捉野兔了。

狼一走，飢腸轆轆的狐狸狼吞虎嚥地吃起了鹿肉。狐狸邊吃邊說：[我全部吃到肚子裏，看你們怎麼來瓜分鹿肉。"。瘦小的狐狸的腸胃那裏可以裝下比自己大三倍的鹿肉呢，還沒吃到鹿的腰部，狐狸就被活活撐死了。

二年級日記 篇48

冬天就要到了，天氣變得越來越冷，小貓開始忙着儲備過冬的糧食。每天天還沒亮，她就拉着小車到森林裏去了。幾天下來貓的小洞裏儲滿了魚等食物。

這天晚上臨睡前，小貓清點了一下食物，心滿意足地說：“夠我吃一個冬天了。”說完，她美美地睡覺去了。小貓做了一個夢，在夢裏她拉着小車在大森林裏忙來忙去，收穫到了很多很多她最喜歡吃的食物。

第二天早上，她哼着小調，又蹦又跳的準備去小洞那兒。路過小河邊時，她就下去洗臉喝水，可就在她站起來的時候，看見狐狸經過這裏，狐狸的`嘴邊油光發亮，小貓心裏一急，趕快往小洞那邊跑去。發現了一些零亂的腳印。她想：我的食物被偷了。

怎麼辦呢？小貓找來猴子、大象和小白兔，一起商量辦法。大象說：“小偷嚐到了甜頭，一定還會再來的，我們在小洞下挖個陷阱，如果再來偷的話，讓他吃些苦頭！”說幹就幹，他們立即動手挖陷阱。整整用了一下午的時間，陷阱挖好了，小貓還在上面鋪了一些樹葉和雜草。幹完之後，他們便躲藏起來。

過了一會兒，那隻狐狸真得鬼鬼祟祟地走了過來。他四周張望了一圈，確信自己沒被注意，才快步向小洞方向過來，到洞門邊時，踩到了浮草上，一腳踩空，整個身兒隨着“轟隆”一聲栽到了陷阱裏。

小猴子見了，大喊一聲：“快來抓小偷啊！抓小偷啊！”小貓、小白兔和大象立即抓起石頭衝到陷阱旁。“噼裏啪啦”石頭像雨點一樣，打得狐狸“嗷嗷”直叫。

二年級日記 篇49

以前，我曾經讀到過美國著名作家馬克·吐溫的一句話：“十九世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”

對於拿破崙，我或多或少都瞭解些，可對於海倫·凱勒這個，我模糊了。這幾天，我翻開她的自傳《假如給我三天光明》，我不禁熱淚盈眶，書中講的是：海倫·凱勒出生不久，就因一場重病，使她從此只能生活在盲聾啞的世界裏，但老天並沒有放棄她，愛的光明照到了她身上。在安妮·沙莉文老師的幫助下，她就像一塊乾燥的海綿吮吸知識的甘霖。後來，她以優異成績進入哈佛大學的德克利夫學院學習。之後，她又憑着那種對生活的熱愛、不屈不撓的精神，一步步地走向成功，高舉着生命的火炬。我腦海中出現了一個身影——胡爺爺。胡爺爺是我的鄰居，年輕時，因爲一次工傷，而瘸了一條腿。因是工傷，所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺並沒有因爲沒了一條腿，就很絕望。他經常樂呵呵地說：“哎呀，瘸了一條腿也沒什麼大不了的呀，我還有一雙手呀！”從此，胡爺爺就靠着他的一雙手，給他人修理東西。海倫·凱勒、胡爺爺……

他們都對生活充滿着熱情，在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅的'人都告訴我們：身體雖然不自由，但心是自由的。殘障人，勇敢地前進在人生的道路上吧，路是人走的！

二年級日記 篇50

人生最大的快樂莫過於收穫了，只要你有了收穫，你的生活就將充實，你的精神世界就會感到滿足，你的生命就邁進了一小步。但，收穫也分爲幾大類：知識上的收穫；工作上的收穫；精神上的收穫。

我的收穫是屬於知識上的`收穫：我在小學六年的生活中、學習裏收穫可是很大的喲！

比如：一年級時老師教我們讀拼音。漸漸地我便學會了：“a、o、e、i，、ü……”老師還教我們寫漢字，慢慢地我便學會了：“上、下、左、右……”更妙的是我會背一兩首古詩了：“一去二三裏，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”就因爲這些老師還特意發給了我獎狀呢！

時間如火箭似的，一晃我就會寫日記了。寫日記這個辦法還真絕呀！不僅可以練字，還可以把我們一天裏有趣的事情給記錄下來，長大後還可以拿出來翻一翻，看一看，回憶以前我們的快樂生活是怎樣度過的，發生過哪些事。

漸漸地我便學會了寫作文。作文就更有趣了，不但可以將我們的情感抒發在裏面，而且還可以增強我們的語感和寫作能力呢！作文也分爲很多種的：寫人，記事，寫景……也有很多種寫作方法：倒敘，順敘，插敘……

現在我感覺我的頭腦充實了，我比以前懂事了，那就是我最大的收穫。至今我才發覺原來收穫的感覺是多麼快樂啊！

二年級日記 篇51

週末，我們的小記者團跟着《魯中晨報》的叔叔阿姨們參觀雪原。我們先去了張家窪植物園，然後去了葉雪三峽旅遊區。小三峽三面環山，山上長滿了草。唯一的缺點是天祿湖的水是乾的。我們在路上談笑風生。我和另一個旗手走在前面。在平地上，我們看到一位老婦人，擁抱了她。她在賣酸棗。她說：“是泡在酒裏的。買點。”我接過來聞了聞。好香！像條件反射一樣摸了摸口袋。我們已經爬到了小三峽的山腰。老師告訴我們原地休息。於是我們沉醉在這個仙境裏。

突然，我聽到一聲大叫，“快來看，有猴子！”我跟着人羣到了另一邊。我看見一隻狐狸和一隻猴子。狐狸顯然沒看到這麼多人。他很害怕，在籠子裏不安地來回走動。猴子在籠子裏蹦蹦跳跳。我突然心裏一驚。通過狐狸和猴子的眼睛，我想：一定是人們把猴子和狐狸放在這裏是爲了吸引顧客，但這在生物圈中也是不可或缺的。一方面，我不知道人類爲什麼會有經濟利益。我聽到一個同學說：“你想殺了他們嗎？可憐的`東西！”過了一會兒，記者們都走了，只剩下我和一個報社的妹子還有兩雙無奈的眼睛。

我看着他們，他們看着我，突然，我心裏酸酸的。我看到了孤獨和寂寞，看到了人類自私的心。只有人才能自由，纔能有尊嚴？動物沒有嗎？別忘了人類只是高級動物。我默默地看着這兩雙眼睛，想着人類對自然做的種種事情。

二年級日記 篇52

有一種東西，看不見摸不着，卻時時刻刻充盈着我的生活；有一種東西，可以讓原本平凡的我在成長的道路上重新拾回前進的動力，這就是信任。

一次，我和媽媽乘火車去看外婆時，曾看到過人與人之間的不相信，彼此冷淡的一幕。公交車上，坐在我對面的一名男子跟他旁邊的那位男子說起了話：“能借一下你的手機嗎？我手機忘在車站了。”只見那男子頻頻搖頭，說：“不借！”這一幕讓我想了很多，爲什麼他不肯借那個男的手機呢？是什麼讓他這樣呢？我問了媽媽，媽媽說：“那是因爲現在有很多人以藉手機爲理由，偷取他人的個人信息。那個人不相信那個男的，所以不借他手機。”媽媽這麼一說點中了我的.心思，對啊，這是因爲信任。即使坐在旁邊，卻不願意相信他。這一刻，讓我感到了信任的重要性。

記得還有一回，我和同學玩牌。中途我們因爲利益發生了爭吵，他們不相信那個同學說的規則，說要自己去網上看看。可最後找出來的卻和那個同學所說的一樣，這就是因爲彼此之間的信任。我們寧可自己上網找，也不願意相信那個同學。我想人與人之間缺乏的就是彼此之間的信任。

有人說信任就是錦上添花只爲彼此的友誼更加快樂與深重；有人說信任就是雪中送炭，讓淒涼的冬天得到一絲春的溫暖。我覺得信任就是彼此之間少一份猜疑，多一份關心和信賴。

二年級日記 篇53

今天，妹妹班裏組織春遊，地點是五雲山。

大清早，媽媽帶着我和妹妹來到學校門口集合。一路上到處都是春暖花開的景象，老師在車上組織小弟弟小妹妹唱歌、玩遊戲，很快我們就到了五雲山。

導遊先帶着我們來到負二樓參觀，大廳裏擺放了幾架飛機，我跑到一架大飛機邊上讓媽媽幫我照了一張相，照完相我們開始去後山種樹。

到了種樹的地方，工作人員給我們每人發了兩張卡片，一張是領鐵鍬的，一張是領樹苗的。我先領來鐵鍬開始挖坑，沒多長時間一個坑就挖好了，我去排隊領樹苗，樹苗有點大我扛不動，一位叔叔幫我把樹苗拉到我們的`樹坑那裏，媽媽看了看樹根，又把坑挖深了一些，然後把樹根放到坑裏，媽媽和妹妹扶着樹幹，我往坑裏填土，填好土我又學着邊上叔叔的樣子給小樹修了一個水槽，媽媽去提水來給小樹澆水。種好了樹我到工作人員那裏領了一塊木板，寫上我的名下和種樹時間，媽媽幫我把牌子固定到樹杈上，並且給我和小樹拍了照。

下午我們又去爬山，往前方看，我們要爬的山離我們很遠，一路上我和小朋友們跑一會兒，走一會兒，熱的滿頭是汗，爬到山頂的時候冷嗖嗖的風呼呼地吹着，一會就感覺到冷了。我們來到瑤池看了一會兒魚，又去圖蘭朵大舞臺玩了一會兒，最後來到高爾夫球場，教練一個個教我們如何握杆，如何發球，剛開始我不熟練，試了一會就覺得沒那麼難了......

今天雖然有點累，但是我玩的很開心！

二年級日記 篇54

剛會走路的時候，媽媽溫暖的大手牽着我的小手；七歲時，媽媽光滑的大手牽着我的小手；現在，媽媽的手依然牽着我的小手。只不過媽媽的手變了，變得粗糙了，變裂了。

小時候，媽媽帶我逛街，總會牽着我小小的左手，帶我穿過馬路，來到遊樂場。用特有的甜甜的聲音對我說：“寶貝，想玩些什呢？”那時的'我便帶着稚嫩的童聲說：“媽媽，我想玩過山車。”“寶貝，過山車很危險，咱們還是玩碰碰車吧。”“好的媽媽。我們去玩碰碰車吧。”聽着碰碰車場裏那陣陣朗朗的笑聲，碰碰車在我的心裏留下了深刻的印象。

七歲時，媽媽了我的學習便忙碌起來。但她仍然牽着我的小手，每回她牽我的小手的時候，我總覺得有一雙光滑的手在溫暖着我，使我不再感到寒冷。牽着我的手過馬路、逛超市、玩遊戲……

到現在，媽媽更忙了。不僅要打理好我們的家，還要打理好我的學習，又生了一個妹妹，忙的暈頭轉向。最後，媽媽的手便得粗糙了，但她卻把家變得井井有條。她卻並沒有停止牽我的手，但我確乎感到媽媽老了，手上的裂痕多了，眉上的皺紋多了，每次一笑起來，在她眼角處的魚尾紋都清晰可見。

啊！媽媽牽着我的手，我慢慢地長大，而媽媽卻越來越老。這一切難道無處不體現出一個母親對孩子赤裸裸的愛嗎？媽媽牽着我的手，一直牽到天涯海角，永永遠遠不放手！

二年級日記 篇55

有人喜歡千姿百態的菊花，有人喜歡沁人心脾的桂花，有人喜歡雪白晶瑩的梨花，還有的人喜歡驕陽似火的桃花，而我最喜歡的是亭亭玉立的荷花。

初夏，荷花還是含苞欲放的花骨朵兒，就像小朋友們粉紅的臉蛋。過了幾天，有的荷花展開了兩三片花瓣，就像小姑娘用細嫩的雙手捧着臉蛋；有的躲在荷葉中間，就像靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來。大約一週後，滿塘的荷花全盛開了。一陣青風吹過。好似一羣頂着白帽子，穿着綠裙子的'姑娘在水面上翩翩起舞。偶有幾片花瓣飄落在水面，便成了魚兒們遊戲的道具。

荷花不僅端莊秀美，待到花謝了以後，還會給我們帶來很多驚喜呢！當所有的花瓣全部掉了，裏面的蓮蓬開始慢慢的成熟了，瞧，他們就像一個個小孩子，一圈圈的有秩序的排列着。大約兩週後，他們就變成了胖小夥了，掰下一棵放在嘴裏，甜甜的清香可口，令人回味無窮。

秋天時，荷塘已經沒有往日的翠綠和繁華，到處是枯枝敗葉。當你順着枯枝往下用手將泥土翻開，裏面還睡着一個睡美人，那就是蓮藕了。蓮藕香甜多汁，可生吃也可當蔬菜，美味極了。

荷花雖然沒有梨花般花枝招展，但是她出淤泥而不染，濯清漣而不妖；荷花雖然沒有菊花般五顏六色，但她在炎熱的夏天開放，給我們帶來了陣陣清爽……。如此亭亭玉立的荷花，我怎麼能不喜愛呢？

二年級日記 篇56

生活中的每一個人都在拼搏，有的是爲了家庭，有的是爲了自己的理想。

也許有人會問，我們是在學習，沒有拼搏啊？其實你錯了，我們也是在拼搏，我們是在爲我們的美好未來而拼搏。

大家都知道，蝴蝶是從繭裏出來的。而它們是不斷的在繭裏拼搏才破繭而出。而我們不正像這些小蝶嗎？

未來就像一個繭，我們就像是幼小的蝴蝶。我們每天都在不斷的拼搏。在拼搏的每個人都始終堅信：總有一天我們這羣小碟會破繭而出，去探索更多奧妙；去接受更多的考驗，飛向花叢裏去，去成長，去探索。

不僅是隻有蝴蝶在拼搏，小雞也在拼搏，在不懈努力的拼搏。

小雞是從蛋裏出生的，而小雞仔也是在蛋殼裏不斷努力的拼搏才破殼而出的，如果它不拼搏，將要被困死在蛋殼裏。蛋殼就像是未來的世界，小雞就像是我們。如果我們不拼搏，不學習，那我們將永遠被困死在文盲的世界裏。我們唯一存活的.生路就是拼搏，只有拼搏才能讓我們在世界上有立足之處，只有拼搏才能使我們存活，只有拼搏才能使我們實現自己的理想。

拼搏--是兩個簡簡單單的字，卻意義重大。世界上，沒有什麼可以靠的，即使再好的兄弟也可能會背叛自己。只有靠自己拼搏，因此，只有靠自己的不斷拼搏，才能實現自己的理想，才能不斷完善自我，使自己的人生更有價值。

二年級日記 篇57

三十年後，我再次來到武夷山，去找那位故人——掃路人。我擡頭望了望高聳入雲的天遊峯，果然還是那樣的令人驚歎，我不禁倒抽了一口氣。

我走向了那個熟悉的小屋，一路上，我發現天遊峯的顏色深了許多，天遊峯都老了，不知那位老人可還在，我的急促地跳動着，心中是那樣的充滿期待，期待着那雙炯炯有神的眼睛，期待着那一杯又濃又香的`茶。

終於，我來到了那個小屋。小鳥嘰嘰喳喳，花兒都競相開放，只聽見“譁--譁--”的聲音，這種泉聲也是如此的熟悉。

我充滿期待地把頭探了進去，我的心終於安了：一個白髮蒼蒼的老人在向我微笑，炯炯有神的眼睛是那樣的明亮，我微笑着走了上去：“您還認識我嗎？”老人端詳着，還沒等老人說話，我便搶道：“我，就是當年您請我喝茶的，我們還約定三十年後再見的啊！”老人點了點頭，說：“對對對，你看我這老記性，來，我再給你泡茶，這是今年的新茶。”我說：“果然好喝，您老，如今還在這掃路嗎？”老人搖了搖頭說：“不了，不了，他們不讓我掃了，說什麼擔心我。”我笑着說：“也好，這樣家人也放心。”我們聊着聊着，我發現老人一點兒都沒變，他還是那樣的豁達開朗，還是那樣的善談。

時光悄悄地溜走，夕陽西下，我也是時候走了，我緊緊抓住了他的手說：“如果有機會，我還會來看您！”“我照樣請你喝茶！”說罷，老人朗聲大笑，這笑聲伴隨我心，伴隨我回到住地。

二年級日記 篇58

星期天上午，媽媽帶我去菜市場買菜。來到菜市場，這裏早已經人山人海。我們先來到賣蔬菜的地方，各式各樣的蔬菜在菜攤子上擺着，顏色十分誘人。有又圓又紅的西紅柿，有白白胖胖的蘿蔔，有紫色的茄子，還有碧綠的黃瓜。看得我們眼花繚亂！媽媽說：“我們去買一些黃瓜吧！”我聽了連連點頭。我走過去，問：“老爺爺，黃瓜多少錢一斤？”老爺爺熱情地說：“小朋友，只要兩元錢一斤。”說着，我挑了一些黃瓜，高高興興地走了。

我們又來到賣水產的地方，這裏的水產品真豐富呀！有活蹦亂跳河蝦，有在水裏游來游去的鯽魚，還有滑溜溜的泥鰍。媽媽買了一條鯽魚，我想着又能大飽口福了，十分開心。

最後我們來到賣家禽的地方，這裏更是熱鬧極了！有咯咯叫的母雞，有喔喔叫的公雞，有嘎嘎叫的鴨子，還有咕咕叫的'鴿子，儼然是一場家禽音樂會。它們在籠子裏伸長脖子叫着，好像在對我說：“小朋友，我長得最壯了，就買我吧。”走出菜場，我看着已經裝得滿滿的菜籃，和媽媽心滿意足地往家走。

走在回家的路上，媽媽突然問我：“靈靈，你不是有篇作文要完成嗎？”“是啊，該寫什麼呢？傷腦筋啊！”看着一籌莫展的我，媽媽笑着提醒我說：“今天你做了什麼事啊？”“什麼事呢？有了！就是它了———《買菜》！”

二年級日記 篇59

獨木橋是我國最早發明的一種木橋，它是用木頭做的，先砍一棵樹，然後就把那棵樹架在懸崖上，這樣就做成了獨木橋它的優點是可以在要用橋過河時用上，可是它也有缺點，那就是隻能讓一個人過去，不能讓很多人一起過去而且很危險，經受不起日曬雨淋，這就是獨木橋。

石拱橋是一種用石頭做成的，它和獨木橋比起來，石拱橋更寬一些，比起獨木橋來安全一些了，重量比獨木橋大一些，很安全，而且兩邊還有護欄還比獨木橋美一些，它像半個月亮，還像道彩虹一樣拱起來可它還有一個缺點，那就是如果把它做在江上，它就會拱很高，如果有人騎車上去的話，那就會很累了，這就是石拱橋。

長江大橋是用水泥做成的，它比石拱橋獨木橋更長、更寬，更堅固，而且上面還可以通過火車呢，毛主席還在上面題過字呢！那就是：“一橋飛架南北，天塹變通途”但它也有一個缺點，那就是不能長時間保持，過個兩百年又得重新做了這就是我們現在的長江大橋。

立交橋它是一種非常方便的.橋它不光比前面所有的橋寬，而且還比前面所有的橋方便了，它還搬到陸地上了，立交橋在交通中起了很大的使用，這就是立交橋。

這一些橋經過不同的年代變化的，一個比一個方便，一個比一個堅固，承重量大，而且一個比一個好，從以前最古老的獨木橋到石拱橋、長江大橋，一直到現在的立交橋，一個比一個複雜，越來越先進，而且在交通中起到的作用也越來越大了，這些就是橋發生的變化。

二年級日記 篇60

馬上就要小學畢業了，我的心情非常的複雜，一邊，我非常期待小學畢業後可上高中，可一邊，我又對小學生活非常的不捨。

快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……

到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看着，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的.同學，是怕一回頭就再也捨不得走。

畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我?畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啓明星……

再見了，我的小學生活，對畢業的不捨，也將讓我對這段美好的小學時候非常的不捨。

二年級日記 篇61

我常常想生命是什麼，是野火燒不盡、春風吹又生的小草嗎？是夏天枝繁葉茂的大樹嗎？是秋天瓜果飄香的果園嗎？是冬天凌寒獨自開的梅花嗎？

在我們小區裏有一面牆，這面牆上到處是爬山虎。春天，爬山虎把牆面染的非常綠，這面牆在春天沒有一點白色。在夏天，爬山虎枝繁葉茂。秋天，爬山虎開始落葉了，葉子開始一點一點地變黃，過了半個月，葉子就一片一片地掉了下來。冬天，爬山虎的葉子都掉完了，它的顏色在一點一點的'在由綠變黑，直到全部變成黑色。可是到了春天，它又綠了，它在牆上，一點都沒有掉下來。我們人類還很難能爬上這面牆，可它卻可以爬得上去，在沒有泥土的牆面上生活。

有一次，我在花壇邊看見一隻螞蚱，就饒有興趣地把它帶回家，放進水盆裏。這隻可憐的螞蚱拼命地掙扎着，努力地想爬出來。突然，我的內心掠過一絲顫動，一個小生命就要被我給毀了，我不忍心，便放了它。

從小我就聽過張海迪姐姐的事蹟，她身患生病，高位截癱，不能上學，但她卻以頑強的毅力自學了小學、中學、大學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針炙，醫好了許多患者的病；她翻譯著書，將一部部著作展現給人們……。她不斷地努力，不斷地創造，以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白地流失，使自己活得更加光彩有力。生命只有一次，我們要珍惜生命。

二年級日記 篇62

我的爺爺和奶奶住在東安的老水電局，那裏窗外有一顆幾百年的老樟樹，它的樹杆要五個大人才能抱住。通過窗外，那顆老樟樹讓我們感受到它四季的美，和時間的變遷。

春天，那顆老樟樹長出了嫩綠的小芽，就像長出許許多多絨毛一樣。微風吹來，一陣陣樟樹花的香氣撲面而來，讓我們感受到它那勃勃的生機。

夏天，窗外的那顆樟樹已經變得枝繁葉茂了，許多小鳥都趕着來築巢。夜晚，蟬不停地叫着“知了、知了”和蛙聲交織在一起，編織出夏日進行曲，這同時也讓我們感受到夏日的美妙。

不知過了多少個這樣的.夜晚，秋天來了。別的樹木的葉子都變黃了，而那顆老樟樹，它還是那麼蒼翠，那麼碧綠。但那些小鳥已經飛到南方準備過冬了，至於那些蟬，它們早就在樹杆上結了一個個繭，等明年春天，它們就會變成一條條小蟲子。樟樹還結了許多的樟果，當你走到樹下，一不小心，樟果就會落到你身上，這讓我們感受到秋天也是個豐收的季節。

冬天，別的樹木已經是光禿禿的了。而老樟樹一片葉子也沒落，還是那麼的精神抖擻。快到年末的時候，人們會擺上香燭，向老樟樹行禮，祈禱自己和家人幸福、平安。

樟樹雖然是四季常青樹木，但它每個季節在窗外留下的景色和在我心中留下的美好是獨一無二的。

二年級日記 篇63

我已精疲力竭。

有多久了？我無聲地問着自己，然後茫然地睜着眼，看向透進絲絲光芒的前方。還這麼薄……連光都依然能透進來。可是，我已經口乾舌燥，全身無力了。

耳旁忽然響起臨行前同伴的叮囑：“別害怕，努力去嘗試吧。你能做到的.。”那字字句句都敲在我的心上，不由燃起了希望。是啊，雖然我僅是三千蠶中的一隻，可是隻要試着吐絲，也是能夠結出屬於自己的繭的吧！

於是吐絲，於是嘗試，在一次次的灰心喪氣後，再一次次地重新擡頭。我不知疲倦地忙碌，彷彿要將自己整個掏空一般地拼命，只因爲心中彷彿有什麼不肯熄滅，燃燒着，令我熱血沸騰。此時心中竟空無一物，澄淨空明，只是像履行宿命般地勞作。

