實用的手抄報作文集錦8篇

在各領域中，大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧，手抄報能有效激發我們的創新意識和求知慾望。那什麼樣的手抄報纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的手抄報作文8篇，歡迎大家分享。

手抄報作文 篇1

週日，我閒着沒事，便試着做一個環保的小電風扇。

首先，我找來了一些沒用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

我先把廢布條剪成扇葉形狀，中間打一個洞，再裝到四驅車的馬達上。可是，難點出現了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質量，也不影響美觀，又有什麼辦法呢，真是心有餘而力不足。想了很久，也沒想出來。突然，我靈機一動，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上，讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒，而這又是最難的。

我突然想到科學袋裏有一個電池盒，就拿了出來，便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然，我發現天空中冒煙了，看一看電風扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開，重新繞到馬達上，電風扇轉了。

我高興得一蹦三尺高。可開了一會，問題又出現了。沒有開關，總不能讓它一直轉下去吧!於是，我便下定決心，要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。

我畫了許多張圖紙，都是無用功。最後，我終於想出了一個“笨”辦法。

我拿來一個手電筒，把上面的開關拆了下來，又裝在電風扇上，試試還真行。我的心裏比吃了蜜還甜。

這次，我得出了一個結論，真正的成功，要經受許多磨難。

手抄報作文 篇2

相信大家都有在學校裏製作手抄報的經歷，我也不例外，雖然做手抄報的次數很多，但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報後的滿足。

上過課以後，老師宣佈我們的作業是要獨立完成一張手抄報，在此之前我從未接觸過手抄報，所以老師說的時候，我一頭霧水，覺得這次的作業肯定不能很好的完成了。

回到家後，我在網上查了一些精選出來的手抄報看，也瞭解了手抄報的大概意思，我拿起桌邊的畫筆準備投身到這次的“手抄報大戰”中，看着桌面上那乾淨的紙上，我猶豫了好久才落下畫筆，生怕因爲自己的一時疏忽，一整張畫報的效果也就毀了。

在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案，看着乾淨的畫面中增添了很多五顏六色的色彩，看起來豐富了不少，我的內心也漸漸的有自信了起來，畫起來越來越順手，畫完了手抄報上的圖案，剩下的就是去爲手抄報填上文字。

一切都完成以後，看着桌上被我一手打造的手抄報，呈現出了不錯的效果，我的心裏也開心了不少，第一次製作手抄報真的很有意義。

手抄報作文 篇3

我跟每年一樣，是去南京的隱龍山公墓給爺爺等掃墓。

我的爺爺是1995年去世的。那時候，我還沒有出生，所以，我從未見過我的爺爺。我站在爺爺的墓碑前，照片上的爺爺正慈祥地望着我，彷彿在對我說：“阿雲（阿雲也就是我的小名）您要好好學習。”我在心中默默地祈禱：爺爺在天堂平安快樂！

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每到清明時節，我們就用這種方式寄託對親人的哀思。

手抄報作文 篇4

4月5好，我和爸爸回了鄉下，早上很早我們就出發了，那裏陽光明媚，樹木茂盛，當然雜草也是很多的，山路很滑，用了好大力氣我們到達了目的地，首先我們開始拔草，然後是砍竹子，我還看到草從地裏有很多的螞蟻，一切準備好了，我們開始給祖先燒紙錢，燒的時候我們拿着砍來的竹子支撐着，讓火力更大一些，然後我們大家一起祭拜了祖先，最後我們高興的回家了……

手抄報作文 篇5

環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。一天，我在校園走了一圈，發現校園裏的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思——

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的爲我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨着時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的`眼裏總是一閃而過，對於大自然是多麼大的破壞。

特別是5.12四川大地震，無論是我們國家，還是對我們人民造成多麼大的傷害。多少人無家可歸，多少孩子失去親人。這難道不是我們人類自己釀造的苦果嗎?人們還沒有意識到自己所播種的災難時，大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域，不管它與工農業活動區有多麼遙遠，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監測到有害物質，唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍，成記憶了嗎?

雖然，現在人們處處在宣傳環保，呼籲綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。

就是現在架起捕鳥網;飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水，除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶，這些會造成多少白色垃圾。

現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼籲：保護我們的家園;保護環境人人有責;保護環境從我做起，從現在做起!

