社會實踐日記（精選27篇）

一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的社會實踐日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

社會實踐日記 篇1

就在今天下午，我們開展了學雷鋒做好事的活動，同學們都積極參加，有的同學帶來了笤帚，有的同學帶來了抹布。

一到下午同學們，便穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾去打掃衛生。

到了那裏，同學們便立刻勞動起來，同學們有的掃地，有的拾廢紙，還有的同學在擦牆。我也拿了一把掃帚開始掃地，在趙家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我們打掃乾淨。在活動中，要問誰幹的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他，拿着抹布在已經很久沒有擦的牆上擦來擦去。別的同學都已經停下來休息了，可他仍居在那裏勞動着。這幾天，天格外熱，他已是滿頭大汗。可它還在擦，擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終於亮了起來。在一旁勞動的我本以爲他幹完了自己的任務就休息了。可他沒有。他又開始幫着我們掃地。由於沒有掃帚，他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真，他撿拾的地方乾淨的都發現不了一片紙片。

這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!

社會實踐日記 篇2

暑假裏，我去了居委會參加了實踐活動，跟同學們一起參加了環保、消防演習、防暴知識、交通文明和吸毒防範活動。

第一次是環保活動，我們在小區裏撿樹葉，撿完樹葉以後，小區變得乾乾淨淨。

第二次是消防演習，我們學習了在發生火災的時候要用毛巾捂住口鼻，或打溼被子把身體包住，不讓火燒傷身體。

第三次是防暴知識，老師教了我們，如果有壞人，要遠離他們;如果壞人進入房間，一定要找到出口逃出去。

第四次是交通文明，老師教我們過馬路的時候先看左邊再看右邊，一定要走斑馬線，不能闖紅燈，還要一定要牽着大人的手過馬路。

第五次是吸毒防範，老師給我們講了一些未成年人吸毒的故事，他們會讓別人給他錢去買毒品，如果不給還會做出傷害別人、傷害自己的事情。吸毒會傷害身體，所以我們一定要遠離毒品。

社會實踐日記 篇3

今天，太陽公公把陽光灑在了大地媽媽的身上，讓大地媽媽感受夏天的氣息。

我起了牀，想起老師給我們發的社會實踐活動的紙。我連忙跑出門，在小區這邊看看，那邊看看。突然我發現有人亂扔可樂瓶，我連忙上去撿起可樂瓶，好好地放進垃圾桶，並跟他說： “亂扔可樂瓶是不對的，我們應該保持我們的社區潔淨，這裏是我們共同的家園。”那個人說：“知道了，我以後再也不亂丟垃圾了。”

我繼續往前走，突然我又發現一個人把車停在一條較窄的馬路中間，一輛汽車是開不過去的。我急忙跑過去對那個叔叔說：“叔叔，這裏是不能停的，你停在這，別人怎麼通過這裏啊！你停一停倒方便了，可別人就麻煩，所以你不能停在這。”那個叔叔聽懂了我的話，把車停在了別的地方。“……

今天我做了一些社會實踐活動，明天我會繼續做。今天做了這些事，這讓我覺得真快樂。

社會實踐日記 篇4

今天是社會實踐的第二天，一大早便起牀，然後急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起，只有冷凜凜的春風伴着我去法院社會實踐。

到法院的時候，書記員叫我去幫他打卷宗，我一看沒多少，反正只是打字沒什麼的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗裏面的字竟然這麼小，這下子完了，打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊，可是現在後悔沒有用了，我便試着打拼音漢字。打着打着感覺手在顫抖，時間過的真快，一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯，坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘，還剩下不多了，我便試着老師教我們的上輸入課那樣打，雖然比較慢，但是還是被我打完了。哎！今天真累！在法院社會實踐的工作量雖然小，但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最後我拿着打出來的卷宗拿到書記員手上，心理又快樂又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的！

社會實踐日記 篇5

高溫天氣抵擋不住孩子們的熱情，如火如荼的節目排練拉開了帷幕。

距離暑期班的結業典禮越來越近了，暑期班的孩子們也積極地投入到節目排練中。從節目徵集,節目篩選到節目排練，每一個孩子都像是初入表演系的夢想家，帶着各種各樣的才藝和滿腔的熱忱，等待着評委的認可，觀衆的檢驗。

悄悄走進各個教室，小班孩子們隨着節奏輕快的《寵愛》萌面而來。全體孩子齊上陣，動作可愛，萌化童心。平時嬉戲吵鬧的他們，此時此刻，忍不住讓人少女心爆棚。中班孩子們積極籌備着合唱歌曲《隱形的翅膀》，聽歌曲記歌詞，分組練習，隊形排列。熟悉的歌曲，也讓在場的社工們不禁想到了曾經的自己。詩朗誦《再別康橋》又將人的思緒帶回到徐志摩所描繪的康橋美景中。高班孩子們發揮想象力，創造情景劇《蒹葭》，改編定義經典，讓人耳目一新。期待孩子們精彩的表演，加油吧，少年!

社會實踐日記 篇6

晚上，我們都關燈準備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動，像是姚老師，我心裏想，連忙追問了一句：“是誰呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎?”突然，她發現了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎麼搞的，像麻花一樣!”這時同學們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個牀鋪檢查，查到我的牀鋪，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次!”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鑽進被窩，這一夜，我睡得很甜。

這次實踐活動，苦是那麼的難受，酸是那麼的值得回味，甜是那麼的令人感動。正是有了這麼多的苦、酸、甜，我們的社會實踐活動才更加多姿多彩!

社會實踐日記 篇7

今天我們打算擴大調研面，向政府機構調查，之前對依波精品公司做了調查，但它只能代表私營企業，所以我們今天調查的地方是位於南山區南海大道粵海派出所進行採訪。

畢竟是政府機構，調查起來也不太方便，規定的條例也特多，雖然我們的活動受到了一定的限制，但是我們的調查的問題還是要調查，我們調查的問題主要是關於周邊的治安問題，還對周邊的羣衆詢問一些問題，爲設計調查問卷做準備，收集題材。從羣衆的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的，從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心。這樣的警民合作更容易共建和諧社會。經過這次的調查，將更加完善我們調查的範圍。從私營到政府機構做對比，發現其對"和諧社會"的不同意見和看法，再總結出結果。

通過對這兩個地方的訪問，我們根據調查的情況設計一份面向低收入人羣的調查問卷。

社會實踐日記 篇8

3月9日 星期六 天氣 陰

我當了一回“媽媽” 人們都說世上只有媽媽好。我經常想：要是我能當一回媽媽，那該多好啊！

當媽媽可以用錢買自己喜歡的東西，還可以讓孩子幹這幹那，當一個指揮家。那該有多神氣呀！

昨天，我終於和媽媽說好了，我當一回“媽媽”，媽媽當一回“女兒”。

今天早晨一起牀，我這個當“媽媽”的便裝模做樣地收拾起牀來。雖然覺得比較累，但我覺得很開心。接着我又準備早點，我拿着錢高高興興地去沒油條，可是人好多，等了半天才買到，腿都站軟了。真生氣！

回到家，“女兒”說：“‘媽媽’，給我熱牛奶吧。‘媽媽’給我洗臉。‘媽媽’幫我拿書來……”本來就生氣的我心裏就更不耐煩了，便和媽媽解除了協議。

我想：媽媽每天上班很累，回到家又要做飯，又要做家務，還要關心我的學習，這些都使媽媽一天天變老。當媽媽真是太辛苦了，當媽媽是多麼的不容易呀！

社會實踐日記 篇9

晴朗的天氣，我自己的心情卻是雷電交加，狂躁得想揍人。

今天是在小學裏給那些個小屁孩檢查身體，第一次發現小孩子這麼恐怖，他們興奮起來對人傷害堪比10架戰鬥機。

看看吧，遍地是亂丟的鞋子襪子，他們正在排隊等待體檢，一個個地拼命往前擠，你推我自己，我自己撞你，整個體檢課室鬧哄哄的，一個個都高聲叫嚷着“我自己先，我自己先”，“我自己跟着他的”，“你插隊”。額滴神啊，有種春運搶票的勢頭。

還有更調皮的，跑到桌子上又叫又跳的，邊向另一個挑釁道：“你上來啊，我自己不怕你！”邊扭身體做鬼臉。真欠扁！別人不追着揍他纔怪，果然另一個被赤裸裸挑釁的小傢伙立馬爬桌子，然後兩人滿課室上演你追我自己趕的“好戲”。

各種混亂讓我自己煩躁不已，深深的無力感

社會實踐日記 篇10

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爲弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自身的道德修養，鍛鍊自己的社會實踐能力。作爲當代青年，我們應該有爲人民服務的理想。所以，我決定，在寒假期間參加服務老人的社會實踐，給予老人呵護和關懷。讓自己的假期過得更加豐富和有意義。

由於老人們身體都不是很好，行動也不怎麼方便，爲他們打掃，整理房間成爲了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題，那就是他們的生活環境都缺少生氣，所以大家籌錢爲老人們買了一些小玩意裝飾一下，使房間裏充滿活力和朝氣。

雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了生活來之不易，而且作爲子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要常回家看看他們。

社會實踐日記 篇11

在11月20日，我們坐上大巴，離開了安亭基地，在這三天裏給我留下了美好的回憶，有辛苦的、有開心的、有有趣的……

在我們到來的第二天給我了最深的印象，我們在操場上舉行了九子游戲，有的在抽陀螺、有的在跳橡皮筋、有的在滾鐵環、還有的在套圈圈，我在抽陀螺時，我感到十分困難，因爲我很難抽到陀螺，過一會兒就倒下去了，到了交換的時間，我在套圈圈，由於我初來乍到所以站的比較近，漸漸的我越來越好了，也就離得越來越遠了。

在第二天上午我與朱虹海拿了一籃青菜幼苗到一塊菜地裏移植，我和硃紅海分工合作，我負責栽幼苗他負責覆土，過了半個小時我們終於幹完了，此時我們個個大汗淋漓，可都意猶未盡，這也讓我體會到了農民伯伯的辛苦。

這美好的回憶爲我的童年增添了快樂，這回憶我會永遠銘記在心。=

社會實踐日記 篇12

這裏的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這裏80%都是農民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學學興趣班，去去旅遊。在他們這裏可能要趕着農忙幫家裏做事，收割、打穀、曬穀等成了他們假期的工作。我發現這裏的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班，因爲他們要回家農忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。

貧窮使得這裏的文化水平很底，升學率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學，就打發他們到城裏的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區還會有這麼一些地方，那我更不敢想象中國有多少受着貧窮生活的孩子。

社會實踐日記 篇13

這個學期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

主題確定後，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”

爲更好的開展活動，我們緊接着討論小組活動計劃怎麼寫。經過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……

這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認爲做一件事很難，也不要認爲做好一件事很容易。只要心裏放輕鬆，懷着“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。

社會實踐日記 篇14

今天我訪問了以爲主要生產圈椅的小老闆，從他的口中我得到了現在圈椅的銷售情況。銷售數量基本處於下降狀態。

老闆說：“我幹這一行已經好幾十年了，現在是越來越不行了，現在的人們都坐沙發了，買的人已經很少了。以前我僱着四人做，現在還只有一人做了，而且還壓着200多對沒賣出去呢。”聽他說，現在買圈椅的基本是近處的人買，都知道他快不做了，就買一對放在家裏留着做個念想，其實買來真正坐的人很少。還有一小部分的是從外地的來的，他們買來主要是放在酒店，再加上一個小桌，組成獨特的一桌。

我覺得他們銷售的數量少應該是宣傳力度不夠，如果能夠得到有力的宣傳，我想他們的前景會更好。但是在農村，他們沒有資金搞宣傳，因此就封閉在了狹小的空間內。

社會實踐日記 篇15

今天我去探訪了製作圈椅的工人，他是一個很樸實的農民，沒有收過多大的教育，只是憑藉一身的手藝維持生活。

他領着我去看了他做的圈椅，一個個的非常大氣漂亮，全都是木頭製作的，沒用過一個釘子，基本上都是由榫卯連接起來的，有一些地方用的是水膠，他給我示範了水膠的用法，它是需要用水熬製出來，用的時候還不能讓它凝固住，如果冬天的時候還要一邊用一邊用火溫着。其中他用的溫火的燈是以前用的煤油燈，樣式很古老，火苗很小，這樣火不會因過大而使水膠熬壞。

圈椅的整個製作過程沒用到什麼高科技，因此他的生產效率不是很高，平均一天最多做一個。唯一的電器就是電刨，其他的都是純手工的，像斧頭、鋸、錘頭、各式的刀啊。真的得感嘆一句勞動人民的手是多巧啊！

社會實踐日記 篇16

今天我繼續對圈椅進行了解，主要是由老伯給我講解圈椅的外形特點和製作方法，根據瞭解我對圈椅越來越感興趣了。以前家裏有，沒覺得有什麼特別的，感覺不就是椅子嗎？現在覺得是裏面含有很多工藝和智慧。

今天我去的時候老伯正在做圈椅上面那個圈和下面兩根腿，正好他給我講解了一下做法，過程很複雜，用了大半天的時間。腿和圈是需要彎曲的，木頭很容易折斷，因此他告訴我這些木頭是需要煮的，要把它煮透，然後趁着那個熱勁就把它折彎，用繩子固定好，過一兩天把繩子拆了就定型了。圈椅的木頭是柳木，它的脆性小。圈把手的地方還要再煮一次彎成一個弧度。

等到圈和腿定型之後還要用刨子刨平，彎曲的地方要用到圓刨，最麻煩的還是這些小地方，其中用到各式各樣的刨子。

社會實踐日記 篇17

今天的天氣不是很好，但是收穫卻不少。做圈椅不只是一種體力活，還是一個細緻活。就像是背板上雕刻的紋路，就是一刀一刀刻出來的，它屬於浮雕的範疇。這個過程很麻煩，但是雕刻出來給整把圈椅增添的藝術的氣息和美感。

圈椅的背板上面的浮雕很有講究，以前的時候浮雕的樣式很複雜，現在都簡化了，但是都有美好的寓意。我看到的是三個圖案，上面是花的樣式，中間是一個梅花鹿，下面類似於天安門。這些圖案都是先用刀子刻一條線，然後把線一邊的木頭薄薄的刻一層。現在有的也不知是浮雕，還有一部分是透雕，這個需要電鑽。

除了背板上需要雕刻花紋，在椅子腿的地方也有圖案，那些就比較簡單了，因爲在腿的部分線條比較流暢，不繁複，這樣就顯得圈椅不那麼“臃腫”。因此圈椅的製作是很藝術性的。

社會實踐日記 篇18

今天我去了工作的地方，昨天我看到刻花樣的時候很簡單，今天我就試了試，拿起刀子的時候才發現我其實做不了，不知道從哪下刀、刻多深？並且還不知道怎麼用力？這是我才發現只有實踐才能知道自己哪些地方不足。其實這個社會實踐就是讓我們多積累點經驗和提高我們的交際能力。

今天我還發現不管你是從事哪個行業、文化程度多高，只有從不斷地改進和創新中，才能加快工作效率和提高工作質量。今天老伯給我拿出了他自己製作和改良的工具，我發現他是一個很有頭腦的人，雖然沒有文化，但是不拘泥以前的製作方法和工具。其實以前的'工具並不完善、精確，他改良的鑽口機既能防止鑽透，又能省力，只是在原來的基礎上加上了幾塊木板。

這樣改良的工具還有很多，說實話，我聽佩服他的，他的智慧和創造是無價的。

社會實踐日記 篇19

今天我又進一步瞭解了圈椅，通過了解我發現它裏面含着很多的科學，是人們經過長期的試驗、經驗積累起來的。

其實圈椅不光是雅緻大方，而且它也是符合人機工程學的。就像是背板，它呈“S”型曲線，和人的脊椎骨曲線是一致的，這樣使人們坐在上面更加的舒服，不容易使脊背僵硬、難受；再者就是坐板的地方，它並不是一個簡單的木板，而是木板的周圍用更厚的木板包起來，這樣人坐在上面就不容易往下滑；還有就是圈椅的把手地方，圈在兩頭是有一定弧度的，而且整個圈還是斜着的，這樣坐在上面的時候還可以把兩個胳膊搭在上面，很輕鬆舒適；最後呢就是圈椅的高度也是不一樣的，有大的、小的、高的、矮的，適合不同體型的人坐。

他的這些尺寸都沒有標記，都是記在心裏的，然後再根據平時自己坐的舒適程度自己再加以修改，其實任何東西都沒有絕對的大小、正誤，都是人們自己的心中的評判。

社會實踐日記 篇20

今天，我們好不容易捱到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內容。胡老師說：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的活動內容是去杭州市建設博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

烈日炎炎的太陽下，我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領頭的班級就是我們三（5）班。

到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點，然後成了法庭，最後才變成了杭州市建設博物館。國爲它的牆是紅色的，才被稱爲紅樓。以前這兒有710平方米，現在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。

回來後，胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點空間坐。

今天很特別，我把它寫在日記裏，這樣就不會忘記它了。

社會實踐日記 篇21

學校開展了“我的未來我做主、我的命運我把握”社會實踐活動，讓我們體驗家長的艱辛，生活的不易。

今天是趕集，我跟家人來到集上做生意，也體驗體驗他們的生活。

天剛剛亮就被催着起牀了，可我還沒睡醒呢，真困啊!啊，我想起來了，今天還得去體驗家人的生活呢。我趕緊穿上衣服，洗了洗臉，感覺精神好多了，我可不能拖他們的後腿。來到集上，還沒有幾個人，冷冷清清，但有的攤位已經擺好了，我也忙了起來。從車上把東西搬下來，再一樣一樣的擺好，幹了足足有一個小時，儘管天氣很涼快，都熱得我出汗了。人漸漸多了，又來買東西的我就拿給他們，我也負責收錢。忙到中午我都餓的快暈了，從集上買了點吃的，家人卻沒捨得買。現在是春天，既不冷也不熱，要是夏天和冬天來趕集，他們得受多大的苦啊!他們真不容易啊!

社會實踐日記 篇22

既然決定開培訓班了，首先該定下來的是教室的問題。原本打算借用我家隔壁的中心幼兒園的教室，於是問了好幾個鄰居纔要到住在村裏的園長的號碼，園長同意了，她還得讓我問鎮教育局的岑副，岑副也爽快應了下來，但他和我說了一個問題，幼兒園的教室桌椅太小了，小學生可能不太適合坐。

於是我又找到了小學教我多年的劉老師，從他那我找到了小學校長的號碼，也很順利地取得了他的同意。這些老師和領導都是看着我長大了，正是因爲小的時候得到他們的器重和栽培，讓我早早就獨立自強了，現在能得到他們的支持讓我更有信心去將這次的活動辦好，還有，中考和高考的落榜曾讓我沒臉去面對曾視我爲重點培養對象的他們，這次的活動也能再次帶給他們驕傲吧！

看！做好一件事的話，它的影響是很多面的！

社會實踐日記 篇23

上了幾天課，和孩子都混熟了。好像少了點威嚴，他們開始調皮了，特別是那幾個男孩，鎮不住，上課學習沒耐心，一下課就到處跑去玩，還帶打火機來玩小鞭炮，上課玩火，被我沒收了三個打火機，有的上課打鬧的，我開始兇狠狠地教訓他們。

有時候生氣得把他們罵哭了去，真想把他們送回家去不要他來了，但都是鎮上熟人家的孩子，又怎麼好意思！有時候真的很無奈，他們會仰着那張很受委屈的臉，哭得稀里嘩啦的，很快就認錯，讓我想起以前我的弟弟被老師罵哭了來找我時的情景，不忍心再責怪。

但這羣好了傷疤忘了疼的小屁孩，一轉身又開始鬧了，我真的有點抓狂呢。不過，不管我上課有多兇，下了課他們又都當作什麼事都沒有，拉着我去玩搶凳子游戲、吵着讓我教跳舞。

我覺得自己一點都不像老師，倒像個幫家裏人照顧弟弟妹妹的姐姐，偶爾還被欺負！

社會實踐日記 篇24

今天的宣講是在蒲江縣成佳鎮舉行，政府羅書記非常支持我們的信息下鄉活動，給予了很大的幫助和感動，中國基層就是需要這樣的幹部。從羅書記處瞭解到，成佳鎮正在建設信息化鄉鎮，希望我們能夠給村民普及下電腦知識。上午的宣講是在會議室進行的，10點正式開始，首先是羅書記致辭。參加培訓的人數總共有40多人，大家聽的也比較認真。我給大家講解了電腦基礎知識部分，重點講解了怎樣上網，還用QQ給他們展示了視頻語音聊天，村民們表示很感興趣，當我講到QQ遊戲打麻將時，現場就達到了高潮，羅書記還親自在現場玩了一盤兒麻將，大家七嘴八舌的給他指點，可見大家的麻將技術還是很高的。接下來，劉博文和鄭瑋劍分別進行了信息田園和3G手機的講解，可能是理論性太強了，村民們沒有多大興趣。

結束了上午的宣講，羅書記爲我們題詞合影後還親自送我們上車，讓我們感到很親切。信息下鄉，讓我們走進農村，深入羣衆。

社會實踐日記 篇25

今天是來綿陽正式工作的第一天，內心有點小激動。早早的就起牀，隨便吃了點東西就趕往宣講地點立新鎮。在鎮上書記的帶領下，我們來到會議室，會議室已經坐了很多村鎮幹部，這一現象令我十分驚訝，因爲在成都宣講時，當地政府都沒有這麼重視過，村鎮幹部也不會到位這麼齊整。由此可以看出當地政府對信心下鄉的大力支持。

今天的宣講進行的還是比較順利，村鎮幹部聽的很認真，中途沒有一人離場，這一點讓我們很欣慰。在宣講過程中，大家也都積極參與其中，整個培訓會場氣氛還是很活躍，不那麼死氣沉沉。整個宣講進行了一個半小時，效果良好。

中午回到賓館後，隊長給我們開了總結會，及時指出大家在宣講過程中存在的問題並提出改進方案。我覺得這是一個嚴謹的團隊，大家辦事都非常認真。我確信我越來越喜歡這個團隊。

同帆，一路高歌遠航！

社會實踐日記 篇26

三臺， 這個四川大縣，今天終於領略到了，從縣城到宣講地塔山鎮開車就花了一個多小時。幸好綿陽的交通建設做的非常好，路面平整，四通八達。一路風景秀美，山巒疊翠，雲霧環繞山間，宛如仙境；小橋流水，農家村舍，鄉村靜美；環顧四周，綠色擁抱，生態和諧。

宣講在政府的會議室進行，可能是天氣太熱的緣故，前來參加培訓的村民不多，只有15人，大多是村鎮幹部，但是我們的工作仍是有條不紊的進行着。或許是這安靜祥和的山水的滋潤，參加培訓的村民十分含蓄矜持，會場比課堂還安靜，這也讓我們小小驚訝了下。整場宣講持續了兩個小時左右，完畢之後在當地一家特色餐館享受了頓美味佳餚。

今天天氣真的很熱，正如我們下鄉的熱情一樣。三臺縣的宣講已經結束，下午趕回綿陽，明後兩天將奔赴最後一站——安縣。我們會一如既往，堅持到底，同帆巨輪將一路執着前行。

社會實踐日記 篇27

今天剛考完試，心情還沒有從考試的狀態裝換過來，下午就緊接着出發了，暑期三下鄉社會實踐日記。一學期結束了自己都好像還沒有感覺得到，但是一學期就在不知不覺中結束了，然後就開始了暑期社會實踐。

下午三點，我們零九工管實踐隊一行人在學校大門口和指導老師一起拍照，老師爲我們餞行，然後就接着出發了，很簡單，但是我知道旅途很艱難，有很多未知的困難在等着我們去面對，老師千叮嚀萬囑咐一定要注意安全！

果然旅途從一開始就很艱難，我們先到成都，然後在旅館住下了，（車站裏目的地有點遠，只能一大早就坐車）條件很艱苦，但是對於一個早農村長大的我來說沒有什麼，因爲早已經習慣了！隊員們的狀態還算可以，一晚上我基本上就沒有睡覺，思緒也不是很複雜，只是在靜靜地等着天亮！但願明天是一個好的一天！加油！零九工管實踐隊！