眼前已是一片黑暗，沒有半點光芒，四周全是我吐的絲，執着地糾纏在一起，將我擠入矮小的空間。我不由一笑，身體開始變得冰冷，腹中再也吐不出任何東西，我閉上眼，像完成了使命一般。

……

一陣劇痛讓我從昏睡中醒來，那種痛痛入骨髓，瀰漫在四肢百骸。我忍不住左右搖擺，一時只覺得有什麼東西開始脫落，又有什麼東西生長出來，而那種痛亦開始減弱。良久良久，我像從夢中驚醒一般，張口咬下，血液像是沸騰了似地灼熱，慢慢地開始有絲絲縷縷的陽光射進，我更加拼命，驀地，出現了萬丈金光，背後彷彿有什麼推了我一下，我便一下子衝出繭外。

好一片廣闊的天地！

我忽然流下淚來，在我生命中這僅有的一次嘗試，關乎生死，亦關乎天空，幸而，我已成功。

二年級日記 篇64

我最討厭的地方就是學校，不知道爲什麼，學校總能給我一種虛僞的感覺。按理說，我們的學校看起來校風嚴謹，學生約束很嚴，我應該很敬佩這個學校，爲什麼還會產生虛僞的感覺呢？這種感覺由來已久。從小到大，從電視到生活，尤其討厭那些表裏不一的人。學生面前是好領導，好校長，一出校門，什麼嚴謹全不在了。

上級領導視察前會放出消息來，讓每個學校自行清理衛生；班裏由教育局領導聽課的時候，會提前排練課程內容一遍遍的排練，直到把學生弄得麻木不仁。我最搞不懂的就是視察的時候會放出消息來，這不是存心要求校領導去“接駕”，存心留時間給學校清理衛生的'時間麼，不是故意給機會嗎？是，清理衛生可能是自行組織的，那又怎麼樣，我還是覺得他們虛僞。平常不抓好衛生，非要等領導來才怎麼怎麼樣麼。有領導要來聽課的時候，我們總會在教室一遍遍排練課程的內容。什麼問題讓誰回答，井然有序。雖然這樣輕鬆了許多，也不會出現什麼意外事故，領導們也會很滿意，可你難道不覺每個領導聽這就很乏味嗎？

學校禁止吸菸的牌子主要是針對教師，據我所知，大多數老師都不在學生面前吸菸。可喝酒給學生上課這就有損爲人師表的形象了吧？

學校對於我來講不僅僅是學習的地方，更是一座禁錮的牢籠。

二年級日記 篇65

星期天，我和媽媽一起去逛街，天空灰濛濛的，但也破壞不了我的好心情，因爲我剛剛買了一個新錢包。

錢包是藍色的，外面畫着粉紅的愛心，裏面有夾層，可以裝很多東西，我開心極了。

星期一，我把錢包拿到了學校裏給同學們一看，同學們看了都說：“好漂亮的錢包啊！肯定好貴啊！”我心裏暗想：“哼，我這麼漂亮的錢包，誰敢比！”我臉上露出了得意的.笑容。何敏這時闖了進來說：“切，有什麼了不起，我也去買一個。”我生氣地反駁道：“哼！你買都買不起。有本事明天拿來給同學們看啊！”何敏趾高氣揚地說：“明天我們一決高下！”說完她便走了。

第二天，我到學校。發現我的錢包不見了，我傷心極了。心想：我明明放在櫃子裏，怎麼會不見了？一定有人偷了它，嗯…。會是誰呢？我突然想起來了，哼！肯定是何敏，她說和我的錢包比好看，她媽媽一定不會給她買。對，就是她偷的。我一定要給老師說。

我來到何敏面前，對她吼道：“小偷，是不是你偷了我的錢包！”何敏急忙說：“不是我！不是我！我學習進步，媽媽給我買了一個，因爲店裏別的花樣沒有了，只有拿了一個和你一模一樣的！”我氣憤極了，“你…。你還狡辯！如果你明天不把錢包還我，我就去給老師說！”

放學後我回到家，找到了自己的錢包。啊！原來我誤會何敏了，第二天，我對何敏道了歉，我們倆又重歸於好了。