環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。

手抄報作文 篇6

地球是我家，環保靠大家。是呀，我們的環境是多麼美麗，多麼可愛。可是，有一些人就用垃圾來破壞它，用髒水來污染它。爲了保護這個美麗的環境，我和鄭童心、許書寧，蔡栩和陳chi丞五人準備一起去九峯公園撿垃圾。

星期六下午一點，我們陸續來到了集合的地方——國大門口，人到齊了，我們在家長的帶領下拿着撿垃圾用的夾子，帶着塑料袋，走向九峯公園大門。

一進門，就看到地面上三三兩兩地散落着紙巾，香菸頭，包裝袋……我們看見了，趕緊把它們統統裝進袋子。

走到樹蔭下，我們偶爾會看見香菸頭和廣告紙，我們都爭先恐後地把它們夾了。當我們走到兒童樂園的時候，發現了許多食品包裝袋，這些應該都是來遊玩的孩子們扔的。有時遇到一片比較大的垃圾，我們五個人就會齊心協力，用各自手中的夾子一起把它扔進裝垃圾的袋子。有一些在草叢裏的垃圾，我們要花費好長時間才能把它們夾出來，這讓我體會到了環衛工人的辛苦。

不知不覺兩點鐘，我們已經撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進了垃圾桶後，就各自回各自的家去了。

今天我很開心，因爲我用自己的行動美麗了我身邊的環境。

手抄報作文 篇7

今天作文課上，林老師讓我們全班同學分三個小組合作製作一張環保知識手抄報，大家聽了，都歡呼雀躍起來，就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名爲“團結組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”，我們組叫“團結組”，我對我們組的同學說：“一定要努力。”組員們信心十足地說：“好！”

我們組準備了一張八開紙，把課前蒐集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了，林嵩負責寫笑話，蔡瀚霆負責畫畫，我和陳靖負責寫字，因爲我和陳靖的字比較漂亮，所以我們負責抄寫。我們開始製作了，剛開始我們合作得挺愉快的，過了一會兒，大家的資料都找到了，當我們要抄寫這張手抄報的時候，突然，大夥兒都說：“這張紙太小了，怎麼能同時寫上這麼多資料？”這時，大家左拉右扯的，老師走了過來，她對我們說：“把這些資料寫在一張紙上，然後撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎？”大家聽了，茅塞頓開，我們照着老師說的那樣去做。可惜只做了一半，鈴聲響了，下課了，其它兩個小組都製作成功了，亮晶晶組得了第一名，才藝組得了第二名，我們組動作太慢得了第三名。

雖然這次我們組沒有取得好名次，不過通過這次製作手抄報活動，我不但學到了愛護環境的知識，而且還懂得了怎樣跟同學合作，真是一舉兩得。

手抄報作文 篇8

盼呀盼，盼呀盼，終於盼到國慶了。

秋風吹着路旁的小樹，彷彿在歌唱，又好像一排排哨兵，迎接着國慶。部分馬路中央擺滿了花盆，花盆裏盛開着千姿百態的鮮花。有火紅的，有橘黃的，有潔白的，都迎着國慶綻放，國旗飄揚彩旗飛舞，都裝點着這絢麗多彩的城市。

到了國慶節，街上就不是一般的熱鬧。這裏的車子一輛接着一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、麪包車、自行車……這裏來來往往，川流不息，人流如織，車如流水。有白髮蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金髮的老外也趕來湊熱鬧了。啊！你看，火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進去了，他們來來往往，川流不息，人流如織，車如流水。大家回家真的都好興奮呢，有些人都是早上六點起來去火車站、汽車站買票的。

我和媽媽去湯池溫泉玩，一路上人山人海的，高速公路變成了慢速公路，一個小時過去了車子還是有增無減的我和媽媽鬱悶死了，哎！可憐呀，慢速公路又逐漸成了停車場，我們的車子停在了高速公路上。堵了三個小時才通的……

國慶節，給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗，草兒在國慶生長的格外翠綠，鳥兒在國慶飛翔的格外自在，城市在國慶裝飾的格外

繁華，而我們，在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅！